高校学生足球裁判职业道德的培养

吴 昊

（贵州大学科技学院 基础部,贵州 贵阳 550001）

高校学生足球裁判职业道德的培养

吴 昊＊

（贵州大学科技学院 基础部,贵州 贵阳 550001）

足球规则赋予了裁判员很大的权利,而规则的文字精炼、简要,内容又相当丰富,它常常需要裁判员靠经验去判罚,因此对足球裁判进行必要的职业道德培养是非常有意义和重要的。

足球 ;裁判 ;职业道德

纵观足球运动的发展,每次新阵型、新战术的出现都与规则的完善与发展有着密不可分的关系。[1]而作为规则的执行者——裁判员则起着维系比赛公正、公平地进行的重要作用。然而我国足球裁判员队伍长期处于人数相对较少,素质较低,水平较差的窘况,近年来国内赛场不断发生的“黑哨”“赌球”“假球”等事件也很大程度上制约、阻碍了我国足球运动的提高和发展。

近年来,随着大学生足球联赛的举办,国内各高校足球氛围迅速升温,校与校之间、班级之间、专业之间的比赛日益增加,这就需要大量的足球裁判员参与其中。因此为了提高高校的足球水平,使足球运动在高校能持续、健康发展,需要我们不仅要大力培养学生裁判,而且在培养过程中更要重视其职业道德的培养。

一、裁判员的职业道德准则和规范

职业道德就是指从事一定职业的人们在职业活动中所必须遵循的行为准则和规范。不同职业的准则和规范不同,结合职业的特点形成的一个职业的道德规范,具有其独特的道德意识和标准。根据裁判员在场上执法时的形象、水平、公平程度以及他平时在群众中的言行,人们就会对他就有个社会评价。如果他违背了时代精神、裁判的道德准则,人们对他就有一个坏的印象;如果他表现出较高的思想觉悟并且公正判罚,那对他就会有一个好的评价。作为一个裁判员就是要公正准确地进行裁判,如果裁判员在场上故意偏袒一方,那就是缺乏起码的职业道德。

在我国,裁判员的职业道德准则和规范集中体现在《裁判员守则》中,它是社会主义社会的基本特点和要求与体育领域中裁判工作实际相结合的产物,是每名裁判员必须遵守的行为准则和规范。为了让学生裁判员加深理解和自觉执行,结合足球裁判工作实际,应着重对学生进行以下几个方面的培养:

1.坚持为社会主义精神文明建设服务

足球运动是一项集体性的体育项目,深受广大群众喜爱,它的影响已远远超出体育的范畴,成为社会主义精神文明建设的组成部分。足球比赛需要足球裁判员,其职业道德水平直接影响一场比赛的观赏性和比赛结果的客观公正性,进而影响社会主义精神文明建设。在全国足球甲级队联赛中,如果裁判员执法得当,比赛结果正常,群情振奋;如果执法不当,比赛结果不正常,容易诱发社会不安定因素。实践证明,足球裁判员不仅要从业务角度,更要从社会主义精神文明建设的高度来认识职业道德的重要性和加强自身职业道德修养的必要性,从而在临场执法中以高度的政治责任感吹好每一声哨,引导比赛健康顺利进行。

2.积极维护足球竞赛规则

足球竞赛规则是裁判员临场执法的准绳,虽有很多条款,但概括起来其基本精神有四条:一是对等的原则,即对比赛双方一视同仁;二是保护运动员健康;三是促进足球技、战术的发展;四是提高比赛的观赏性。

由于足球竞赛规则对运动员的各种行为表现和错综复杂的外来干扰,没有也不可能一一具体列入规则条文,所以裁判员在工作中不仅要执行规则的条文,而且要从维护规则基本精神的角度去提高裁判员"认为"的准确性,处理比赛中出现的意外情况,从而促进足球运动发展,赢得广大运动员、教练员和观众的欢迎。

3.自觉执行“严肃、认真、公正、准确”的八字方针[2]

