2016年24期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 初中英语词汇表语音自主学习的策略研究
- 物理课堂之光
- 小议数学教学中的有效设疑
- 新课程下的语文课堂回归
- 绿色化学理念在初中化学教学中的有效应用研究
- 例谈初中语文诗意课堂的创设
- 浅谈初中数学教学中思想教育的尝试
- 新课程下初中物理课堂教学实践与研究
- 如何提高学生的英语词汇记忆力
- 提高初中历史教学水平之我见
- 农村初中英语词汇教学问题的应对策略
- 问题解决法在化学新课程教学中的应用
- 怎样让农村初中生爱上科学考试
- 追求有感觉、有效果的音乐课堂教学
- 小学数学课堂的引入如何才能更加有趣
- 回归文本回归语文
- “体验——感悟——发展”式校本教研实效性策略的研究
- 初中思想品德课堂的生活化教学研究
- 初中物理实施自主开放型课堂的几点体会
- 探析初中数学新课改的教学方式
- 初中数学教师教学设计能力初探
- 浅论在绘画教学中如何起稿
- 让我们用心读懂欧阳修的散文
- 浅谈通用技术课堂中的教学机智
- 初中英语词汇教学问题及对策
- 例谈如何在情景教学中提升学习效率
- 探究高中历史课堂中运用历史故事的策略
- 初中英语情境教学的几点思考
素质教育
听说读写
经验交流
- 浅谈高中信息技术教学中的几点体会
- 高中体育武术教学存在的问题及改进策略
- “动作分层法”巧解中考概率题
- 浅谈数学学习过程中的思维定势
- 英语课堂，谁做主？
- 关于高中书法模块的有效教学措施分析
- 认清学生学习心理 提升历史学习水平
- 小议如何提高物理高考复习课效率
- 放手课堂 我心飞翔
- 如何搞好职业学校计算机教学
- 注射器在生物实验室的应用
- 跨学科“主题教学”的初中科学复习教学高效设计的探索
- 2016年安徽中考数学卷压轴题的解题方法指导
- 高中物理教学的几点思考
- 小班化背景下亲师教育常态化策略研究
- 探究高中历史教学中引入生活化教学需要注意的问题
- 结合乡土历史教学激活爱国主义教育
- 陇西县义务教育阶段单亲家庭学生学习情况调查
- 英语阅读教学之探索
- 中职英语技能竞赛之辅导及反思
- 音乐课堂有效教学探索