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2020年3期
教育周报·教研版
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教学论坛A
多元文化视野下合力教育实践研究
《大铁椎传》教学设计
重视作文教学中的德育功能
戏曲走进音乐课堂初探
做个“懒”老师,成就勤孩子
坚持问题导向,彰显育人价值
浅谈小组合作在小学英语学习中的意义
教学论坛B
二次根式运算中常见错误剖析及教学对策
小说阅读教学,如何让小说“有声有色”
浅谈健全教育依法惩戒制度的必要性
小学班主任工作中如何渗透德育的思考
小故事大智慧
“左正右负,上正下负”
教学论坛C
给学生一双“隐形的翅膀”
谈班级活动在班级建设中的作用
别开生面的一节课
论情感教学如何在小学音乐课堂中进行渗透
开水白菜般的文人情怀
新形势下数学核心素养之浅见
浅谈提高小学中高年级英语阅读能力的重要性
教学论坛D
浅谈初中物理高效课堂教学方法
借助交互式电子白板,促进学生自主学习
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养
物理核心素养与教师专业发展浅见
教学评一致性背景下的教学设计
浅谈微课在高中地理课前预习中的应用
探究小学信息技术教学中的多元化评价手段
教学论坛E
激发学生的兴趣,启动物理思维的闸门
更新教学观念,为农村初中生学业减负
雾里看花辨真相
培养初中生自主阅读能力之我见
在《岳阳楼记》的教学中进行审美教育
勾勒清晰的复习思路
关注学生的真实生长过程
初中道德与法治核心素养的培养路径思考
教学论坛F
用细节关爱留守儿童
浅谈初中文言文教学
探究高中英语阅读理解之猜测词义题解题策略
中三历史复习课中的学法指导
小学语文教学中如何进行自主学习
英语教学中的美
关于对初中生音乐自主学习能力培养的思考
如何让学生爱上物理课
教学论坛G
我是如何进行英语课堂教学导入的
初中历史教学中情境教学
聚焦教学目标,打造高效课堂
浅议初中英语写作教学
建心理驿站,助学生成长
“互联网+英语”教学案例
学困生转化工作心得体会
用爱呵护,静待花开
教学论坛H
在高中信息技术教学中融入德育教育
创造性的使用英语教材,为课堂教学注入新的活力
浅谈小学数学课堂教学改革与实践
浅谈初中英语词汇教学方法
农村留守儿童存在问题及关爱对策初探
英语教学中的道德教育
初中英语的对话教学
怎样上好物理实验课