基于耗散结构的中国大学生排球联赛发展趋势研究

马 飞

(山东体育学院,山东 济南 250102)

基于耗散结构的中国大学生排球联赛发展趋势研究

马 飞

(山东体育学院,山东 济南 250102)

从耗散结构理论的四个方面来论述 CUVA耗散结构的生成,其包括:系统保持开放性;系统远离平衡态且是动态的;内部非线性相互作用;涨落机制。通过对中国大学生排球联赛发展趋势即联赛系统具备自组织演进发展的环境和条件因素的论述,得出参赛学校及运动员间的竞争与协同是其演进发展的动力,并由此刻画出联赛系统宏观有序程度的序参量——“更高、更快、更强”的氛围,这一序参量又反作用于联赛的各子系统,构成相互作用的循环圈,这就证明具有耗散结构的 CUVA才具有更好的活力和生机,才有利于 CUVA的更好发展。

耗散结构;大学生排球联赛;系统;发展

1 问题的提出

大学生排球联赛在我国刚起步,其诸多方面都受到了极大的束缚,诸如管理体制、赛制设置、训练环境、经费来源、市场运作、商业宣传等方面。近年来,随着人们对复杂系统的认识更为深刻,对牛顿“确定性”思想的质疑越来越多,一种新的观点,即强调系统发展的自我活力,强调主动性与能动性的自组织理论已经形成。自组织理论无疑为大学生排球联赛提供了全新的思路,它要求我们全面审视传统大学生排球联赛中以外在控制为主的“被组织”弊端,深入理解其中内在要素之间复杂的非线性关系,并由此建立起运动训练的自组织系统,促使大学生排球联赛不断可持续健康发展。

本研究借助于这一理论对大学生排球联赛系统的思考和解读,将有助于我们理解“我国大学生排球联赛系统”所蕴涵的丰富内容及其自组织规律,并能找到一条促使我国大学生排球联赛系统不断走向更高级、更有序的自组织演进趋势发展的道路。

2 中国大学生排球联赛系统耗散结构的特征和形成

耗散结构理论是 20世纪 60年代末期由比利时布鲁塞尔非平衡统计物理学派领导人普利高津创建的理论,它着重从开放系统、远离平衡态、非线性相互作用、涨落机制和系统中存在正反馈等几个方面,来探讨系统自身是如何自动地由无序走向有序,由低级有序走向高级有序的。

2.1 系统保持开放性

全国大学生排球联赛系统是一个开放的系统,运动员系统要不断与大学生排球联赛系统保持物质、能量与信息的交流,排球联赛系统也不可避免地要与其母系统——体育系统、自然系统和社会系统进行着各种交流以维持结构及功能的稳定和完整[1]。要使全国大学生排球联赛系统保持开放性必须进行“负熵控制”,使其成为一个远离平衡态的系统 (即 DS＜0)。

2.1.1 联赛管理的开放

运动员的竞技能力不同阶段的发展过程是无序的、非线性的,表现为系统内各相关要素间通过非线性机制相互“协同和竞争”,促使大学生排球联赛系统朝有序的方向发展[2]。所以我们要保持大学生排球联赛的开放性,就要让运动员自身自由的与外界进行信息、能量等各方面的交流,这样就可以很好地促进其自身竞技能力的提升和联赛质量水平的提高,从而有效地促进整个联赛的有序进步和发展。竞技能力的发展趋势是线性的、有序的,是外界刺激作用于人体,使人体有序状态得到调整和发展的结果,表现为竞技能力受“系统合力”的影响而呈现的一定运行趋势。这种趋势促使竞技能力从“无序”到“低有序”再到“高有序”……循环往复的演化,由此推动竞技能力向前发展[3]。可见封闭的、压抑的管理方式只会抑制联赛系统的健康发展,因此必须给予联赛管理的极大自由度和开放度。

2.1.2 加强校际交流与合作,建立互动机制

大学生排球联赛是一个动态的过程,其动态过程不仅包括训练和比赛的动态性,而且还要大力促进各个高校排球运动队中的运动员合训和交流。运动员合训是指运动员可以自主的选择高校排球运动队,而高校排球运动队也可以自主的选择运动员,只要两者达成协议,就要积极促成,以使其达成训练上的合作即合训。这样不仅有利于运动员运动技能的提高和竞技水平的发挥,而且有利于排球联赛的更好的运行和发展。而运动员交流是指各个高校排球运动队中的运动员之间进行定期或者不定期的举行活动,促进运动员交流训练方法、沟通运动技能。

为了充分调动运动员、教练员对排球事业的积极性,就必须基于教练和队员相互开放基础上建立起来的互动机制,不仅使新的技战术可以在训练中顺利进行和形成可持续发展的状态,而且能够优化整个训练和联赛系统的内部结构,积极进行“负熵控制”,加快自组织大学生排球联赛的开放性形成,促进系统的有序发展。