八字方针是裁判员职业道德的核心内容,裁判员在工作中必须自觉执行。八字方针的内涵是既有区别又有联系的一个整体,其核心是落实在判罚的准确性上,这也是衡量裁判员职业道德水平高低的重要标准。

4.发扬团结协作、艰苦奋斗的精神

做好一场比赛的裁判工作,不仅仅是场上裁判人员的事,场下还需要组织领导、赛场管理、球迷和球队、宣传报道、公安交通等多方面的支持和配合,所以裁判员要有全局观念,发扬团结协作精神,相互谅解、相互支持、相互配合,才能更好地完成裁判任务。

裁判工作是一项光荣而又艰苦的事业,其中的酸甜苦辣,惟有从事过裁判工作的人才有切身感受。因此裁判员必须发扬艰苦奋斗的精神,不怕压、不怕哄、不怕骂、不怕苦、不怕累,才能成为一个称职的裁判员。

5.廉洁奉公、严格执法

廉洁奉公是裁判员应该具备的一种美德。如果做不到廉洁就不可能奉公,尤其是在当前市场经济的大潮影响下,提倡廉洁奉公更是有着十分重要的现实意义。严格执法最主要的一条就是要严格执行规则的精神和条文,提倡什么、反对什么、处罚什么,立场坚定旗帜鲜明。实践证明,凡廉洁奉公者,才能严格执法;而惟有严格执法者,才能体现出裁判员高尚的职业道德。

二、职业道德的临场体现

足球裁判员的职业道德集中体现在对不同的队、不同的队员、执行统一的判罚尺度,不能有任何私心,要根据犯规的性质和程度进行判罚。另外,不管什么级别和性质的比赛,裁判员都要始终如一,认真执法,裁判时要积极跑动,快速而合理的选位,才能提高判罚的准确性,尽量避免错判漏判,有效地控制赛场局势,使运动员能充分发挥技、战术水平,保证公平竞争、公正竞赛。[3]

规则赋予裁判员的职责是非常权威的,要吹好每一声哨应做到以下几点:

1.“四严”

严于律己。裁判员是执法者,首先应该严格要求自己,要有自重、自尊、自强、自立的精神,教育别人的同时先进行自我教育。

严格执法。执法中要全面准确地执行规则精神和条文,对那些非体育行为、犯规和暴力行为不能手软,"严"才能防患于未然。

严肃认真。对工作认真负责、满腔热忱;对技术要精益求精。不受任何干扰,不谋私利,不感情用事,以规则为准绳去执行工作。

严格管理。熟悉规则、规程、纪律及赛场的各项规定,并对赛场内外严格管理以保证比赛顺利进行。

2.“四公”

公正准确。要成为广大观众和球队诚实可信的裁判员,公正准确的罚判就是以规则为准绳、以事实为依据做到不偏不倚,只有判准了才能体现公正。

公平合理。规则对双方是平等的,执法过程中要从实际出发,实事求是进行判罚。

公而忘私。裁判员在场上要把个人的一切抛在脑后,心中只有队员和规则,不图名不贪利,切实做到廉洁奉公。

公开透明。足球比赛,有懂规则的球迷、队员和教练员等,裁判员所吹的每一声哨都在光天化日之下接受检验,所以是公开透明的,这对裁判员严格执行规则提出了很高要求。

3.“四良”

