尊师重教 育才兴邦

2009-01-25 08:59
广西教育·B版 2009年9期
关键词:尊师重教教育工作者青年教师

马 超

改革开放以来,广西教育事业发展迅速,取得了令人瞩目的成就。2007年,经教育部评估认定,广西全面实现“两基”,成为全国第一个实现“两基”目标的少数民族地区。2008年,我区全面实现了农村免费义务教育,全面实现免收城市义务教育阶段学校学生学杂费。我区教育工作能有如此骄人业绩,是各级党委、政府和全区人民共同努力的结果,尤其是广大教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的结果。今天,在第25个教师节到来之际,细数教育发展成就,更令人对广大教育工作者的呕心沥血、无私奉献肃然起敬。

多年来,广大教育工作者忠诚教育事业,勇于探索、锐意改革、开拓创新、认真履行职责,充分展现新时期教育工作者的光辉形象。他们始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、兢兢业业,把自己的聪明才智全身心地献给了教育事业;是他们铸就了我区教育事业久盛不衰的辉煌和荣耀,是他们托起了广西美好的明天和希望。

他们中,有的是贫困地区的教师,拿着微薄的工资,住在简陋的房子里,却用自己的崇高品德,去塑造学生美好的心灵。崇左市大新县大新中学的罗权明就是这样一位教师。他自1982年参加工作后。连续25年担任毕业班的教学工作,连续10年担任毕业班班主任,常年担负着繁重的工作任务,但始终任劳任怨,始终以超常的付出、坚强的毅力高质量地完成各项任务。由于多年超负荷的工作强度,从1986年起他逐渐患上了胃溃疡、胆囊炎、肩周炎、神经衰弱等多种疾病,但他仍然带病坚持工作,从不主动请求休长假。他关心学生、!爱生如子,虽然自己的家庭经济并不宽裕,但他却坚持资助贫困学生,还多次为患病学生垫付医药费,并亲自为生病的学生熬汤送饭。

他们中,有的勤勤恳恳、孜孜追求于三尺讲台,甘当一头拓荒的老黄牛,在教育这块园地里辛勤耕耘,无怨无悔。来宾市兴宾区平阳镇初级中学的肖修团老师,醉心教研,把先进的教育理念和现代教育技术引进课堂,不断提升教学品位和效益,形成了激情饱满、妙趣横生、开放互动的课堂教学风格。为了培养青年教师,他常常深入课堂听青年教师的课,课后及时与他们交换意见,引导青年教师更新教学理念,运用现代教学理论和方法设计课堂教学,提高教学质量和效率,还经常在一起修改课题研究方案和教学研究论文,总结教育教学经验以帮助青年教师形成自己的教学特色。

他们中,有关心学生成长,通过多种方式积极主动地帮助学生解决生活、学习上的问题,对学生热情坦诚、平等相待、耐心细致,受到学生爱戴的教师。北流市特殊教育学校的王琼老师是其中的杰出代表。王琼老师多年前主动从普通教育岗位转到特殊教育岗位。作为一位语文教育工作者,为了帮助那些残疾孩子学习语文,掌握语言这门原本需要听说读写的课程,她花费了大量时间和精力。使他们掌握使用语言文字。她多次到学生家走访,与家长做朋友,帮助家长转变观念;她关心每一位学生,冷了提醒孩子们多加衣,热了提醒孩子们多喝水。无论面对怎样的学生,她都一样的温和亲切,但对学生的学习却不因为他们的特殊而放松要求。从教以来,王琼在平凡的岗位上以真诚转化一个又一个残障学生,改变一个又一个家庭。一批批残障学生从初进校门时生活不能自理,到学会读书写字,学会生活自理。甚至进入高校深造,无不倾注了王琼韵满腔心血。

这些教师的杰出代表,有一个共同的特点,那就是对教育事业的忠诚执着,对教师职业的尽心尽力,对学生的热忱关爱。他们辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,谱写了一曲曲感人肺腑的教育华章。

教师是太阳底下最光辉的职业,也是最需要人格力量的职业。学高为师,身正为范。随着社会主义市场经济的深入发展。社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,对新时期教师的素质和能力也提出了新的更高要求。越是在这种情况下,教育工作者越是要保持着一份清醒,保持着一份本真,努力使自己成为教育事业发展壮大的中流砥柱,成为社会进步的活力因子,成为社会主义精神文明建设的师表典范。

尊师重教是中华民族的传统美德,是一个国家文明程度的重要标志。我们庆祝教师节的最好方式,就是积极主动地关心支持教育,关爱体贴教师,真正为教育、为教师办实事,办好事。全区各级党委、政府要采取多种措施,进一步提高教师的社会地位,政治上关心,工作上支持,生活上体贴,努力为教师排忧解难。要不断改善教师的工作生活环境,为广大教师开展科研创新活动提供一切便利条件;要确保教育经费的增加与经济发展同步增长,不断提高教育支出在财政支出中的比例,为教育优先发展提供必要的物质保证;要在全社会弘扬尊师重教的优良传统,使尊师重教成为一种更加广泛的社会风尚。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。在这个万众瞩目的日子里,祝我们的教师节日快乐!

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