考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 语文核心素养视域下统编教材中小古文的教学策略研究
- 高中生语文自主性阅读能力的培养策略研究
- 浅谈如何有效提高小学作文教学
- 培养小学中高年级学生语文读写能力的一体化方法探讨
- 经典文化进校园小学古诗词开展策略研究
- 浅析高中语文人文教学
- 小学语文群文阅读教学中思维品质培养策略
- 基于核心素养的高中语文诗歌鉴赏教学策略探究
- 探讨影视资源在高中语文教学中的应用价值
- 浅谈如何提高小学语文阅读教学效率
- 小学语文教学与班主任管理有效结合的策略研究
- 群文阅读在初中语文教学中的应用策略分析
- 电子书包在小学语文课前预习中的运用分析
- 初中语文阅读教学中学生批判性思维的培养策略分析
- 浅谈小学语文教学中如何培养学生的思辨能力
- 在小学语文课堂教学中采取师生互动学习模式的策略分析
- 初阅(悦)读 伴成长
- 探究小学语文教学中思辨能力的培养策略
- 集文共赏 润泽童心
- 小学高年级批注式阅读的策略研究
- 体现学科素养 写出有温度的文字
- 核心素养导向下的初中语文趣味性教学法浅析
数学教学与研究
- 小学数学教学中学生解决问题能力培养的方法探究
- 初中信息技术培养学生数字化学习能力的价值与策略探讨
- 微课设计视域下的小学数学搭积木比赛翻转课堂的实践探究
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 浅析如何构建小学数学教学高效课堂
- 核心素养下初中数学阅读课堂的构建研究
- 转化思维在小学数学解题中有效应用的对策探讨
- 提升小学生数学课本阅读能力的教学策略研究
- 交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略分析
- 关于小初之间数学教学衔接的几点建议
- 现代信息技术在小学数学教学中的应用方法分析
- 巧问?妙答——小学数学思维能力的培养策略探究
- 浅谈高中数学学习中知识迁移能力的培养策略
- 高考评价体系下数学课堂教学评价的策略研究
- 以问促思 推动学习
- 提高小学数学课堂教学的有效策略
- 基于预习环节简析初中数学自主学习能力的培养方法