教书育人·教师新概念
观点
名师笔谈
实践与反思
- 评价呵护儿童的习作心
- 例析作文的开头和结尾的打磨
- 初中语文教学中如何提升学生赏析能力
- 现代绘画艺术的创新意识融入小学美术教育的策略
- 农村初中英语教学低效的原因与应对措施
- 初中语文高效愉悦课堂的建设策略
- 小学数学教学中的研究性学习教学策略
- 模型思想在小学数学教学中的渗透
- 小学高年级错别字现象的成因及对策研究
- 体育教学走向生本的四点思考
- 如何在初中语文作文教学中进行有效的思维训练
- 小学体育兴趣教学中的快乐课堂
- 小学英语中创新型作业的设计及布置
- 浅谈小学生阅读能力的培养
- 跨越时空的“精彩”
- 积极心理学视域下的初中英语教学
- 低年级语文写字教学中兴趣培养的策略
- 初中生物教学中学生提问有效性的提高
- 寓玩于学寓教于乐
- “问”出精彩
- 展现诗歌之美,寻找语文魅力
- 浅谈小学语文教学的生活化
- 贯彻阳光体育理念促进学生拓展实践
- 强化朗读在小学英语教学中的作用
- 鹦鹉巧学舌,复述提能力
- 发现内在规律引导循序渐进
- 浅谈学生数学学习积极性的培养