小学教学研究·理论版
专题策划·贯彻党的二十大精神
教育管理
教学探索
- 功于熏陶、引领:让学生学会用线描画记录多彩生活
- 新课标背景下英语“教—学—评”一体化课堂实践
- 夯实劳动教育,让劳动精神在学生心中拔节
- 编码、解码视域下非连续性文本教学策略探究
- 例谈以项目为载体开展大劳动教育
- 新课标视域下提升学生美术核心素养的策略研究
- 主题情境统摄下的小学英语单元整体教学设计
- 践行新课标 凸显一致性
- 夯实语音,为英语学习奠定基础
- 基于道德与法治教材传承中华优秀传统文化的“故事+”内化策略研究
- 趣味乐跑:体育课堂耐久跑教学创新策略
- 大数据:赋能数学课堂教学“三精准”
- “双减”背景下体育教学的新思路与实践
- 数字赋能:数学“智慧作业”的创新实践
- 跨学科学习的校本协同实践
- 依从—认同—内化:基于态度改变三程序论的红色教育策略
- 单元整体视域下的数学结构化教学实践