宁夏大学体育学院学生职业价值观研究

纳亮 吴军

摘 要 采用凌文辁编制的职业价值观问卷对宁夏大学体育学院259名大学生进行问卷调查，通过调查，了解学生的职业价值观，为学生就业工作的深入开展提供理论依据。

关键词 大学生 职业价值观 体育学院

中图分类号：G807文献标识码：A

The Research on Students′ Vocational Value in P.E.

Institute of Ningxia University

NA Liang, WU Jun

(School of Physical Education, Ningxia University, Yinchuan, Ningxia 750000)

Abstract In this research, by adopting Work Values Questionnaire of Ling Wenquan to select 259 students whose major is physical education in P.E. Institute of Ningxia University, the author mainly investigated and understands the students' vocational value, for the sake of providing a theoretical basis for guiding to the employment of university students.

Key words College student; vocational values; P.E. institute

0 前言

体育院校是具有鲜明行业特色的高等教育机构，它不仅肩负着培养各类体育专业人才的重任，又是我国体育事业发展中体育科研与运动训练、体育教学三结合的重要基地，是体育产业开发与研究的主力军。体育专业毕业生在当今激烈的就业竞争中处在较被动的地位，对他们的就业心理的研究就显得尤为必要①。本文选择了宁夏大学体育专业大学生为研究对象，调查分析他们职业价值观的特点，以期为宁夏大学体育学院学生的就业工作提供理论依据。

1 研究对象及方法

1.1研究对象

本研究对象为宁夏大学体育学院2007-2010级学生.共发放问卷300份。回收有效问卷259份，其中男生178人，女生81人，有效回收率为86.3%。07级（四年级）7人、08级（三年级）57人、09级（二年级）101人、10级（一年级）94人；汉族178人，回族66人，其他民族15人；大中城市85人，小城市或乡镇72 人,农村 102 人。

1.2研究方法

（1）文献资料法。查阅了大量有关大学生职业价值观研究的论文，为本文提供了理论依据。（2）问卷调查法。采用凌文辁②③等编制的职业价值观问卷。（3）数理统计法。采用SPSS17.0软件对数据进行统计分析。

2 结果与分析

2.1宁夏大学体育学院学生职业价值观总体特征

由数据统计得出：在宁夏大学体育学院学生职业价值观的三个维度中，自我发展维度得分最高。体育专业大学生在择业时首先考虑发展因素，希望在未来工作中能充分发挥个人才能，学以致用，达到自我实现，注重个人发展，希望有较好的发展空间，有较多的培训和进修的机会。其次是考虑保健因素，希望获得较好的工作待遇，解决一些实际生活问题，有良好的工作环境等。保健因素上得分最低，说明体育专业大学生对保健因素的要求较低。

2.2不同性别学生职业价值观各维度差异分析

由表1的t检验结果可以看出，不同性别的学生没有显著差异。此结果与凌文辁（1999）、王浩（2006）④郑伦仁等⑤、胡晓莺等⑥、喻永红等的研究结一致，他们的研究均认为：不同性别非体育专业大学生的职业价值观不存在显著差异。但是与张继昌对体育专业大学生的研究中得出的体育专业的女生比男生对职业的保健因素和发展因素要求更高的结果不同。但是张继昌的研究对象是体育专业院校的学生，本研究是综合性大学的体育专业学生，因此，这是否说明宁夏大学体育学院的学生受综合性大学环境影响，其职业价值观更符合非体专业学生特点有待进一步比较研究证实。

2.3不同民族学生职业价值观各维度差异分析

通过研究发现，无论是在声望地位维度还是在保健和自我发展维度，汉族和回族体育专业学生间都没有显著差异。宁夏大学作为一所民族自治区综合性大学，少数民族学生大约有1/3，但是绝大多数回族学生都是来自自治区内，社会生活环境基本一致，因此在受社会因素影响较大的职业价值观各维度基本一致是很正常合符实际的。而在声望地位维度，汉族和其他民族有显著差异，其他民族体育专业的学生更关注声望地位。这可能是由于其他少数民族学生大多是来自相对回族来说人数较少的民族，他们有着更强的自尊心，希望获得具有较高声望地位的职业。

2.4不同居住地的学生职业价值观各维度差异分析

家庭居住地是影响职业价值观的重要因素。一般来说，不同的家庭居住地的学生会在职业价值观的维度上呈现一定差异。通过研究并统计分析结果来看，除了在声望地位维度来自农村和来自小城镇的学生存在差异，保健和自我发展两个维度均不存在显著差异。这可能是由于宁夏大学体育专业生源多绝大部分来字自治区内，生活社会环境没有太大差别导致。

3 结论

（1）体育专业大学生在择业时首先考虑发展因素，然后是声望地位因素，最后是保健因素。（2）各维度不同性别间体育专业大学生得分没有显著差异，此结果与一些对非体专业大学生的研究结一致。（3）无论是在声望地位维度还是在保健和自我发展维度，汉族和回族体育专业学生间都没有显著差异；在声望地位维度，汉族和其他民族有显著差异，其他民族体育专业的学生更关注声望地位。（4）声望地位维度来自农村和来自小城镇的学生存在差异，其他两个维度不同居住地学生均不存在显著差异。

注释

① 张继昌.体育专业大学生职业价值观的调查分析[D].中外健康文摘,2007年第10期

② 凌文辁,白利刚,方俐洛.我国大学科系职业兴趣类型图初探[J],心理学报,1998,1,78-84.

③ 凌文辁,方俐洛,白利刚.我国大学生的职业价值观研究[J],心理学报,1999,31(3),342-347

④ 王浩.大学毕业生的职业生的职业价值观.中国临床康复[J].2006,10,70-72.

⑤ 郑伦仁,窦继平.当代大学生职业价值观的定量比较研究[J].西南师范大学学报:哲学社会科学版1999,25(2):70-5

⑥ 胡晓莺,连榕,邵雅利 当前高师生的教师职业价值观研究[J].集美大学学报 2001,2(3):45-8