数学课堂教学设计最优化之浅见
2012-04-29 05:04朱时英
数学学习与研究 2012年12期
朱时英
【摘要】 在六模块建构式课堂全面开展的今天，我们依然在寻求最优化的课堂教学，那么到底什么是最优化的数学课堂教学？本文从教学设计、教学目标、教学过程三方面来分析如何优化课堂教学.
【关键词】 新颖；简明；和谐
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