冯栋梁,杨杰伟,宋绍革
(黄淮学院体育系,河南驻马店 463000)
我国不同梯次女子羽毛球运动员身体形态指标研究
冯栋梁,杨杰伟,宋绍革
(黄淮学院体育系,河南驻马店 463000)
通过对我国 118名不同梯次女子羽毛球运动员 26项原始身体形态指标的统计筛选,运用因子分析法、单因素分析法、多重比较法等进行研究。通过研究发现:运动员选材的指标主要体现在围度指标,长度指标和宽度指标。运动员身体形态为:体重适中、身体匀称、手臂略长。早期的身体形态指标选材应主要依据长度指标,而围度和宽度指标的发展是影响其是否能向更高水平进步的重要因素,不同梯次羽毛球运动员的后期训练应着重进行耐力和身体力量等方面的训练,尤其要注重握拍手臂的力量训练。
女子羽毛球运动员;身体形态;指标;研究
运动员专项身体形态指标历来是选材和训练监控的重要指标内容。为了在今后工作中能够应用选材方法提高运动员的质量,减少人员浪费,达到事半功倍的效果;同时,使运动员能够自觉地运用运动选材学的基本知识、基本方法指导体育教学或提高训练工作的能力。在研究了我国不同梯次女子羽毛球运动员形态指标的基础上,又通过比较找出不同级别运动员之间形态特征的差别,旨在进一步找出不同级别女子羽毛球运动员身体形态特点的一些规律,为今后专项运动选材和训练监控提供客观依据和理论参考。
以国家队和各省市队不同级别女子羽毛球运动员共 118人为研究对象,基本情况如表1。
表1 受测试女子羽毛球运动员基本情况统计表
数据来源于科技部的国家科技攻关计划课题《奥运队员的科学选材研究》,原始数据由 Microsoft Excel储存,并建立数据库。选取不同梯次女子羽毛球运动员的 26项原始身体形态指标进行研究。
数理统计由 SPSS 13.0软件包处理,数值型数据用M ±SD表示,采用描述性统计、单因素方差分析及均数的多重比较、因子分析等方法。在对所测指标进行因子分析时,通过求出每个因子的方差贡献值,取特征值大于 1的前m个主因子,然后再确定其是否为主要影响因素。在数据处理的过程中为充分利用数据,对有缺失值样品当与分析有关时才被删除或者以均数代替。
通过查阅文献资料和中国期刊网,对国内外相关研究资料进行整理分析。
通过对所研究指标做 K MO检验,由表2可以看出,K MO值为 0.882,属可嘉的,巴特莱特球度检验为0.000,具有高度显著性,说明所研究的资料是适合作因子分析的。
表2 K MO和巴特莱特球度检验
表3是女子羽毛球运动员主因子分析总的方差解释表,第 2-4列列出了被抽取 5个主因子的特征值、方差百分数、累计方差百分数,但为了使各个原始变量之间的载荷差异较为显著,便于对所取主成分进行命名,对所抽主成分进行最大方差旋转分析。可以看出旋转后,第 5-7列 5个因子的特征值及方差百分比发生了变化,但 5个因子的累计贡献率仍为 73.36%,反映了原众多指标的大部分信息。
表3 因子分析总的方差解释
表4是经过最大方差旋转后的因子载荷,可以看出主要的因子命名可以分为三类,第一主成分是长度因子,集中在身高、指距、上肢长、前臂长、下肢 H、下肢A、下肢 B、小腿长等指标上;第二主成分为围度因子,集中在胸静气围、胸吸气围、胸呼气围、腰围、臀围、上臂围紧、上臂围松、前臂围、大腿围等指标上;第三主成分是宽度因子,主要集中在肩宽、骨盆宽、髋宽三项指标上。可见,女子羽毛球运动员的选材主要体现在长度指标、围度指标和宽度指标三个方面。
表4 旋转后的因子载荷
综上可以看出,女子羽毛球运动员的身体形态特征主要体现在长度、围度和宽度三个方面。在某个区间内,这三个指标均为高优指标:一般说来,运动员身体围度和宽度较大,说明其肌肉的横断面积较大,运动员的肌肉力量也较大,肌力越大,表示爆发力越大[2],这有利于在比赛中快速的移动和凶狠的进攻;运动员身体长度较大,意味着能相对比较容易地抢到高的击球点,具备了制空优势,能发挥出击球点高、落点深的特点,从而缩短对手回防时间,增加对手移动距离而体现“快”[3],同时,也有利于羽毛球运动员技战术的发挥,从而在比赛中能获得较好的成绩,可见,长度指标在羽毛球项目占有重要的地位。速度是体现不同梯次羽毛球运动员的显著性标志,在比赛中要求运动员能启动快、击球快、回位快,羽毛球场上的速度是多种因素综合的结果,不同梯次的优秀羽毛球运动员高大而结实的形态特点,是现代羽毛球运动发展的趋势。但是,如何在羽毛球运动员选材中运用更少、更有效的指标来更准确的进行运动员选材,仍是需要我们继续研究的课题。
