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2021年34期
教育周报·教研版
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教学策略
2021年全国高考乙卷化学13题的解法与分析
如何培养一年级学生学习数学的兴趣
百家争鸣
关于高中化学教学中创新思维的培养
网络信息对高中生德育教育的冲击和对策研究
教学心得
深谈小学语文“对话式”阅读教学实践
素质教育
浅谈小学数学课堂教学提问的有效性
任务驱动在高中英语语法教学中的运用探讨
教学策略B
每个孩子都是你的一场修行
浅谈历史课堂中彩色粉笔的巧妙应用
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农村初中信息技术教学的现状及思索
高中地理高效课堂教学策略探究
教学心得B
《有余数的除法》错题集分析报告
素质教育B
创设灵动课堂,让小学数学换发生机
浅谈地理知识境域化的教学策略研究
教学策略C
谈语文读写融合教学的实践意义
百家争鸣C
民间艺术在中学美术教学中的研究与应用
上“活”数学课,构建灵动课堂
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活用信息技术,演绎智慧课堂
浅谈化学学科素养在高中化学实验教学中的渗透与实施
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浅谈如何提高高中学生语文素养
论如何提高学生体育成绩的几点想法
教学策略D
小学语文如何利用思维导图快速构思作文
百家争鸣D
浅谈中学数学教学
数学来源于生活 服务于生活
教学心得D
如何让学生喜欢上数学课
不愤不启 不悱不发
素质教育D
关于提高小学语文阅读教学有效性思考
基于核心素养的小学美术鉴赏教学探究