加强区域教研协作 发挥中心辐射作用———全国十城市教研协作体工作会在武汉召开

■本刊记者 王爱民

加强区域教研协作 发挥中心辐射作用
———全国十城市教研协作体工作会在武汉召开

■本刊记者 王爱民

11月24日～27日，全国十城市教研协作体工作会在武汉召开，来自天津、重庆、南京、广州、成都、长春、大连、厦门、哈尔滨及东道主武汉等十城市的近三十位代表齐聚一堂，商讨加强区域教研协作，推进教育发展的策略。

会议由全国十城市教研协作体理事长单位——武汉市教育科学研究院主办。武汉市教育局副局长徐定斌到会并致辞，他回顾了十城市教研协作体十年合作历程，对协作体推动区域基础教育改革，提升区域性教学和教研水平，提升中心城市在国家教育改革中的优势地位所起的作用及所发挥的城市中心辐射作用，给予了充分的肯定。

受武汉市教科院院长王池富特别邀请，教育部国家基础教材发展中心常务副主任曹志祥作了《关于区域教育国际化》的主题报告。他认为高中教育的发展决定了高中改革的永恒性，教育改革的关键点已经前移至高中，高中必须考虑理念因素、经费因素、师资因素及生源因素，依据实事求是、解放思想、与时俱进、科学发展的原则，稳步推进课程改革。经济全球化、信息网络化导致了教育的国际化，教育已经进入了一个选择时代，中国教育必须采取加快高中课改，加快高校招生及培养方式的改革，尝试高中高校联合开办课程，适当引进外国课程等策略积极应对。他的报告，引起了与会代表的强烈共鸣。

武汉市教育科学研究院院长王池富，结合以武汉市教育局赴英考察团团长身份在英国考察学习的真切感受，同与会代表分享了考察成果。他以题为《区域教育国际化的感受》的大会交流发言，具体阐述了英国教育国际化的启示。如，英国学校成立专家顾问委员会，加强对学校学生的管理；英国只有教学大纲，没有统一的教材，为教师的多元化教学提供了发展空间；图书馆、商店的管理耐人寻味、校长的办公室是开放的等，这些都对我国教育有很好的启示。

武汉市教育科学研究院副院长朱长华主持会议。会议交流了各地的教改经验和发展思路，讨论修改了全国十城市教研协作体章程，商议确定了协作体高中、初中、小学各学段的相关工作，以及共同研究的方向。与会代表表示，在理事长单位的组织下，要把十城市教研协作体工作做得更好，努力再上新台阶。

全国十城市教研协作体，自2000年发起，目前共有武汉等十个区域性中心城市的基础教育研究机构（教研室、教科院、教育学院）参加，已经在合作开发、编制和使用高中选修教材，在推进教育部“十五”课题“普通高中选修课（Ⅱ）课程开发与实验研究”等方面进行了良好的合作。