泉州市2010-2012年初中毕业生升学体育考试结果分析

2012-04-29 00:44王飞腾
考试周刊 2012年52期
关键词:及格率体育考试泉州市

王飞腾

摘要: 针对2010-2012年初中毕业生升学体育考试结果的状况,文章从主客观因素上加以分析,认真对照《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》的要求,查找原因,提出切实可行的整改方案,使学校更加重视体育教育、积极开展阳光体育活动;学生比较自觉地参加体育锻炼,身体素质有较明显的提高。

关键词: 初中毕业生升学体育考试

1.引言

泉州市自2008年恢复初中毕业生升学体育考试以来,各地、各校更加重视体育教育、积极开展阳光体育活动,学生参加体育锻炼的自觉性显著提高,身体素质明显提升。但是,从统计结果看,2012年全市还有10所学校的应届初中毕业生体育考试及格率在90%以下。对此本文就近三年初中毕业生升学体育考试的结果进行分析,查找原因,提出切实可行的整改方案。

2.研究对象与研究方法

以泉州市2010—2012年初中毕业生升学体育考试结果为研究对象,采用文献法、数理统计法等对数据进行分析,从而提出切实可行的整改方案。

3.研究结果和分析

3.1泉州市2010-2012年初中毕业生升学体育考试总分成绩等级分析。从调查中得出,近三年来泉州市初中毕业生报考人数从2010年的100160人减少到2012年的68407人,逐年递减,到考率、A等率、B等率变化不大;C等率从2010年的7.95%降到2012年的6.56%,D等率从2010年的4.40%降到2012年的3.22%,双双下降。说明大部分学生的身体素质逐年提高。

3.2泉州市2010-2012年初中毕业生升学体育考试项目成绩等级分析。从调查中得出,跳绳及格率基本上变化不大,1000/800M跑及格率从2010年的95.37%上升到2011年的98.14%、2012年的98.07%,中长跑成绩显著提高;立定跳远、仰卧起坐及格率提高较为明显。说明大部分学校还是比较重视初中毕业生升学体育考试的。

3.3泉州市2010-2012年初中毕业生升学体育考试成绩及格率在90%以下的学校统计分析。从调查中得出,及格率在90%以下学校数量从2010年的34所降到2012年的10所,逐年递减,到考率从2010年的93.39%提高到2012年的98.54%,及格人数变化不大。说明大部分学校逐渐重视初中毕业生升学体育考试,及格率在90%以下的学校逐年减少。

综上所述,我市中小学生的身体素质逐年提高,学生的体质健康状况得到明显改善。全市共有68407名考生报名参加体育考试,及格率由2008年的93.52%提高到96.78%,优秀率从2008年的33.91%提高到39.91%。

2012年考试成绩与2011年相比有较大的提高,各级学校都认识到中招体育考试的重要意义,通过中招体育考试推动学校体育工作的开展,不断提升教师专业素养,促进校本教研的深入开展,使学生运动素能不断提高,学校体育设施随着教育发展不断升级换代,交流不断加强,学科竞赛成绩优异。可以这样说,目前泉州市学校体育正处于健康发展时期。我市学校体育教学工作虽然取得一定的成绩,但是还需要认真总结,以便在今后工作中加以改进。

3.4存在问题

3.4.1部分学校对《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》认识不到位。没有很好落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平。从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,能促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼。

3.4.2学校体育课安排不合理,扎堆上课严重。学校安排功课表首先安排的是主科,体育一般是拿来填空的,造成体育场地器材不够用,扎堆一起上。长此以往体育课教学质量得不到保证,学生的身体健康和体能素质会受到影响。有些学校如果连排课的问题都解决不好,那么怎能谈到对体育工作的重视。

3.4.3淡化竞技体育,忽略技术的重要性。自新课程改革以来由于对课改理念存在认识不到位问题,一些教师忽视体育课技术性动作教学,教学越来越简单化,稍微有点危险性的动作都回避。

3.4.4针对中招考试项目进行短时间突击练习,很多学校根据中考要考的项目进行训练,课堂缺乏生气,令人乏味。

4.建议

4.1认真贯彻《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》。各地、各学校在实施《标准》时要树立“安全第一”的指导思想,健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作,对生病学生实行缓测或免测,认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼一小时。

4.2改革中招体育考试,重视本地传统项目的开发。根据当地实际情况制定相应的考试项目、考试方法,体现地方特色。

4.3发挥中招体育考试的积极效应,开展阳光体育运动、冬季长跑运动,各级各类学校要根据实际,因地制宜地制订学校活动方案,将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,形成强身健体、阳光体育的校园冬季长跑活动氛围。

4.4加强学科管理,加强校本课程建设,加大场地器材的投入。

4.5做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和上报工作,完善学生体质健康和学校体育评价机制。全面实施《国家学生体质健康标准》,建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,加强数据统计过程监管,确保检测数据的客观真实性,建立《学生体质健康标准》通报制度,定期通报各区县《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果,使学生全面了解自己的体质和健康状况,针对学生身体素质中存在的薄弱环节,有针对性地选择锻炼内容,引导学生自觉锻炼,不断提高身体素质。

参考文献:

[1]泉州市教育局关于2010年初中毕业生升学体育考试结果的通报http://www.qzedu.cn/content.aspx?uni=81eff2de-3f05-44b6-a499-5868d690fc44.

[2]泉州市教育局关于2011年初中毕业生升学体育考试结果的通报http://www.qzedu.cn/content.aspx?uni=e3cbe7f0-e7a0-43bb-a2eb-614939d18f98.

[3]泉州市教育局关于2012年初中毕业生升学体育考试结果的通报http://www.najyw.net/wzyd.asp?NewsID=17844.

[4]金永明.2007年郑州市初中毕业生升学体育考试成绩分析报告http://wenku.baidu.com/view/8334d30b581b6bd97f19eae4.html.

[5]《国家学生体质健康标准解读》编委会编.北京:人民教育出版社,2007:4-5.关于印发《淄博市2010年中小学生体质测试及初中毕业生升学体育考试情况分析通报》的通知。http://www.zbedu.gov.cn/news/e1/09385433.html.

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