学周刊·上旬刊
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教学研究
- 提高初中英语词汇教学水平的有效方法分析
- 浅谈如何在初中英语教学中渗透心理健康教育
- 高中思想政治以人为本教学体系的建构
- 小学作文创造性教学策略探索
- 浅谈小学语文高效课堂的构建
- 小学语文教学中的多元化教学方法管窥
- 浅谈中学生物教学中如何渗透营养健康教育
- 小学语文课堂教学的创新探究
- 高考背景下的作文教学探究
- 丰富体育课程内容,增强学生对体育运动的兴趣
- 浅议小学英语教学的情趣化
- 课前5分钟英语听说专项训练实效性研究
- 如何进行小学语文拓展性阅读教学
- 上好初中美术课做到“五要”
- 语文教学实施“以学定教,学案导学”高效课堂之我见
- 低年级数学教学中情境教学的开展策略
- 试论初中语文的古诗词教学
- 新课改下“情境—问题”模式在高中数学教学中的运用
- 浅谈初中语文作文教学的有效性策略
- 浅谈如何做好小学数学图形与几何部分的教学
- 高中语文开放式教学探析
- 浅谈如何打造初中数学高效课堂
- 浅析初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
教育与管理
素质与能力
教法与学法
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
- 高一化学有效教学策略探讨
- 浅谈小组合作学习在初中历史教学中的应用
- 浅谈课外阅读在小学语文教学中的作用
- 浅谈微课在初中数学教学中的作用
- 课堂教学中发展听障学生数感有效性的策略
- 小学英语教学中优化小组合作学习策略浅析
- 浅谈高中体育课之篮球教学方法
- “微课”在中学语文课堂教学中的运用研究
- 浅谈兴趣教学在小学低年级数学教学中的应用
- 浅析非连续性文本在小学语文课堂教学中的应用
- 新课改下诗歌高效阅读方法初探
- 浅谈思维导图在初中化学教学中应用的几种类型
- 利用信息加工论写好创新生活作文
- 巧联课本习题,形成知识网络
- 浅谈小学语文教学中合作学习的应用
- 浅谈分组、分层次教学在初中数学课堂教学中的运用
- “文言诵读课”课堂教学模式初探
- 沟通 感悟 提升
- 小学英语初学阶段教学中应注意的几个问题
- 我口达我意 我手写我心
- 小学语文阅读教学与作文教学的整合路径探析
- 思想政治教学中隐性课程资源的有效利用
- 提高学生语文自主学习效率的几点策略
- 如何通过预习打造初中语文高效课堂