浅析《项脊轩志》中归家三代女性形象

万美莉 李文光

明代散文家归有光的《项脊轩志》，是一篇借物来叙事抒情的散文名作，在这篇不足千字的文章中，作者巧借项脊轩的兴废，追忆了母亲、祖母和妻子的点滴往事，成功地塑造了归家三代女性形象，给读者留下了极为深刻的印象。正如清代思想家黄宗羲所言：“余读归震川文之为女妇者，一往情深，每以一二细事见之，使人欲涕。盖古今事无巨细，唯此可歌可泣之精神，长留天壤。”下面，笔者尝试分析归家三代女性形象。

一、母亲——舐犊情深

归有光8岁时母亲撒手人寰，自然他对母亲的印象是粗糙的、模糊的，但这丝毫没有挡住他对母亲的浓浓思念。他巧借老妪之口，引出亡母旧事。老妪常说：“某所,而母立于兹。”只一句家常话，就给作者留下了足够的想象空间：“母亲经常站在那里干什么呢？是在悉心照顾姐姐和自己吗？还是有什么心事？或者对子女寄予厚望？”此时老妪的话给归母的形象蒙上了一层神秘的面纱。但紧接着老妪说：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指扣门扉曰‘儿寒乎?欲食乎?吾从板外相为应答。”老妪的话让归母的形象鲜活起来，一位善良的慈母形象跃然纸上。“儿寒乎?欲食乎”这句温暖的话语钻进作者心灵，浸润着作者心田，让他真正品尝了母爱的滋味。老妪的话虽只是只言片语，但栩栩如生地塑造了一个感人的年轻母亲形象。

二、祖母——垂问勉励

“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”，嗔怪的话语掩藏着祖母对孙子的细腻而厚重的爱。“比去，以手阖门”，一个简单的动作，是那样的轻快和温柔，既反映了祖母对孙子埋头苦读的习以为常，又反映了祖母对孙子读书的默默支持。“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”，这句自言自语的话，不仅映射了祖母聊以自慰的无奈，更凝聚了家道中落老人对孙子寄予厚望，一个“待”字，刻画了祖母对归有光考取功名、光宗耀祖、振兴家业的迫不及待的心理。于是她赶紧拿出家中珍藏多年的“吾祖太常公宣德间执此以朝”的象笏，用来勉励孙子。作者通过回忆祖母的点滴往事，塑造了一位垂问勉励孙子的祖母形象。

三、妻子——知书贤惠

归有光《请敕命事略》说：“先妻少长富贵家，及来归，甘淡薄，亲自操作。”这样一位淡薄勤劳的妻子，给作者留下了怎样的形象呢？在那个女子无才便是德的时代，归妻在轩中“从余问古事”“或凭几学书”。爱读书的女人最美，和这样一位健康、优雅、时尚和智慧的妻子一起读书，这岂不是一件人生的幸事？妻子转述诸小妹的话“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”，这虽是一句转述语，但却巧妙的映射了妻子以丈夫为荣，对丈夫名声在外的自豪之情。阁子何以名声在外？自然因为他的主人归有光美名远扬。归妻的温柔贤惠可见一斑。作者通过追忆亡妻往事，塑造了一位知书贤惠的妻子形象。

总之，本文塑造的归家三代女性形象，让人如见其人，如闻其声，而且人物又独具个性，言谈举止中闪烁着人性最为耀眼的光芒，因而她们在文学史上占有重要一席。

（作者单位：胶州市第二中学）