2021年46期
快乐学习报·教师周刊
高教探索
职教论坛
教研教法
- 基于文本情感线索提炼的高中英语读写教学实践
- 情境教学在小学语文教学中的运用
- 课程资源的开发与应用
- 浅谈故事教学法在小学道德与法治课堂中的运用
- 浅议初中语文教学中学生自学能力的培养
- 新时期初中语文教育教学中高效课堂构建策略探究
- 新教育环境下的小学美术教学策略探析
- 激发初中音乐课堂教学活力的研究
- 信息化视角下小学数学初小衔接策略探究
- 浅谈如何在中职数学教学中培养学生学习兴趣
- 浅谈自闭症儿童的美术课程教学方法
- 校园文化环境育人实践之参加县级合唱比赛的训练
- 提点提高教师素质几点看法
- 刍议高中化学新课程课堂教学的观念更新
- 也谈班级后进生管理探索
- 谈特殊教育中自闭症儿童的语言训练策略
- 一轴三翼 双向发力 扎实开展主题教研活动
- 如何在美术教学中培养学生的动手能力
- 基于地理学科核心素养培养山区中学生研学实践活动的设计与实施
- 新课改背景下初中美术教学改革策略探讨
- 中职班级管理理念实施路径浅析
- 小组合作学习模式在高中英语教学中的应用
- 新课改背景下小学数学生活化教学的策略研究
- 生活化教学在小学数学课堂上的运用
- 提高农村学校小学科学教师专业素养的思考
实践创新
- 初中英语课程思政探索
- 初中历史教学中忧患意识教育的现状与对策分析
- 农村地区初中学校学生能力培养的几点思考
- 基于核心素养的高中数学深度学习策略分析
- 浅析初中体育教学加入篮球锻炼的优点和方法
- 小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进策略
- 自主性德育教育法在少先队管理中的有效应用
- 家园联手，共促幼儿行为习惯的养成教育和支持策略
- 浅谈小学数学核心素养的教学与养成
- 基于新课改背景下优化初中信息技术教学对策分析
- 小组合作学习视域下的初中数学课堂教学设计
- 深度阅读，让语文课堂充满思维的张力
- 初中语文作文教学困境分析及对策研究
- 核心素养下初中数学课堂练习设计有效性措施探讨
- 浅析家校合作促进孩子劳动实践能力的提升策略
- 在时代的需要下青年班主任通过角色转变实现自己的成长
- 在高中物理教学中促进学生深度学习的研究
- 设置情境，让作文教学拨动学生心弦
- 浅谈声势律动在小学音乐教学中应用策略的研究
- 《巧设二氧化碳的一体化创新实验探究》
- 基于四个“点”提升初中化学课堂教学有效性
- 借助互联网+提高数学教学效率
- 时事热点在初中道德与法治教学中的应用
- 深度学习视域下的初中物理实验教学实践研究
教学随笔
- 高中体育教学中终身体育意识的培养
- 浅谈学生早恋教育策略
- 提高初中化学习题教学质量的策略研究
- 探究分层次教学法在初中数学教学中的应用探究思考
- 高中生物教学中启发式教学方法的应用分析
- 浅谈如何培养优秀班集体
- 大班幼儿早期阅读习惯的养成对策
- 以戏剧教学助力培养小学生英语核心素养的研究
- 小学班主任班级管理与德育教育研究
- 高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
- 高中班级管理中学生核心素养的培养策略探究
- 当代幼儿园学前教育“小学化”问题研究
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 如何在高中英语阅读课中高效提问
- 试论用档案袋的评价方式培养小学生英语学习的兴趣
- 趣味教学法在小学语文拼音教学中的应用
- 例谈数学阅读教学
- 高中数学课程如何承载落实立德树人根本任务的微观研究
- 浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透策略
- 如何有效提高高中英语课堂教学质量
- 关于中职学校班级管理工作的分析与思考
- 多媒体技术在小学语文古诗教学中的运用刍议
- 情境教学在小学英语词汇教学中的应用研究
- 提升小学语文低年级学生口语交际能力的策略分析
- 高中羽毛球教学的现状与实践路径研究
理论研究
- 探究思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 浅谈新时期小学数学有效教学策略
- 浅谈现代筝曲中的少数民族元素
- 构建以精神引领为核心的教师教育机制研究
- 浅析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究
- 奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破
- “观察、分析、支持”幼儿自主游戏评价的创新“三部曲”
- 19世纪作曲家的创作灵感来源
- 初中英语教学中情感教育的实施分析
- 小学高年级数学教学有效性的改进措施
- 浅析现代筝曲中汉族民歌元素的运用
- 岗课赛证融通对机电技术应用专业人才的培养策略
- 初中语文阅读教学技巧探索
- 阐述现代信息技术在小学数学教学中的运用
- 批判性思维对高中思想政治教育教学的帮助
- 浅谈小学音乐教学中学生核心素养培养有效策略
- 小学道德与法治教学渗透优秀传统文化的实践研究
- 高中地理教学中学生的地图技能培养措施
- 对“远距离学习”的新兴趣
- 音乐美学在音乐教学中的具体应用分析
- 以识读民间面具图像为例，探索如何在小学美术教学中促进民族文化传承分析
- “双减”背景下作业设计与实践
- 筝曲《晓雾》中的京剧音乐元素浅析
- 基于双减政策的学生学业评价体系构建方法
- 大数据时代公共管理的改革与创新研究
- 小学语文阅读教学中如何培养学生的开放性思维
- 初中健康教育的家校合作分析
- 外国作品在农村初中音乐教学的价值探析
- 女性主义视角下分析托妮•莫里森的《最蓝的眼睛》