高小涵
摘 要:声音和画面是在电影电视中不可缺少的视听元素,可并非每个导演都能运用的恰到好处,并自成一格。对于姜文导演的电影来说,每个声音都是一个象征和代表,每个画面也都蕴含着特定的意义。
关键词:姜文 电影 风格
一、姜文电影的声音
对于姜文的电影来说,声音是他电影风格的一种表达方式。
(1)声音的叙事、讽喻作用
在影片《鬼子来了》开头马大三深夜忽然被迫接受看管花屋小三良和汉奸董汉臣的部分,对白体现了强大的叙事功能。对白交代了人物的名字是马大三,地点是挂甲台。电影中强行下达任务的“我”的台词,“我们有两件东西先搁你这,一样不能丢,一样不能少,还不能让鬼子知道,出了半点闪失,要你命!”。这段台词在故事的发展中起着重要作用,这段话是故事创作的背景,它创作着对事件的选择。“我们有两件东西先搁你这,一样不能丢,一样不能少,还不能让鬼子知道”交代了马大三需要维持的状态,后半句交代了如果不维持,将会丢掉性命。故事要发展,中间肯定会出现与马大三要维持这种状态相抗衡的力量,马大三的任务就是千方百计地维持这种状态。马大三受到了武器和言语甚至生命的威胁,所以他被迫接受了一个棘手的任务,在生存的压力下,故事展开了。此时,这些声音就交代了影片中事件的开端,也就是所谓声音的叙事功能。
(2)影像和声音的平行对应
《太阳照常升起》片头和片尾平行对应,其实这种声音平行对应的效果,是要给观众一种重复的感觉,加深了对重复部分的印象。那么导演设置这样的首尾呼应,无论是蒙太奇的重复还是声音的重复,无疑是要向观众传达影片中很重要的一段故事。通过台词以及声音塑造出“疯妈”这一人物形象。片头中的镜头系列是:铺满玫瑰花的铁轨;一个女人躺着睡觉;推移镜头,铺着玫瑰花的铁轨;一个女人躺着睡觉;铺满鲜花的铁轨上有一双缀有黄须子的鱼头鞋;通过铁轨镜头与睡觉的女人的交叉剪辑表现出“女人梦见了一双鞋”的信息。而在片尾中同样铺着玫瑰花的铁轨上女人看见的是自己刚刚出生的婴儿。在镜头物象的转换中,暗示出了孩子与鞋的意义关联。此外,还有一句台词在整部电影中的对应。当女人丢鞋时,女人仿佛听到了一只鸟不停的叫“我知道,我知道”;这个女人给儿子讲述儿子父亲的故事时说,“那天下着大雨,你爸来找我,还带着枪,我说:‘不你爸说:‘我知道,我知道……我就跟他走了,离开了海,离开了我的老家,不怕记不住,就怕忘不了,忘不了太熟,太熟了就要跑。”而当疯妈说找到鞋不疯时,儿子无意中说了一句“我知道,我知道”时,疯妈刹那间神情恍惚;当疯妈获悉爱人的死讯时,疯妈自语道“那年,我骑着自行车,在河堤上摇摇晃晃,你迎面走过来,穿着一身干净的军装,像个英雄,我一下子就知道,这三枪根本就打不死你,我知道,我知道,我知道,我知道,就凭这衣服上的三个洞,就凭这一堆东西,你就想跟我说你死了,我不会相信的,你想找别的女人你去找好了,用不着想这种办法来骗我,一路上我就想我该跟你说些什么?想不出来,现在我知道了。不空啊,以前我比你小,以后我就可以比你老了!不空,不空哪,你以后的名字就是阿辽莎了”。
二、姜文电影的光与色彩处理
(1)光的写意性、印象性和主观性的作用
在姜文的影片中,布光的写意性、印象性、主观性和"光"作为电影叙事的主体与核心,是姜氏电影与其他电影在"光"的运用上的最大区别。《阳光灿烂的日子》中的室外布光为了更好地表现主题,布光多选择在大晴天,在阳光充足,光线很耀眼的情况下拍摄。室内布光以高瓦数聚光灯照明为主,营造一种温暖的、金黄色的布光效果。如米兰的卧室、米兰洗头的水房、小姑娘跳舞的教室、莫斯科餐厅等等。其目的是为了突出形式感。高瓦数聚光灯照明布光使拍摄环境空间感、层次感突出,使人物身体和面部阴阳反差分明、造型效果强烈。这样布光极大地美化了影片人物,并且表现了马小军心中的浓郁诗意和美丽爱情。如"为米兰冲头发"段落:阳光洒在米兰的脖子上。特写镜头使我们看到米兰脖子上细细的绒毛在阳光下闪烁,这歌颂一个女孩,赞美一个女孩,电影中的布光和特写的表现如此激动人心。
《阳光灿烂的日子》中还有一些特殊光效处理。在影片的一些段落中,制作者有意使胶片的曝光过度。如"为米兰冲头发"段落的后面,在米兰房间中拍摄米兰。米兰身穿洁白的上衣,黑黑的长辫子垂在米兰的胸前。米兰胸前黑黑的辫子使白衣更加洁白。一方面使用颗粒反差强烈的特殊胶片高调摄影,同时,强烈的布光使被摄主体米兰曝光过度。高调摄影和曝光过度使米兰的黑发、白衣更加突出、强烈,更加增加米兰的美感和不真实的成分。总之,曝光过度表现了拍摄对象的美好、马小军对爱情的迷狂及马小军的特殊心态。
(2)黑白与彩色的象征意义
在姜文的电影中,有两部电影的色彩构成非常独特,是姜式电影风格中不可不提的亮点,那就是黑白色彩与彩色的分别运用并且让电影达到一定高度的象征意义。
《阳光灿烂的日子》中结束的“尾声段落”是以黑白片的形式出现的。与整部影片的耀人眼目、五彩缤纷的彩色相比较,黑白片的简单的黑白二色的出现,使人不禁为之一震。首先,简单的黑白二色,是影片制作者对过去了的、五彩缤纷的“阳光灿烂的日子”的赞美和怀念。其次,黑白二色不是现实生活中的真实的色彩构成。我们生活在一个彩色的世界中,所以这里的黑白二色是影片制作者对生活的升华和提炼。或者说,这里的黑白片使影片中的最后段落脱离了影片的叙事层面,达到了象征、哲理层面的高度。