2017年32期
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卷首语
理科讲堂
- 微积分的应用
- 对新课程标准下高中数学问题教学的几点探究
- 映射法研究组合计数问题
- “算术基本定理”教学逻辑
- 刍议提高职业高中立体几何数学教学质量的策略
- 高中数学教学中数学思维的培养
- 建构互动教学模式，发展数学核心素养
- 高中数学中三角函数解题错误的成因分析及解决方法
- 提升高中数学习题课教学效率的实践研究
- 释放数学的“美”，引导学生主动学习
- 论《九章算术》与《几何原本》的特点
- 数列不等式的“缩放”技巧分析
- 优化初中数学课堂教学，培养学生的非智力因素
- 针对高中数学分层教学的对策探究
- 高中函数参数问题的解题策略探究
- 高中数学核心素养的基本内涵及培养对策研究
- 高中数学教学中有效“问题情境”的创设
- 探讨在高中数学教学中如何提升学生的创新能力素养
- 高中数学老师如何提高学生的学习兴趣
- 浅谈问题解决模式在高中数学概念课中的应用
- 数学在生活中的运用探析
- 温故知新是提高学生核心素养的法宝
- 浅析初中数学阅读能力的培养
- 提升初三数学教学有效性的路径研究
- 把握课后练习，提升初中数学教学效率
- 紧扣三要素 实施有效教学
- 初中数学课堂氛围改善策略研究
- “质疑”精神在小学数学教学中的重要性
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 初中学生在新课改背景下主体能动作用的发挥之管窥
- 初中数学课堂促进式教学策略探析
- 提高初中数学课堂教学效益的策略研究
- 初三数学教学中学生自主学习能力的培养
- 基于中考例题设计初中数学作业布置内容
- 优化评价方式，促进素养发展
- 刍议探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 高中物理解题中融合数学知识的实践分析
- 如何构建生活化的高中物理课堂
- 谈初中物理核心素养的培养
- 基于体验式的摩擦力教学探究
- 在高三物理微专题教学中促进学生的深度学习
- 高中物理课堂实施有效教学方法探讨
- 现代教育技术在高中物理中的应用
- 高中物理创新思维教学中的误区及其对策
- 高中物理力学问题的解题技巧探索
- 浅析学生在高中物理小组合作学习的心得
- 略谈高中物理学习的方法和心得
- 高中物理电路知识的解题思路与学习方法分析
- 浅析高中物理教学中学生学习动机培养
- 高中物理探究式教学模式探析
- 浅析高中物理起始年级衔接教学问题的解决
- 出乎意料之外，彰显智慧之时
- “趣味教学”在新课程初中物理课堂中的应用
- 巧用类比，提升初中物理教学效果
- 高中物理解题基本思路的初步探索
- “慢教育”视角下的初中物理教学研究
- 浅谈初中物理课堂教学中的小组合作学习
- 初中物理教学方法选择与创新探究
- 对初中物理高效教学的探索和研究
- 初中物理教学的“多元智能”需求及教学对策
- 提高初中物理课后作业设计的有效性
- 实践探究，体验感悟
- 让项目学习优化初中物理教学
- 基于新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略
- 探究式教学在初中物理实验教学中的应用
- 如何搞好物理起始阶段的教学
- 例谈渐变思维在物理教学中的渗透
- 优化初中物理教学，培养学生的创造力
- 高中化学教学中有效纠错策略分析
- 高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
- 高中化学实验培养学生探究能力的研究
- 不同微课类型在高中化学教学中的应用分析
- 高中化学有效学习方法研究
- 利用导学案打造高中化学高效课堂的分析
- 化学式对高中化学学习的功能分析
- 用概念图加强学生化学知识的构建
- 高中化学探究教学中问题设计的几点思考
- 浅谈化学教学中学生思维能力的培养
- 渗透课程改革理念 打造化学高效课堂
- 研究多种酸溶液知识，解决微粒浓度计算题
- 初中化学教学如何生活化
- 关于新课改下初中化学教学的新思考
- 中考化学工艺流程题探析
- 化学实验教学中激发学生学习的主动性
- 浅析探究性教学在初中化学教学中的应用
- 高中化学习题课教学策略探讨
- 浅析初中化学前置性作业设计
- 核心素养培养在初中化学课程中的体现
- 基于校本课程建设的初中化学生活化教学策略的实践研究
- 数学思想在高中生物遗传知识学习中的应用
- 生物科学史在高中生物教学中的育人作用
- 生物课外拓展活动必要性分析
- 微课在高中生物教学中的创新应用
- 立足生物素养，提升初中生物教学有效性
- 紫杉醇的工业化生产设想
- 微课在高中生物教学中的应用探讨
- 基于认知负荷理论的高中生物多媒体教学探索与实践
- 盐水交叉配血法判定红细胞血型的实验观察
- 刍议图示法在初中生物教学中的应用
- 初中生物教学中如何让生活走进课堂