中学政史地
教学研究
经验交流
- 引入时事,拓展政治教学内容
- 构建“四美”魅力课堂,培养政治核心素养
- 在道德与法治教学中教师如何发挥主导作用
- 让教学反思提升高中历史教师的专业素养
- 提高农村中学生历史阅读能力的策略
- 初中政治教育中如何更好地面对新媒体的挑战
- 浅谈道德与法治学科教学中激发学生学习兴趣的方法
- 突破地理思维瓶颈,提升知识理解和运用的能力
- 如何应用体验式教学提高高中地理课堂教学质量
- 如何在高中地理教学中渗透心理健康教育
- 如何编写地理学案
——以赣县中学高二年级为研究对象 - 渗透学科思想方法,提高微课实用价值
- 如何优化高中地理课堂学生展示环节
- 如何利用身边地理资源促进高中地理教学
- 利用思维导图提高地理主观题答题效率
- 构建科学教学框架 优化高中地理教学
- 初中历史教师如何巧妙设置课堂提问