2.2 系统必须远离平衡态且是动态的

仅仅保持开放性并不能使一个系统形成自组织,开放性只是系统形成自组织的必要条件,而不是充分条件。普利高津提出的著名论断指出:“非平衡是有序之源”[4]。开放系统只有远离平衡态,系统才有可能从无序走向有序,形成新的稳定的耗散结构。所以教练员对运动员实施开放的、动态的、有效的训练计划是促进整个联赛可持续发展的重中之重的条件。

然而,传统确定性训练模式基本上都是以所谓的“三从一大”作为训练系统推进的根本基石,以“满堂灌”和“填鸭式”的训练模式对运动员进行训练,以教练员的言行和思维为中心,从而忽略了训练中最为宝贵的运动员本人的活性因素,导致运动员不敢越雷池半步,不敢有任何“非分之想”,一切训练都在既定模式下死气沉沉的进行,毫无乐趣和新鲜感,以致运动训练系统也只能在平衡态或近平衡态区域停滞不前,得不到高质的有序发展。

各级体育训练管理者的因循守旧思想是专业运动训练系统无法远离平衡态的主要外在因素。传统的组织管理是一种“金字塔”的形式,是一种呆滞落后的组织形式,思想沟通和信息交流不畅,难以适应现代社会竞技体育之间的训练和竞争,束缚了运动员自身拥有的创造力和想象力,丧失耗散结构形成的重要条件。

因此,在训练中教练员要有意地引导运动员去发现不同运动项目和技能间的相似性,启发队员去概括总结,注意提高他们的学习策略和训练方法,采用启发式和引导式训练,重视发挥运动员自身已有的训练知识和技能的迁移。这就要求教练员要引入丰富多变的训练方法,鼓励运动员自由地思考和发展,以促使运动员真正享受运动训练的快乐和精彩。而训练和联赛管理者必须认识到,一定要赋予训练更大的自由度和想象力,更多的依赖和调动运动员自身的内在因素而非管理者的外在力量,才是专业运动训练系统充满吸引力和乐趣、不断形成耗散结构、向更有序发展的根本原因。

2.3 系统内部非线性相互作用

非线性作用是系统形成有序的动力。对专业运动训练系统而言,这种非线性关系主要来自于两个方面:其一是表现在教练和队员之间。运动员作为一种具有高级思维能力和情感的复杂系统,其认知结构和技术体系的构建过程中存在复杂的非确定性关系,教练员呈现给运动员的信息量、运动员获取的信息量以及运动员的认知结构变量之间呈现出非线性的特征。在训练过程中,教练员要以饱满的热情激发运动员的训练兴趣,注重强化运动员的学习动机和自我效能,及时进行运动员训练情况的反馈,运用多样的方法与手段引导运动员形成对体育训练稳定的兴趣;教练员要灵活创设情境鼓励运动员积极参与,充分发挥运动员训练的主动性、积极性、创造性,鼓励运动员通过自己的努力和探索,真正理解和掌握训练策略,学会自己训练;教练员可根据不同年龄、智力水平和性别的运动员对运动训练策略的理解和掌握的不同,采用因材施教的教学方法,激活他们的非线性思维。在比赛过程中,教练员要把主动权交给运动员,让他们大胆地展示和发挥。一定要相信他们,这样他们就有充分的信心和必胜的斗志,从而取得更加优异的成绩。总之,教练员应从领导者、主宰者变为引导者和欣赏者,让运动员自己走上舞台展示自我。其二是表现在队员和队员之间。在竞赛中,教练和队员普遍认为团体凝聚力对一支运动队最终获取成功起着至关重要的作用。队员彼此保持良好的团体凝聚力可以促进运动技能的表现,提高团体效能,激发团体心理动力,增加运动员坚持训练和参加比赛的可能性及面对困难的坚韧性,减少运动员在运动训练中和竞赛中的退出行为,进而提高比赛成绩。因此,队员之间要增加共处和交流的时间,采取互助合作的学习训练方式,生成一个能舒适表达思想与情感的环境,使队员真正融入“比、学、赶、帮、超”的氛围并享受这种快乐。总之,运动员通过语言的交流和思想的碰撞就会引起联赛系统的量变,进而产生质变,从而推动这一系统不断演化与发展。

大学生排球联赛正是借助于体育管理者、教练员、运动员、训练场地和器材等之间的非线性相互关系才表现出五彩缤纷的复杂性,而这些非线性相互作用机制的存在,让我们不得不以更为非线性的思维来看待它。因此,充分认识到运动员在认知和技术体系构建过程中,个体认知、能力与个性之间是非线性相互作用的,并自然地艺术地利用这种非线性,这样不但可以引导运动员不断形成耗散结构,而且也有利于实现大学生联赛体系的有序性发展。可见,认真挖掘和分析这一非线性相互作用机制并加以合理运用,才是体育管理者和教练员的不二之选。

2.4 涨落机制

通过涨落机制达到有序。参赛学校及运动员间的竞争与协同是其演进发展的动力,并由此刻画出联赛系统宏观有序程度的序参量——“更高、更快、更强”的氛围,这一序参量又反作用于联赛的各子系统,构成相互作用的循环圈。序参量的特征决定了它是系统发展演化的主导因素,只要在联赛管理过程中审时度势,创造条件,通过控制管理系统外部参量和加强内部协同,强化和凸现我们所期望的序参量,就能使联赛系统有序、稳定地运行和可持续的发展。

