书讯

创新学习：学习方式的革命

龚春燕 著 科学技术文献出版社

什么是创新学习？在学习过程中，不拘泥于书本，不迷信于权威，不依循于常规，而以自己已有的知识为基础，结合当前的实践，独立思考，大胆探索，标新立异，别出心裁，积极提出自已的新思想、新观点、新思路、新设计、新意图、新途径、新方法……作者认为这样的学习活动即是创新学习。书中还介绍了自主学习、问题学习、开放学习、案例和课题五种学习方法、实例以及国内外课题范例，能引发有意进行创新教学的教师深入思考。

脑活动的内幕

吴馥梅编著江苏科学技术出版社

当我们说一句话、表达一个意思时，自然有从事目的性调节的脑高级意识功能参与，但对口、舌、唇、声带乃至手、眼的協调活动，都有相应脑中枢包括语言运动中枢自动化调节。对于人脑发育来说，优越生态环境主要是教育环境，因此，无论怎样高效的营养都取代不了学习和教育。本书从头至尾贯穿着理解脑功能的发展观、辩证观和生态观，并且结合具体问题，通过实验事例通俗地作了深入浅出的说明。