表5显示了我国不同级别女子羽毛球运动员身体形态指标的平均值及标准差,可以看出,在所研究的26项形态指标中不同级别的羽毛球运动员在形态特征上都相差不大,均值与标准差都相对稳定在某个数值。平均指距均大于平均身高说明运动员的手臂普遍略长;体重基本在正常体重说明运动员体重适中,体型匀称。也可以发现,健将级的各形态指标均值均稍大于一级运动员,而一级运动员又稍大于二级及无等级运动员。通过对所研究指标进行单因素方差分析,得出不同级别运动员在上臂围紧、上臂围松、前臂围、髋宽 4个指标上具有显著性的差异,而其他 22项指标无显著性差异。可见,不同级别运动员的差异主要体现在围度指标上,这是因为,一级运动员 (平均年龄 17.3岁)和二级及无等级运动员 (平均年龄 15.5岁)年龄正处在少年期向青年期的过渡阶段,这个时期身体增高的加速期已基本过去,身体高度基本长成,身体主要向宽度发展,身体的各项围度指标也快速增长,运动员的力量素质也得到快速发展。肌肉的生长在生长加速期时主要向纵向发展,而生长加速期过后身高增长缓慢,肌肉的横向发展较快[5]。这也是健将级运动员围度指标较大的主要原因。
表5 我国不同级别女子羽毛球运动员身体形态指标
表6 我国不同级别女子羽毛球运动员身体形态指标多重比较
为了进一步了解不同级别运动员之间相互的差异是否具有显著性,采用多重比较的方法进行分析,表6显示了在多重比较后健将级、一级、二级及无等级运动员两两之间的差异,可以看出,健将级运动员在上臂围紧、上臂围松上与一级、二级及无等级运动员呈显著性差异,在前臂围上与二级及无等级运动员呈高度显著性差异;一级运动员与二级及无等级运动员在髋宽上具显著性差异。究其原因,除了受上述生理发育特点的影响外,还与羽毛球专项素质的长期训练有关。羽毛球运动在项群训练理论中属于技能主导类隔网对抗项群[6],这就要求在平时的训练中要增加挥臂速度等的训练,挥臂速度的训练,特别是对握拍手的训练,使握拍的手动作用力较大,上臂肌群要承受较大的负荷、刺激,使上臂肌纤维增出,上臂围度较大[7]。可见,羽毛球运动项目需要有较强的上肢力量和较强的耐力。
通过对我国不同梯次女子羽毛球运动员的 26项原始身体形态指标进行统计,得出了不同级别羽毛球运动员身体形态各项指标的平均值及标准差。女子羽毛球运动员的身体形态应该为体重适中、身体匀称、手臂略长。又通过对这些指标进行因子分析和单因素方差分析,发现运动员选材的指标主要体现在围度指标、长度指标和宽度指标。根据运动员的生理发育特点,早期的身体形态指标选材应主要考虑身体长度指标,而围度和宽度指标的发展是影响其是否能向更高水平进步的重要影响因素。健将级运动员的各项指标都要稍大于一级运动员,而一级运动员要稍大于二级及无等级运动员,他们的主要差异体现在围度指标上,所以不同梯次羽毛球运动员的后期训练应着重进行耐力和身体力量等方面的训练,尤其要重视握拍手臂的力量训练。
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D ifferent levels of female badm inton athletes’body shape indexes in China
FENG Dong-liang,YANG Jie-wei,SONG Shao-ge
(Physical Education Depar tm ent,Huanghuai College,Zhum adian463000,China)
The paper used the ways like factor analysis,one-way analysis of variance,post hoc etc.to deliberate 26 primeval physical shape index through the sieve of the count about 118 female badminton athletes. It found that the most important of the body index,girth,length and width.The shape of the athlete is the medium weight,the well-balanced body and the length of the ar m are a little longer.The selectplayersof the early stage are based on the length norm,but the width norm and the girth nor m are the important factorswhich affect the development of the better level.The elite athletes should pay more attention to the endurance and physical strength practice especially.We should take note to the powerpractice of the arm holding bats.
female badminton athletes;body shape;index;reseach
G847
A
1009-9840(2011)01-0011-03
2010-12-12
冯栋梁 (1979- ),男,河南新乡人,讲师,硕士,研究方向体育教育训练学。