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环时
2024年8期
刊物介绍
用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容,引导孩子说话写话,激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式,利于教师和家长辅导小读者进行口语训练。
快乐作文(5.6年级)
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卷首语
将生活和诗意,写进悠长夏日
习作加油站
我的心爱之物
“漫画”老师
变形记
多彩的活动
习技串烧
虚惊一场的秋游
一起来玩“找不同”的游戏
双线并举,内蕴自成
美文秀场
特别策划
夏日与小院的故事
我家的小院
藏着故事的小院
夏日,小院
我家的小院1
那人,那小院,那味道
生活·五味瓶
被遗忘的第四节课
灯笼杏子
催眠三部曲
老师,是您拨动了我的心弦
飘香的记忆
找“心”
读书·感思悟
月光下的选择
一路有你
一抹书香
信任和团结是友情的保鲜剂
我们交朋友啦
亲情·浓浓爱
妹妹
球球与姑姑的对话
老小孩儿爷爷一二事
别样的温馨
创想·语文课
仿写《古人谈读书》
妙趣横生的汉字
说谁呢
萌宠·好朋友
我家的猫
我的动物朋友
萌宠让我着迷
大语文课堂
“花间”鼻祖温庭筠
一节有温度的作文课
对偶双雄的黑白之战
围绕主题巧布局
现代诗的意境