中学生作文成功之路

2011-02-19 14:01:37安徽王春华
作文教学研究 2011年3期
关键词:白杨多角度真话

安徽 王春华

中学生已经有了一些写作能力,可多数学生却写不好一篇作文。甚至有些学生一听“作文”二字就头痛,大叫:“我不会写!”其实无限风光在险峰。那么我们如何才能走向作文之路?

一、打开心扉 说真话

文章是什么?是我们真实生活的反映。很多情况多数学生不愿说真话,反映到文章中当然不真实,给人生编硬造的感觉,叫人读后只有后悔。下面以一位同学写的《北方的春》的开头为例说明。

啊!生机勃勃的春天,鲜花缀满绿色的大地,缀满绿色的田野。立刻,翠绿的嫩叶间鲜花朵朵,满面笑容。燕子翩然归来正唱着春天的颂歌,春天美丽极了。

初看这个开头,语句通畅,色彩飞扬,把个春天写的花香鸟语就是不错。不过我们再看另位同学写的开头,一比较问题自然就会出来。

北方的春天来得较晚,虽然是阳春三月,但天气乍冷乍热,一会蒙蒙细雨,一会雨里夹着雪花。北方的春时笑时哭,是善于撒娇的。

很明显,第一个开头并不真实,没有写出北方春天的特色。而第二个开头则说的是实情,是真话,使人感到真实可信。其实生活中的真善美是明摆着的,关键在于你敢不敢说真话。正如一位小学生写《我的妈妈》开头这样写道:“我的妈妈,个头不高,齐耳短发。她不会做语文,也不会算算术,就会打麻将。”小学生能说真话,写到文章中也真。这个开头很有特色,使人读后感觉很真实。而中学生中多数学生只写:“我妈妈勤劳、吃苦、关心他人。”有关妈妈的短处一概不提。其实这样的文章没有生气,没有特色,只能勉强及格而得不了高分。

二、在课文中挖掘新内容

其实课文是很好的写作材料,如果你抛开人云亦云的东西,从中挖掘,必然别开生面,柳暗花明又一村。

如《工之侨献琴》这篇寓言叙述了工之侨两次献琴而结果不同的故事,讽刺世人往往缺乏见识,不重实质,只重表面而不能辨别真假优劣。学完之后,如果透过课文的思想去深层挖掘一下,就能提炼出很多新观点。如《论“包装”》《打假》《贵人的作用》《爱假的悲剧》《提高鉴别力》《锲而不舍》《永不放弃》等。

由此看来,如果把我们学的每篇课文都提炼出新观点,引出新话题,我们的作文何愁再无话可说,写作能力何愁不能提高呢?

三、多角度思维

有些学生反映,老师让我们从一草一木开始,可我们就没法下手,怎么办?要想把物写成文,必须先多角度去思考、探索。先把与“物”有关的一系列情思、镜头都展现出来,然后选择成文。先以小草为例子进行多角度思维。

1.不同季节之草。包括①春天的小草。其作用:迎春、装扮大地;生长环境、条件:高山、大地等不择地势。不需温室、不要施肥、浇水,不需谁去管理、照顾。其精神:无私奉献、生命力强;象征对象:工人、农民、其他。②夏季的小草。从来不显示自己,永远乐观,甘愿在花丛中悄悄生长。他留给大地的是一片青翠。③秋天的小草。成熟、坚强不屈。从衰草连天之境想到珍惜时间和生命。④冬天的小草。虽然被风吹落,但草根深入地下,不动声色储蓄力量,来年更强,野火烧不尽,春风吹又生。

2.不同色彩之草。由“绿色”生发出“生命的意义”、“环保意识”等主题。

3.不同地点之草。①校园的草坪(人人爱护)。②墙上之草(喻顺风倒、意志不坚定之人)。③田地之草(人见而除之)。④堤上之草(防洪——想到抗洪、流血献身之士)。

从“小草”这个例子可以看出,只要我们进行多角度思维,每种事物都能提炼出不同的观点、不同的主题。那么文章定会五彩缤纷。

四、把所思所想写详细

有些学生说,主题提炼出来了,可总是三言两语,写不出来怎么办?其实很简单。只要你把所写的人、事、物、景付诸以时间、方位、心理活动、表情、动作行为以及与之相应的语言,那么你所写的人、事、物、景就会栩栩如生。

举个例子,如写一棵树。

①小白杨

②我家门口的小白杨。(加地点)

③我家门口的小白杨向我招手。(再加动作)

④每当我放学归来,我家门口的小白杨就向我招手。(再加上时间)

⑤每当我放学归来,我家门口的小白杨就摇头晃脑情不自禁地向我招手。(再加表情)

⑥每当我放学归来,我家门口的小白杨就摇头晃脑情不自禁地向我招手,好像说:“小弟弟,今天你学到了什么?”(加特定语言)

当然写文章不能像套数学公式那样一步套一步。关于什么地方需要语言、动作、心理等,要根据所描写的对象和中心来确定。一般情况是把句中的动词合理展开即可。如:“他和我谈话”这句话根据描写的侧重点不同,围绕动词“谈”字展开如下:

①他平躺着和我谈话。(描写他的姿势)

②他粗声粗气地和我谈话。(描写声音)

③他和颜悦色地和我谈话。(描写神态)

④他边打太极拳边和我说话。(方式、动作)

由以上例子可以看出,把人、事、物或景写细并不难,只要根据所表达的侧重点不同展开必要的词语即可。

五、从我们对生活的真知灼见开始

大千世界,万物生灵,一草一叶、一丝一缕都是文章。能否写出好文章,关键是对你周围的事物是否有独到的真知灼见,对人生理想是否有信心,只要你有了自己的想法和观点,好文章也就有了。写文章是为了表达自己对客观世界的感悟。

总之,作文要想走上成功之路,就需要我们辛勤努力地踏出每个脚印,我们爬上险峰时流下的串串汗珠,需要我们坚持不懈地经过风吹雨打的磨炼。

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