多媒体技术在气象领域中的应用研究

刘其海 李享儒

摘要：随着科学技术发展水平的不断提高，多媒体技术的发展逐渐走进人们的生活。近几年，多媒体技术在气象领域内的应用于研究中的贡献越来越大。而气象领域的一些相关研究是与人们的生活息息相关的，大气中各项事物的形成、发展、变化等对会对人们的生产生活产生不同程度的影响。因此，多媒体技术在气象领域研究的应用，逐渐成为社会公众关注的重点话题。

关键词：多媒体技术 气象领域 应用研究

一般来说，多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息进行综合分析处理，并建立逻辑关系的一种技术。从理论方面而言，气象学研究的范畴包括大气、气候以及天气等的综合性很强的领域。气象领域的研究内容涉及的范围广、时间跨度大、气象空间的无限性、相对的抽象性、间接性在一定程度上，都是相当复杂的内容。应用在气象研究中的多媒体技术，具有能够再现气象领域各项事物声、光、形、色的特点，用其进行分析气象领域中的相关现象，能够使气象的相关知识更加形象化、立体化的展示给人们，使人们通过这种图文并茂的形式对气象领域的相关现象有一定的了解。

一、多媒体技术的国内外发展现状

多媒体技术融合计算机、声音、图像、视频、通讯等多种功能于一身的特点，使之能够在经济发展的浪潮中，不断的得到发展与进步的空间。多媒体技术在高速发达的信息时代，可以将其应用的范围扩大至气象、太空、图书、教育、军事、金融等众多的行业的同时，也在一定程度上影响着人们的衣食住行。多媒体技术利用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理的系统，其涵盖的内容相当广泛。多媒体技术在数据压缩以及图像处理方面，对于交互界面设计、压缩与编码等问题的处理，有很好的效果。其次，在音频信息的处理方面，多媒体技术在音乐合成、语音转换问题的处理方面，能够达到几乎精湛的水平。总结来看，多媒体的应用在CAI与远程教学、GIS与数字地球以及多媒体的监控方面，所带来的精密的统计，是其他技术根本无法达到的水平。而且，多媒体技术正逐步朝着网络化、多媒体终端化、办公自动化、远程教育、远程医疗、智能化等多个行业全面发展着，使不同国籍、不同语言、不同文化背景的人们通过此项技术建立起一定的交流空间，为世界文化的发展做出了一定的贡献。多媒体技术由最初的计算机办公室、相关实验室发展到如今的信息化的普通工具，给人们的生活、教育、科技、通讯等行业带来的全新的发展机会。

二、多媒体技术在气象领域的应用

多媒体技术在气象领域的应用，是时代形势发展的必然结果。气象学的研究领域一直以广泛、复杂的特点著称。气象学的研究涵盖了大气物理学、动力气象学、天气学、气候学等方面。多媒体技术在在气象领域的应用又有了新的研究动向，在雷达气象学、卫星气象学等研究方面，利用其特有的技术，在不同的领域不断形成一种技术效应。多媒体技术在预防暴雨、冰雹、地震等自然灾害方面，也发挥着重大的作用。虽然一些重大的自然灾害我们无法避免，但是自然灾害事前的预防也是非常重要的，及时有效的预报消息，对于农业生产者尤为重要。准确的自然灾害预报消息，加之适当的防护措施，可以将自然灾害给我们带来的损失降到最低。在自然灾害频繁、或者森林区域，都可以适当的建立监测点，相关工作人员就能够利用多媒体技术反馈回来的信息，及时的发现存在的问题，或者对自然灾害的发生作出准确的预报。

多媒体技术在气象教学、研究领域都具有不可替代的作用。在研究气象的过程中，揭示大气中各种事物的形成以及变化过程、太阳辐射、大气环流、海陆分布等原理的解释，可以借助于多媒体技术通过形象的图像以及动态的画面进行深入的研究。多媒体技术可以将气象领域内抽象的知识进行形象化以及具体化的相关处理，在教学和科研的方面，有很显著的成就。抽象的理论分析，在借助多媒体技术的相关形式后，有利于相关学者获取一定的新知，并且能够促进其在教学、科研的方面取得突破式的发展。在教学方面，利用多媒体动画可以将气旋、反气旋内的空气运动特点合成为不间断变化的视频资料，并可以同时配有雷鸣电闪等方面的音效，会在最短的时间内，让学生充分了解到气旋、反气旋空气运动的相关特点，分析在气旋、反气旋的控制下所产生的天气变化，对于一些自然现象，能够有一般的概念性了解。

三、多媒体技术的作用以及意义

现阶段，多媒体技术在各个领域都得到了迅速的发展，多媒体系统的应用逐渐渗透到人们生活的方方面面，在我们接触到的教育、档案、娱乐、金融交易、建筑、通讯等等，都离不开多媒体技术的辅助功能。另外，伴随着教学改革的步伐，多媒体技术成为当前最为先进的一种教学手段。将多媒体技术应用到关于气象的教学中，可以将相关的气象通过图像呈现出来，在进行展示的过程中，能够在极富渲染的氛围中，完成气象研究的专题。多媒体技术在课程教学中的应用，会在一定程度上，促使学生对气象、地理乃至物理、化学等相关学科的做更多的相关探讨活动，进一步提高学生能力的同时，提高教学质量。为传统的气象教学打破灌输、封闭等形式的陈旧教学形式向多媒体技术教学的模式逐渐过渡。在未来很长的一段时间内，各个领域都将进一步的应用多媒体技术进行本领域或者本专业的教学、科研工作的调整。在生活中，多媒体技术在智能家电方面的发展速度会越来越快，在为电器企业创造巨大经济利益的同时，也会带动国内相关行业的进一步发展。是国内的技术行业，在相对公平的竞争循环中，形成良好的发展模式。

总结：

多媒体技术在气象研究领域中的研究应用，在一定程度上，提高了我国气象领域相关研究的水平，缩小我国气象领域研究与国家气象领域研究水平的差距。同时，多媒体技术在教学法方面的合理运用，能够加快我国教育改革的发展进程。其次，我国是一个自然灾害频发的国度，多媒体技术在自然灾害的预防方面发挥的作用，使我国对自然灾害的预防水平得到提高，并将自然灾害所造成的经济损失降到最小。因此，大力普及多媒体技术的发展，是未来发展的必然形势。

参考文献：

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