良好的职业道德。裁判员的言行、仪表、判罚、态度、情感在场上都能体现出职业道德水平,所以要注意自己各方面的表现。

良好的文化修养。裁判员在场上是教育者,要不断加强自身的文化修养,扩大知识面,提高政治素质,培养良好的品德,不断提高自身的思想文化和修养水平。

良好的工作作风。执法严谨,跑动积极,具有艰苦奋斗,任劳任怨的精神。

良好的身体素质。作为一名足球裁判员必须要有良好的身体素质,坚持锻炼身体,在执行工作中才能有良好的体能作保证。

三、如何提高学生裁判员的职业道德水平

1.热爱足球裁判事业

中国足球冲出亚洲,走向世界是全国人民的期望,也是我们足球界的奋斗目标。为实现这一目标我们已经奋斗了几代人,广大足球裁判员有责任、有义务为实现这个宏伟目标贡献自己的才智和力量。从事裁判工作能够培养锻炼工作能力、组织能力、克服困难的勇气以及提高自身的道德修养。[4]因此只有认清足球裁判工作的意义和作用,才会对裁判工作产生浓厚的感情,才能更加热爱足球裁判事业。自觉地把裁判工作同迅速提高我国足球运动水平联系起来,富有勇气和信心去克服各种困难,努力钻研业务,不断提高职业道德水平。

2.加强道德修养

加强道德修养是人们进行“自我教育”和“自我改造”的过程,它突出地表现道德的自觉性特点,这种道德的自觉性,就是人们自觉遵守道德准则与规范,调整人们的道德行为,履行道德义务。一个人职业道德水平的高低,在很大程度上取决于道德修养的自觉程度。看一个人道德水平的高低,不仅听其言,更重要的是观其行,特别是在个人独自活动无人监督的情况下,保持言行一致、表里如一,能正确处理个人与他人、个人与集体的关系,始终保持高尚的情操和品质。

因此,足球裁判员要自觉地按照职业道德的准则和规范进行“自我教育”和“自我改造”。俗话讲“场上一分钟,场下百日功”,这就得需要我们在长期的日常生活和工作中从一点一滴做起,从我做起,加强修养,提高自我调节、自我控制的能力。

3.锻炼职业意志

职业意志是指裁判员在裁判的实践中,有坚强的信念和顽强的毅力,以大无畏精神去克服裁判工作中所遇到的各种困难和挫折的一种品质。意志坚强的人才能排除干扰,战胜困难,创造出优异的成绩。而意志薄弱的人,往往遇事优柔寡断、患得患失,很难在事业上有所成就。因此,作为一名足球裁判员要在实践中经得住来自上下左右等各方面的干扰、压力和指责,刚直不屈,不畏权势,不徇私情,始终坚持严格执法,才能不断增强职业意志。

4.勇于实践

实践是提高职业道德的基础,人们只有在改造客观世界的实践中,才能改造自己的主观世界。作为一名足球裁判员,只有积极参加裁判工作,从执法的实践中进行自我剖析,总结成功的经验和失败的教训,认识自己的长处和短处,才能提高思想觉悟和道德水平,才能自觉地用职业道德的标准来指导自己的实践,逐步成为一名优秀的裁判员。

总之,足球运动已成为大学生进行课内外体育锻炼和健身活动的绝佳方式。足球裁判是维系比赛平等、公正、公平进行,提高足球运动技、战术的根本保障。作为一名裁判员要吹好每一声哨就必须做到:不偏哨、不漏哨和不误哨。要求我们在不断提高学生裁判员的业务水平的同时,强化学生裁判员的职业道德培养,保证比赛的公正性。

[1]欧舟,王恩东.高校学生足球裁判的培养[J].株洲工学院学报,2004,18（3）:133-134.

[2]谢耿芳.足球裁判员应具备的素质与能力[J].肇庆学院学报,2003（4）:24-25.

[3]索林,王林梅.论裁判员的职业道德[J].足球世界,1995（2）:13.

[4]詹新平,李宏.普通高校如何培养学生足球裁判员[J].上海体育学院学报,2001,11（5）:270-271.

On Professional Ethics Cultivation of University Student Football Referees

WU Hao

（Technology College,Guizhou University,Guizhou Guiyang 550001,China）

Soccer rules give referees great power.The diction is terse and the contents are rich,so it is often necessary for referees to judge by experience.Thus it is very meaningful and important to cultivate football referees’professional ethics.

soccer;referee;professional ethics

G843

A

1008-388X（2010）01-0068-03

2009-12-30

吴昊（1972-）,男,贵州贵阳人,讲师。

阅文]