张慧敏
常言道,兴趣是最好的老师。笔者认为,趣味教学的核心问题是“构建和谐融洽的师生关系,营造轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学、在学中用”。由于教师水平和教学对象都存在差异,趣味教学没有也不可能有固定的模式,每位教师都可以根据自己的教学实践探讨趣味性教学,只要方法得当,都可以达到理想的效果。
一、营造轻松的学习氛围
营造氛围这个话题似乎是老生常谈,但在英语教学中依然不容忽视。如果学生连上课的心情都没有,何谈学好英语?在传统教学中,教师每次进教室都是手拿一本书,让学生开始翻开书读单词、读课文,学生觉得很无聊,感觉学的东西平时用不上,不免产生疑惑,反问自己学习英语到底是为了什么。教师必须先引起学生的学习兴趣,让课堂气氛活跃起来。只有这样才能有效进入下一阶段的教学。
1.开场用英语歌曲导入。英文歌语言简练,节奏明快,富有音韵之美,能够让学生在轻松愉悦的课堂气氛中放松身心,放飞思想,促进学生深刻感知语言,从歌曲中了解英语国家的文化。例如笔者在教学八年级《英语》上册unit3 Im more outgoing than my sister.Section B 1a-1e,用多媒体呈现歌曲Shining Friend并让学生学唱,从而导入本课时要学习的语言项目Talk about what you think a good friend should be like.询问他人的择友标准,并阐述自己的观点。这样学生既可以知道当天要学什么,又不会觉得课堂无聊。
2.中途用游戏暖场。初中生具有好动、好奇心强的特点。让学生参与到课堂教学中来,不仅让他们感受到课堂的活跃,更让他们不知不觉中学到知识。例如笔者讲授unit2 How often do you exercise.Section A 1a-2d,通过“猜谜语”的方式向学生呈现新单词。笔者描述自己周末都做了哪些业余活动,不直接说出口,而是表演相关动作让学生去猜:做家务的动作(help with housework)、读书的动作(read books)、上网的动作(surf the Internet)、看电视的动作(watch TV)等。通过游戏环节让学生获得短暂的轻松和乐趣,同时也对表达业余活动的单词和短语有了更深的理解。
3.讲解生活常识和新闻事件。传统教学讲例子,讲语法,学生经常感到单调乏味,这时候应当怎样调节他们紧绷的大脑神经呢?近几年来,每当学生感到疲惫的时候,笔者就会插入一些生活趣事和与其相关的新闻事件。例如在讲到达人秀时,笔者就会讲到真人秀节目《中国达人秀》,学生很兴奋,开始积极谈论。此时再问中国达人秀怎么说,他们会立刻告诉你“Chinas Got Talent!”
二、做一名受学生欢迎的教师
当一名教师站在讲台上,台下的学生却有将教师哄下台的冲动,那么教师的这堂课注定是失败的。要想取得良好的教学效果,就必须首先做个学生欢迎的教师,这对于英语教学来说至关重要。
1.塑造得体的形象。初中生处于青春叛逆期,对事物的看法与成人有很大差异。教师要注意自己的形象,比如穿着方面,不能穿得像个老古董,那样学生会觉得你跟他们根本不是一类人,你根本不理解他们,他们也没必要和你交流。因此教师不能穿得太古板,但也不能太潮流,太潮流的话不符合教师的职业形象,还会对学生带来负面干扰。教师要让学生觉得他们和你是平等的关系,这样才会乐意与教师沟通交流。
2.使用恰当的教学语言。教学语言是教学活动的第一要素,是教学信息的最基本的媒介形式,没有教学语言就不存在施教活动。教师在备课时,要认真推敲自己的教学语言,不要用训斥和命令的语气与学生说话,否则会挫伤学生的自尊心,使之产生逆反心理。如果语速过快,学生会觉得教师是在草草收场,赶时间,赶任务。注意语言简明得体,避免“东一榔头西一棒槌”、前言不搭后语的现象。教师具有逻辑性、科学性、哲理性的语言,对学生逻辑思维能力的培养和智力的开发有一定的帮助。
3.尊重学生的独立人格。教师不要以自己的思想作为标准,尊重他们的看法,允许他们有改正错误的机会。不要一遇到事情就开始说教,然后直接请家长来。要换位思考一下,如果是你,你会心甘情愿地承认错误,然后改正吗?其实学生需要的是一个能成为朋友的老师,而不是一个说教的工具。
三、将课内课外活动联系起来
英语除了课堂上学习外,平常生活中用得很少,很多学生学过之后很快就忘了,因此学生不能做到学以致用。教师在英语教学中要结合课外活动,把英语学习延伸到课堂外,让学生充分展现自己的才能,感受英语的趣味性。例如笔者讲八年级《英语》上册unit5 Do you want to watch a game show,让学生调查家庭成员感兴趣的电视节目和观看电视节目的目的,然后写个调查报告。学生很高兴地回家问自己的爸爸妈妈What do you plan to watch on TV tonight? 在不知不觉中学到像sitcoms, news,talk shows等词语和句型。◆(作者单位:江西省鄱阳县田畈街镇莳山学校)
□责任编辑:张淑光