许 涛 许 杰
“探究思维是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏独创力,就难屹立于世界民族之林,”开创新教育是时代的要求,是教育发展的趋势,教师应将培养学生的探究能力作为自己的职责,结合各科教材的具体特点,采用多种方式和形式,激发学生的探究欲望,培养学生的创新意识,下面笔者结合自己的教学实践,谈一些教学体会。
中学理科·综合版2008年10期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《浙江临床医学》2024年3期