按涨落发生的不同空间位置,可将涨落分为内部涨落和外部涨落。内部涨落主要来自于教练员指导和运动员训练和比赛这一交流的过程中。如果教练员让运动员仅仅满足于在自己专业训练的范围内,而不在更多的领域内和更多的项目间广泛地涉猎知识和交流思想,那么这样的知识技能积累仅具有简单的加和性,不会有放大效应。另外在训练和比赛过程中,运动员可能会提出一些违反常规的想法,这样就会促使教练员和其他队员的注意力向其转移,从而形成对训练的涨落。借此教练员若能够大胆的调整训练方式和计划,并让运动员集体尝试和体验这一想法,就有可能产生意想不到的结果,以至使整个训练系统形成自组织,可见运动员的“非智力因素”非常重要。反之,教练员若对有想法的队员进行讽刺或对此视而不见,这样可能会产生巨大影响的内涨落就被无情的扼杀于萌芽状态之中。长此以往,运动员的发展与训练系统的演进将无法继续甚至走向混乱状态。如果运动员按照耗散结构理论构建自己的训练知识结构体系,使自己的训练知识结构体系成为一种有序的、远离平衡的知识结构体系,当系统处于临界点的时候,知识结构体系内某一方面的知识稍微增加,系统将根据涨落原则,按照非线性作用机制得到极大的放大,建立一种新的有序的、远离平衡的知识结构体系,运动员的训练质量和竞技能力将会有突飞猛进的发展。

外部涨落主要是指外部环境变化对竞赛系统的影响。大学生排球联赛系统作为社会系统、体育系统的一个子系统,不可避免地要受到周围环境的影响,形成对联赛系统的外部涨落。好的赛制与比赛场地环境不仅能满足运动员对场地及环境的要求,也可使观众得到高质量的享受,还会为媒体的报道、转播增添色彩。所以选定合适的赛制、比赛场地以及营造舒适的赛场环境对大学生排球运动的发展具有很强的现实意义。只要联赛管理组织者能好好的利用这种涨落 (图1),就会极大的促进联赛的发展。

图1

教练员在平时训练中要善于发现运动员的内在潜能,捕捉运动员创新思维的闪光点。要有意识地鼓励运动员积极思考、大胆质疑,培养运动员发散思维、多向反思,引导运动员标新立异、打破常规。对运动员在训练学习过程中产生的创新性思维和创造性技术要能够艺术地把握与界定,使这些可能在开始阶段还十分弱小的创造之光不断放大,正所谓“星星之火,可以燎原”。最后通过他们内部的非线性相互作用和连锁效应被迅速放大,就可以形成整体的“巨涨落”,从而导致系统发生突变,形成一个有序状态。

3 结束语

大学生排球联赛无疑是一个复杂的系统,重视联赛系统各组成要素之间的相互关系,在此基础上赋予系统本然的内在活力,并以此为推动力促使联赛系统不断生成自组织的演进,这将是未来联赛系统走向有序性的必然途径。相信通过耗散结构思想对大学生排球联赛的探讨,将有助于教练员和运动员理解运动训练中所蕴含的丰富内容及规律,实现从原来的被组织、强迫的“要我练”到自组织、有序的“我要练”这一训练场景的转化。

[1]赵芝玉,等.耗散结构视野下专业运动训练系统发展的有序性研究[J].山东体育学院学报,2008,24(8):65.

[2]郑宏伟,李国强.耗散结构论在培养运动员竞技能力中的应用[J].天津体育学报,2004,19(3):61.

[3]杨启亮.论教法在素质教育实践中的张力 [J].课程.教材.教法,2001,20(5):21-25.

[4]刘承波.从无序到有序—试以耗散结构论分析创新的机制[J].学术研究,2002,15(1):17-19.

Trends of the development of CUVA based on dissipative structure

MA Fei
(Shandong Sport University,Jinan250102,China)

In thispaper,the theory of dissipative structure was used to describe the four aspects of the formation of dissipative structure CUVA,which include:maintaining an open system;system away from equilibrium state and its dynamic;internal nonlinear interactions;fluctuation mechanis m.Through the development trend of volleyball league for Chinese college students and the league system with the evolution of self-organized environment for the development of factors and conditions,itwas concluded that the participating schools and the competition between athletes and collaboration are the driving force behind the evolution of the League drawing at the moment the degree ofmacro and orderly system of order parameter-"higher,faster,stronger"of the a tmosphere.The orderparameter is also counter-productive in the league in all subsystems,constitutes a circle of interaction,which proved to be dissipative structure onlywith better CUVA of vitality and energy,helping the development of CUVA better.

dissipative structure;CUVA;system;development

G842

A

1009-9840(2011)01-0039-04

2010-12-25

马飞 (1977- ),男,讲师,硕士研究生,主要研究方向计算机科学、系统科学。