让学生在探究交流中学习数学
2012-04-29 03:30马积洋
读写算·素质教育论坛 2012年26期
马积洋
（南京市仙林中学，江苏南京210046）
摘要通过观察与分析，做一做，练一练等知识的探索与运用，真正让学生自己通过探究，有所收获，并进一步提高学生的观察，交流，概括，总结和表达的能力，而且更进一步让学生体会到数与形的转化。
关键词探索；运用；体会
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