中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 微课在初中数学教学中的应用研究
- 激发兴趣培养习惯 提高学生写作能力
- 任务驱动法在职高计算机教学中的应用
- 寓探究、猜想于高中数学教学之中
- 小学数学课堂教学中艺术提问策略研究
- 初中体育教学中学生主动参与意识的培养方法探寻
- 体验式教学在初中道德与法治中的应用策略探究
- 高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索
- 谈谈小学低年级数学情境教学开展策略
- 如何培养初中生的数学应用能力
- 高中数学教学培养学生应用能力的策略
- 浅谈思维导图在初中数学课堂教学中的应用
- 初中道德与法治渗透核心素养的教学策略
- 核心素养视域下的高中化学课堂分层教学研究
- 初中体育教学中兴趣教学法的应用探讨
- 试论初中语文教学中多元化教学方法运用
- 任务型教学法在高中英语教学中的应用探索
- 关于微课在高中英语教学中的应用及启示
- 浅谈思维导图在高中英语教学中的应用
- 小学语文教材提升学生核心素养的策略
- 关于形象思维能力在小学数学教学中的应用策略
- 议题式教学赋能九年级道德与法治课堂
- 聚焦高中政治课堂,寻觅有效教学方法
- 高中体育教学初探
- 高中数学教学中学生创新能力的培养策略探讨
- STEM教育理念下初中科学拓展性课程分析
- 初中科学学科中高阶认知能力培育的实践分析
- 浅析高中政治生活化教学策略
- 巧设教学情境,促进有效学习
- 新课改下化学复习课的精准教学分析
- 小学科学构建自助式课堂的措施分析
- 初中物理教学中学生提问能力的培养
- 分类讨论在数学教学中的应用探析
- 高中语文进行有效生活化教学之我见
- 培智数学问题情境创设的误区及对策探究
- 小学美术教育之水墨画教学分析
- 小学数学教学中学生独立思考能力的养成策略探讨
- 音乐游戏在小学音乐教学中的应用探究
- 巧妙设立情境,开启初中英语智慧课堂
- 浅谈高中英语核心素养中培养语言能力的途径
- 小学低年级学生数学自学能力发展研究
- 培养逻辑推理能力,提升数学核心素养
- 翻转课堂及其在初中英语教学中的可行性研究
- 基于核心素养视角下的初中道德与法治教学实践探究
- 浅谈初中思想政治探究性学习中学生创新思维的培养
- 高中数学微课制作及微课在教学中的应用探讨
- 自然拼音教学法在小学英语教学中的实践与研究
- 发现教学法在初中历史教学中的应用研究
- 初中英语有效课堂导入的应用原则及方法
- 互动教学在初中英语教学实践中的应用
- 基于核心素养的高中物理教学实践研究
- 高中体育模块教学开展的现状与对策
- 核心素养理念下小学道德与法治情境教学探索
- 研究性学习在高中音乐鉴赏课中的应用讨论
- 浅论高中政治教学中如何落实“立德树人”的理念
有效教学
- 在高中生物课教学中如何提高学习效率
- 高中数学有效性教学策略研究
- 初中数学课堂实效性对全面提高学生素质有独特作用
- 浅谈如何打造高效的初中生物课堂
- 互动促发展——师生互动中构建高效道德与法治课堂
- 基于有效教学的高中物理教学浅析
- 简谈提升中学数学课堂教学效率策略
- 试论新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
- 趣味教学重视改革——如何在小学数学中构建高效课堂
- 浅析微课策略打造高效中职英语课堂
- 试论如何实现高中英语教学中的“高效课堂”
- 小学数学课堂教学中有效情境的创设探讨
- 核心素养下如何有效构建初中数学高效课堂
- 陶行知先生的教育理念在历史高效课堂中的应用
- 基于高效课堂构建的小学数学教学分析
- 巧用课文插图,提高语篇教学有效性
- 提高低段小学语文课堂效率的策略
- 论初中语文文言文课堂教学有效性的提升
- 提高小学综合实践活动课教学质量的措施
- “走班制”背景下提高高中化学课堂教学效率的研究
素质教育
听说读写
- 初中作文教学中存在的问题与对策
- 核心素养下高中英语以说促写的教学实践探究
- 高中学生如何自主提高英语听力能力
- 中学语文整本书阅读教学的尝试与探索
- 初中语文作文教学“改写”研究
- 合作学习在初中英语口语教学中的有效性研究
- 初中写人作文序列初探
- 小学语文核心素养理念下的阅读教学策略探究
- 小学语文经典诵读价值及教学策略分析
- 浅谈持续默读在高中英语教学中运用的所为与所不为
- 初中语文课内与课外相结合的群文阅读教学策略研究
- 初中英语阅读教学的有效性提高策略分析
- 高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究
- 浅谈初中英语阅读训练应注意的问题
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 农村中学语文阅读教学中课堂提问之主问题引领
- 高中英语写作教学中思维导图的应用
- 关于初中英语阅读趣味教学问题及对策探究
模式探索
师生角色
资源拓展
经验交流
- 培养中学生法制意识方法初探
- 基于高一年级史料实证学情的教材二次开发课例分析
- 直观想象核心素养在椭圆教学中的实施
- 生本理念下问题链勾连在九年级化学习题课中的实践
- 给“道法课堂”多一些“OPEN”
- 高中化学教学中的实践策略浅析
- 语篇衔接连贯理论在高考英语完形填空中的应用
- 英语复习教学策略研究
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用分析
- 浅谈初中物理综合实践活动的有效性探索与实践
- 不信春风唤不回——教学细节中的赏识教育
- 浅谈小学高年级语文阅读教学中的读写结合
- 巧用小组合作,优化课堂教学
- 微课助力小学英语教学与学习
- 浅谈基于核心素养的初中历史教师教学的困惑与解决方法
- 中职语文小说教学方法探究
- 初中校园足球开展现状与发展对策研究
- 分类思想在中学数学的应用与教学
- 如何焕发高中体育课的教学活力
- 高中生政治认同培养策略研究
- 新高考背景下高中政治课堂的转型构建研究
- 就生“两材”在手,高分看我
- 失败是坚忍的最后考验——谈高中学生抗挫折能力的培养
- 培养小学数学学生口算速度与能力的路径探究
- 初中数学教学中对学生直觉思维培养研究
- 创造性教学法在中职机械专业教学中的应用分析
- 初中美术教学中素描写生训练技巧研究
- 职高市场营销教学中微商思维的应用
- 慢下来,看看问题背后的真相
- 瓦砾上跳动的雨珠
- 浅谈如何利用微型化学实验培养学生能力