广西少数民族传统体育发展的策略思考

2013-04-29 00:44欧健华
广西教育·C版 2013年7期
关键词:传统体育少数民族广西

【摘 要】介绍广西少数民族体育项目种类及相关情况,分析广西少数民族传统体育现状,探讨广西少数民族传统体育发展策略。

【关键词】广西 少数民族 传统体育

项目 分布 发展 策略

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2013)07C-0017-02

少数民族传统体育是集竞技、游戏、歌舞、表演、养生于一体,含有丰富的历史底蕴的体育文化活动,是中华民族文化中的一个重要组成部分。广西各少数民族独特的地理人文环境,以及各自生存环境、宗教等方面的差异,在保留自身文化特色的基础上,与相近族群不同程度上相互渗透、相互吸收,共同创造了多姿多彩和具有较高技巧性、艺术性的少数民族体育,充实了广西民族传统体育的内容,扩大了各民族的文化交流,促进了各民族的团结,实现了社会的共同进步。本文探讨广西少数民族传统体育发展的策略。

一、研究方法

(一)文献资料法。通过收集、整理、分析广西11个少数民族传统体育各方面的文献资料,探讨广西少数民族体育开发与保护的若干问题。

(二)调查法。本课题组成员于2012年6月至9月期间,对南宁、桂林、柳州、百色等地进行实地考察。调查内容主要是当地的少数民族传统体育项目,具体调查哪些项目经常性开展,哪些项目开展次数较少,如何进行有效保护,群众参加民族体育活动的原因、动机、方式以及民族传统体育发展的制约因素等。

(三)访谈法。本课题组成员在研究期间,走访一些地、市民族事务委员会有关部门的领导、专家,以及社会体育处、民间民族体育协会,针对所研究的问题进行了深入访谈,获得了较多的真实信息。

二、广西少数民族传统体育项目种类及相关情况

第一,据调查统计,广西少数民族传统体育约有三百多个项目,有的正在挖掘中,其内容丰富,形式多样。有竞技类、养生类、游戏类、舞蹈类、表演类等。其中竞技类49项,占全区总量的16.1%;游戏类74项,占24.3%;舞蹈类43项,占14.1%;表演类130项,占45.2%;养生类9项,占3%。项目最多的是壮族,占总量的49%,其他十个少数民族的传统体育项目占51%。各少数民族在发展的过程中,形成了具有特色的民族传统体育,每个民族都有几种或十几种民族传统体育项目,这就为民族体育产业化发展打下了良好的基础。

第二,广西常年开展的少数民族传统体育项目有壮族的板鞋和投绣球,瑶族的射弩,苗族的爬坡杆和打草球,侗族和壮族的抢花炮,仫佬族的步虎掌和草龙舞,毛南族的同填、同顶、同拼,回族的摔跤,京族的跳竹竿,彝族的打磨秋,水族的赛马,仡佬族的荡秋千及深受各民族喜爱的打陀螺、踢毽球、赛龙舟、武术、舞龙、舞狮等项目。

第三,截至目前,广西共举办了12届少数民族传统体育运动会,是目前全国举办少数民族传统体育运动会最多的省份。历届运动会设置的竞赛项目有抢花炮、武术、三人板鞋、顶竹竿以及表演项目的竞技类、技巧类、综合类的比赛。

三、广西少数民族传统体育现状

(一)广西经济状况对少数民族传统体育的影响。广西涵盖面积广,少数民族人口众多,民族传统体育文化经过数千年的发展,具有悠久的历史和丰厚的文化底蕴。但由于历史发展及各民族地区自然条件的不同,各民族的经济发展不平衡,广西少数民族地区经济相对落后是普遍现象。经济落后必然影响少数民族传统体育经费投入的不足,限制了少数民族传统体育的发展,导致少数民族传统体育的开发比较困难。

(二)外来体育文化对少数民族传统体育文化的冲击。随着西部经济大开发的推进,广西少数民族传统体育的发展迎来了机遇,同时也受到各种外来体育文化的冲击。在冲击渗透的过程中,可能会导致少数民族传统体育项目的流失,同时在经济大潮的冲击下,可能会造成少数民族传统体育有意或无意的人为破坏。

