考试周刊
教育教学研究
- 面向工程教育认证的物联网实践课程教学体系探索
- 授之以“鱼”不如授之以“渔”
- 针对高职院校女生心理现状,正确开展学生管理工作
- 把课堂激活 让个性飞扬
- 高职学生的语言学能分析和分层教学
- 初中几何有效教学研究
- 高职特色Java开发实训课程实践教学研究
- 关于会计工作过程对高职会计专业教学改革的影响分析
- 如何读懂诗歌所蕴含的情感
- 高职学生到课率和课堂教学效果关联性研究
- 论互联网金融的发展现状及前景
- 小学生高年级快乐写作能力策略的研究
- 试论基于成功教育的课堂教学有效互动行为预设与生成
- 在农村小学科学实验中践行陶行知教育思想的体会
- 农村中学学困生的调查现状及转化策略
- 中华优秀传统文化在当代成人教育中的时代价值
- 应用型独立院校中《控制工程基础》课程教学体会谈
- 走下圣坛,走进课堂
- 小学叙事类课文人物描写多样化方法的实践研究
- 关于应用文写作课程的教学反思
- 区域自主游戏中材料投放的适宜性
- 引入多媒体,优化初中古诗词教学
- 日语动词部分活用形的语调规律
- 多措并举激发小学生写作兴趣
- 试谈如何培养学生的读书习惯和朗读习惯
- 小学科学课堂应重视思维能力培养
- 教学中要尊重儿童
- 利用多样化办学,培养中学生核心素养
- 谈如何提高初中课堂教学效率
- 浅析北宋早期的两次皇位继承风波
- 基于综合视野下的高考新题型“读后续写”的文本建构例谈
- 英德两国高等职业教育的办学经验及其发展策略分析
- 关于农村小学教师师德的查与分析
- 从知识分析入手把握史料搜寻方向
教改研究
语文教学与研究
外语教学与研究
- 浅谈高中英语听力教学
- 刍议初中英语教师构建高效教学课堂的有效策略
- 关于初中英语阅读教学的反思
- “以学论教”理念下的初中英语课堂模式研究
- 浅析情景教学法在初中英语教学的应用
- 思维导图在小学英语教学中的作用
- 浅谈大学英语中定语从句的教学
- 浅析初中英语阅读教学中如何培养学生思维能力
- 趣味教学,其乐无穷:小学英语趣味教学研究
- 听中学,学中乐
- 大数据对英语教学的影响
- 浅析民族文化融入初中英语课堂教学
- 浅析行为导向教学法在中职英语教学中的实践
- 论述高中英语教学中学生综合素质的提升
- 基于学科核心素养培养的初中英语教学
- 如何做好农村初小英语词汇衔接教学
- 对英语教育的再认识
- 浅谈如何培养七年级学生的英语阅读理解能力
- 小学英语快乐教学之我见
- 多元智能理论指导下的英语课堂教学活动调查研究
- 从“学习金字塔”理论反思大学英语精读课堂活动设计
数学教学与研究
- 关于立体几何概念的教学
- 小学数学创新课堂教学之我见
- 浅论小学生数学审题能力
- 浅谈如何提高中学生数学阅读理解能力
- 小学数学生活化教学的途径和策略
- 学习中心课堂之合作学习在高中数学课堂中的应用
- 转化思想在小学数学教学中的渗透探讨
- 数学试卷如何讲评
- 浅析小学数学教学如何实现教学创新
- 问题导学在高中数学教学中的应用
- 论述高中数学教学中培养创新人才的策略
- “互联网+教育”让数学课堂与时俱进
- 浅谈初中数学综合题教学策略
- 数中玩,学中乐
- 浅谈高中数学教学和解题中类比思维的运用探讨
- 浅谈互动教学在高中数学教学的应用
- 高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究
- 高中数学教学中如何培养学生的创新能力
- 高中数学课堂学生兴趣的培养
- 数学体验性学习资源的开发和实施
- 浅谈高中课堂数学教学的有效性
- 高中数学教学中学生解题能力的培养策略分析
- 如何打造高效高三数学课堂
- 如何提高小学数学概念教学质量
- 浅谈“微课”在初中数学教学的应用
- 微世界,大课堂
- 小学数学课堂提问有效性探索
- 春季高考数学解析几何春季复习策略
- 游戏教学法之于初中数学的意义与对策
- 模型思想寓于初中数学活动
- 例谈美国ACT compass项目数学样题及其特点