河南省大学生体育消费水平的调查研究

胡素霞

(中州大学 体育学院，郑州 450044)

河南省大学生体育消费水平的调查研究

胡素霞

(中州大学 体育学院，郑州 450044)

通过对河南省几所高校大学生体育消费水平现状的调查研究，发现大学生体育消费意识较强，且存在较大的性别差异，男生要明显高于女生；大三学生处于一个消费水平相对稳定的阶段；大城市的大学生体育消费水平明显高于来自于农村和城镇的大学生；大学生的消费行为和支出行为相对理性。

大学生；体育消费；调查

0 前 言

社会经济日益发展，人们的物质生活极大丰富，对于生活的标准有了进一步的要求，在这种形式之下，体育活动日益成为人们生活中的重要行为之一。而体育活动行为的不断普及与扩展，必然要拉动体育产业和体育消费行为的增长。体育产业与体育消费行为在快速发展的同时，反过来也会推动人们参与体育活动行为的深化。大学生是未来城市生活的主体，他们的体育消费情况如何，将直接关系到未来体育消费的走向。因此，研究大学生体育消费水平现状，掌握其体育消费行为的主要指标特征，对于更好的针对大学生群体制定和实施发展对策具有重要的意义。

1 研究对象和研究方法

1.1 研究对象

为了了解河南省大学生的体育消费水平状况，采用了分层随机抽样的方法，对河南大学、郑州大学、河南师范大学、郑州大学体育学院、信阳师范学院、河南财经学院、郑州轻工业学院和中原工学院8个河南高校的大学生体育消费情况进行了问卷调查，每个学校随机发放200张问卷表，8个学校共1600张问卷。

1.2 研究方法

1.2.1 专家咨询法

走访了经济、体育方面的专家、学者，对于消费、体育消费的概念、体育消费的环节及体育消费在整个消费结构中的地位和作用有了明确的认识。

1.2.2 问卷调查法

本研究所设计问卷均经过有效度和信度检验，并符合社会学的研究要求。发放问卷1600份，回收有效问卷1340份，有效回收率为83.7%。

2 研究结果与分析

2.1 不同性别大学生体育消费水平的比较

从表1的调查结果可以看出来，当前大学生的体育消费主要集中在实物消费上，男生的平均消费值达323.6元，女生的消费值达221.6元，且在实物消费方面，男女生差异非常显著（P=0.000﹤0.01），男生平均消费水平要显著高于女生。在观赏型体育消费方面，男女差异不显著（P=0.051>0.05）；在参与型体育消费方面，男女差异显著（P=0.045﹤0.05），且男生体育消费水平要高于女生。由于男女生之间各自的性别特点及体育意识的差异，使女生参加体育活动的人数较男生少，这是造成这一现象的主要原因，如余暇时间里主动参加体育活动的频度、内容项目、时间结构上的差异等。

表1 不同性别大学生体育消费水平的比较

2.2 不同年级大学生体育消费水平的比较

从表 2可以看出来，不同年级间的大学生的体育消费状况差异非常显著（p<0.01）,无论是实物消费还是观赏型消费，或参与型体育消费都呈现出了这样的特点，进一步进行多重比较（表3）发现：在实物消费方面，年级间的差异主要表现为大一新生和大三学生差异非常显著，且大三学生体育消费水平高于大一新生；大二学生和大三学生差异显著，且大三高于大一新生。在观赏型体育消费方面，同样是大一新生和大三学生差异非常显著，且大三学生体育消费水平高于大一新生；大二学生和大三学生差异显著，且大三学生高于大一新生。在参与型体育消费方面，也呈现出同样的特点。这是因为大三学生处于一个相对稳定的阶段，对学习环境和生活环境已经相当熟悉，也没有就业的压力，所以体育活动的参与比较多，随之而来的体育消费支出也就比较多。

表2 不同年级间大学生体育消费状况的差异检验

表3 不同年级间大学生体育消费状况的多重比较

2.3 不同生源地大学生体育消费水平的比较

从表4可以看出来，不同生源地的大学生在实物型消费和参与型消费两种体育消费方式上差异非常显著（p<0.01），在观赏型体育消费方面差异显著（P<0.05）。通过进行多重比较，进一步分析（表 5）发现：在实物型体育消费方面，来自农村的大学生和来自城镇的大学生差异非常显著，且城镇大学生要高于来自于农村的大学生；来自农村的大学生和来自大城市的大学生差异非常显著，且来自大城市的大学生要高于来自农村的大学生；来自城镇的大学生和来自大城市的大学生差异显著，且来自大城市的大学生高于来自城镇的大学生。在观赏型体育消费方面，除了来自农村的大学生和来自城镇的大学生之间没有差异外，农村和城镇、城镇和大城市的大学生都存在差异，在参与型体育消费方面情况亦如此。这是由于来自大城市的大学生经济状况要优于农村和城镇的大学生，其经济支配能力要大一些，故为体育消费提供了经济基础。

表4 不同生源地大学生体育消费的差异分析

表5 不同生源地大学生体育消费状况的多重比较

2.4 不同经济支配能力大学生体育消费水平的比较

按照一般经济规律，消费者的经济支配能力和消费行为存在正相关关系，即经济支配能力越强，消费水平就越高。从表6可以看出，不同经济支配能力的大学生体育消费水平差异非常显著，通过进行多重比较进行分析（表略）看出体育消费者与一般消费者一样：经济支配能力越强，消费水平就越高。

表6 不同经济支配能力大学生体育消费情况差异分析

3 结论与建议

3.1 大学生体育消费意识明显，可得性收入增强会明显驱动消费水平的提高。同时，大学生群体的体育消费存在明显的性别差异，男生要明显高于女生。所以学校要加强对女生的引导，进一步提高女生的体育锻炼积极性。

3.2 大三学生处于一个相对稳定的阶段，对学习环境和生活环境已经相当熟悉，也没有就业的压力，所以体育活动的参与比较多，随之而来的体育消费支出也就比较多。

3.3 由于来自大城市的大学生经济状况要优于农村和城镇的大学生，所以来自于大城市的大学生体育消费水平明显高于来自于农村和城镇的大学生。

3.4 大学生可支配收入水平与大学生体育消费结构呈现正相关。大学生体育消费活动与“恩格尔定律”相吻合，个人消费支出比例呈现典型的恩格尔特征，说明当前大学生的消费行为和支出行为相对理性。

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（责任编校：刘志壮）

G80-05

A

1673-2219（2011）01-0107-04

2010－05－12

胡素霞（1964－），女，河南省巩义市人，中州大学体育学院副教授，从事体育教学与训练工作。