(三)学校体育尚未普及少数民族传统体育。学校体育是少数民族传统体育传播的重要途径,但广西目前开设少数民族传统体育的学校较少,或开设项目较少,仅有绣球、板鞋、高跷、竹竿舞等项目,较多的项目没有成为各级学校体育的教学内容,更不用说根据各地区的民族特色因地制宜开设地方特色项目进行体育教学,这将影响少数民族传统体育在各学校的普及。

(四)广西少数民族传统体育人才紧缺。目前,广西少数民族传统体育人才紧缺,专门从事少数民族传统体育教学、指导的专业人才较少,特别是缺乏精通少数民族传统体育的各级体育指导员。缺乏少数民族传统体育专业人才必然使少数民族传统体育的开发、开展受到影响,制约少数民族传统体育的发展。

四、广西少数民族传统体育发展策略

基于广西少数民族传统体育面临的现状,笔者认为可通过以下策略促进广西少数民族传统体育的发展。

(一)坚持走社会主义市场经济的道路。将少数民族传统体育与市场经济联系起来,通过社会主义市场经济发展促进少数民族传统体育功能的多样化,使之物化为生产力。政府应充分认识到少数民族传统体育对经济发展的作用,从实际出发,加大经济的投入,积极改善少数民族传统体育运动的硬件设施,并采取相应的政策和措施,加快少数民族传统体育产业化进程。

(二)加强宣传,加快转型。加强对少数民族传统体育的宣传,充分利用民族文化传统的凝聚力,利用少数民族传统体育具有的健身、娱乐、竞技功能,吸引广大群众、学生积极参与。同时,少数民族传统体育也应顺应时代的步伐,加快转型,在保持民族传统体育风格的基础上,向现代人的文化、娱乐观念、审美和价值取向等方向转化,变被动开放为主动开放,在转型过程中既应充分发挥全民健身和竞技的功效,以提高大众的参与欲望和观赏性,又应尽可能地发挥政治、经济价值,营造可持续发展的生态环境。

(三)各级学校有选择地开设少数民族传统体育项目。学校体育是少数民族传统体育文化传播的重要力量。应将少数民族体育项目列入正式教材,引导学生积极参与。但需注意的是,并非所有的少数民族传统体育项目都适合进入学校体育,因此,要有选择性,从教育的角度出发,选择一些优秀的少数民族传统体育项目进入学校,使现代体育与少数民族传统体育互为补充,增强学生对民族文化的认同感,从而达到增强民族凝聚力的目的。

(四)加强少数民族传统体育人才的培养。在当今市场经济的发展和体育产业化的进程中,广西少数民族传统体育人才紧缺,制约了少数民族传统体育的发展。对此,应建立少数民族传统体育人才培养基地,并通过多种途径加快少数民族传统体育人才的培养。各级政府应与教育和文化部门协调,开办各种培训班、学习班,有计划地培养一批少数民族传统体育人才、少数民族传统体育骨干和体育教师,以更好地促进少数民族传统体育的健康发展。

综上所述,广西少数民族传统体育种类繁多,展示了绚丽多彩的民族文化。但目前广西少数民族传统体育的发展还存在一些问题,少数民族传统体育在保持自身发展的同时,也会不可抗拒地受到社会发展潮流的冲击。对此,我们既应继承优秀的少数民族体育文化传统,又应与国际现代体育思想接轨,大力发展民族体育运动,为地区少数民族事业的发展作出贡献。

【参考文献】

[1]李雷.新时期发展民族传统体育的价值定位[J].西安体育学院学报,2004(2)

[2]白晋湘.非物质文化遗产与我国传统体育文化保护[J].体育科学,2008(1)

[3]蒋心萍.广西少数民族体育文化的本质内涵[J].体育科技,2004(1)

[4]姚重军.少数民族传统体育文化研究[M].北京:民族出版社,2004

[5]胡小明.民族体育[M].桂林:广西师范大学出版社,2000

【作者简介】欧健华(1965- ),男,广东清远人,广西经济管理干部学院副教授,研究方向:教改及运动训练。

(责编 苏 洋)

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