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2021年2期
中国科技教育
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科教新闻
中国青少年科技辅导员协会武向平理事长致新年贺词
2021年英才计划学生交流活动举办
杂志概览
《科学与工程活动激发了不同文化背景的学生对STEM的兴趣》等
观察
科学精神要贯穿于青少年科技教育始终
专题
新入职科学教师如何提升专业能力
新人职中小学科学教师与科技辅导员的专业素养及提升路径
如何指导青少年科技创新活动
如何在中小学组织开展科技社团活动
中小学理科教师如何撰写教学实践类文章
八九点钟
金属材料抗酸雨腐蚀的智能“外衣”:对传统金属涂层的改进
探寻历史遗迹 发掘抗战精神
科教展台
镜平STEAM课程设计概述
关于电容器的电容定义及其决定因素探究的实验教具
匠心育人
“T型女博士”和渊:倒逼自己不断迭代,与学生共进化
专栏
活动名称龙曲线
活动名称糖做的蛇
点击科学
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追踪
“科技馆活动进校园”项目案例匠心筑梦
“全国科普教育基地”优秀项目案例福建省科技馆:科学嘉年华唱响“两岸一家亲”
青少年高校科学营特色活动哈尔滨工程大学分营:中国智造 智创未来——智能巡线避障机器人竞赛
新技能
基于micro:bit的Python编程教学策略的实践研究
micro:bit在Python网络教学中的应用实践
网文撷英
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科学新闻
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趣科学
家牛兴旺繁盛,但是它们的祖先去哪了?
[STEM教育与科技教育]STEM教育的应用范畴(二)
[太空探索]研究月壤,为登月和驻留作准备(下)
[历史上的丝路科技]古代世界的节气
[中国科技教育史话]从《新青年》到《新科学》武衡探索科学救国道路从木土学到无线电李强创造《发信菱形天线》公式
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