一句话影响一生

2012-04-29 00:44黄建新
中小学心理健康教育 2012年7期
关键词:卡耐基继母小男孩

黄建新

美国有个小男孩,非常不讨父亲的喜爱。他9岁时,父亲把继母娶进家门,这样介绍他:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前,他就会拿石头扔向你,或者做出你完全想不到的坏事。”出乎小男孩意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头认真地看着他,然后回过头对丈夫说:“你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过,他还没有找到发泄热情的地方。”继母的话让小男孩心里热乎乎的,眼泪几乎滚落下来。这句话让他和继母开始建立友谊。也是这句话,成为了激励他一生的动力。从此,惹是生非的坏男孩不见了,取而代之的是一个奋发有为的好少年,后来他成为了20世纪美国非常著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。他就是卡耐基。

一句话的影响可能让一个人的生活轨迹发生天翻地覆的变化,这种变化在于外界给了他心灵上的诱导。正确的诱导能使沉沦的灵魂得到拯救,能给迷茫的人以希望,给颓废的人以自信,给脆弱的人以坚强,并给人一生的动力和支撑,重塑一个真正的成功的人。正如卡耐基继母的那句话,改变了卡耐基的生活,也改写了卡耐基的人生。

其实,每个人生来都是善良的,都有自己某个方面的特长。正所谓:“人之初,性本善。”“天生一人,必有一路。”这“一路”就是上天赋予人们的生活出路,是人生存的根本。只是这“根本”会因后天环境的影响导致生活方式、生存行为发生变化。“坏”不是卡耐基的“根本”,“聪明、有创造力”才是卡耐基的本性。卡耐基的继母用智慧的、欣赏的、发展的眼光唤醒了他的人格尊严,使他的人生大放光彩。

教育是耕耘人的心灵的事业,其核心是对人格、心灵的唤醒,是把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感唤醒。教师不光要育人,更要会育心。面对学生一时的茫然或困惑,教师应把鼓励的话语送给他们,让他们如春天一样孕育活力。诸如“努力一下”“你会成功的”“你真行”之类的语言,看似简单、朴实,实则是一种督促,一种期待,一种信任,更是一种鞭策,无疑会让学生满怀美好的期待,在不断涌动的情感和温暖的阳光中走向每一个成功,为自己秋天的收获而惊喜。

教师作为学生的引路人,在教育工作中不要被问题的表面所迷惑,要用智慧的眼光去捕捉学生的优点和长处,识别学生的本性,精心保护学生的天赋;要用智慧去改变学生的人格和心灵,耐心引导学生的灵魂,开发他们潜藏的创造力,让他们享受学习的快乐,实现生命的辉煌。

(作者单位:重庆市开县汉丰第四小学,重庆,405400)

编辑 / 于洪 黄才玲 终校/何妍

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