2014年8期
刊物介绍
《教育观察》2012年创刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团主办、广西期刊传媒集团编辑出版。主要出版教育教学论文,形式上包括单篇论文出版和专题论文出版,内容上包含高等教育、职业教育、基础教育和学前教育。始终秉持“立足教育实践,展望教育未来”,致力于在教育实践中以“观察”为方法,以“观察者”为主体,以“新观察”为旨趣,打造从教育实践中洞察教育未来的教育研究与交流的平台。于2016年入选国家新闻出版广电总局认定的学术期刊目录;于2018年获评“广西优秀期刊”,封面获第二届华文出版物艺术设计大赛优秀奖。 br 联系地址:广西桂林普陀路广西期刊传媒集团《教育观察》编辑部,邮编:541004 br 联系电话:(0773)5831800 br 投稿邮箱:gljygc@ 163.com
教育观察
课堂聚焦
德育与管理
学科视角
- 关于小学低年级写话教学的思考与实践
- 运用绘本指导孩子写作的策略
- 实施作文过程指导策略 构建作文指导教学模式
——浅析过程指导策略在小学作文教学中的应用 - 采得百花成蜜
——浅谈初中生课外阅读 - 浅议小学口语交际教学中存在的问题与对策
- 培养小学中高年级学生数感的有效教学策略
- 找到属于自己的精彩
——《圆》的复习课分层设计的思考 - 创设机会,让数学活动课更显实效
- “锁链”
——浅谈初高中数学教学的衔接 - 浅谈提高农村小学生英语综合能力的几点措施
- 渗透情感教育 促进教学相长
——以南宁市第42中学高13(9)班英语教学实践为例 - 分组合作学习在初中英语口语训练中的优势
- 通过合唱艺术来提高中学生的音乐素养
- 对当前体育教学中体育科学素养教育的思考
- 静若清池 动若涟漪
——南京市近四年中考创新试题变化的三条路径