读与写
综述·专著
教改·教研
阅读·写作
- 幼儿早期阅读兴趣与习惯的培养研究
- 探究高中语文教材中人物传记类作品的教学策略
- 小学语文基本功训练之我见
- 情境教学在小学语文教学中的运用分析
- 新课标下小学语文教学策略浅析
- 探讨小学语文教学中如何培养学生口语交际能力
- 高中语文写作中小组合作学习的有效应用
- 浅析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 高中语文教育中的故事思维教学之我见
- 试论信息技术与高中语文教学有机结合
- 小学语文低年级段写话教学整合图画书资源的实践探究
- 小学语文作文分类指导教学的创新策略
- 腹有诗书气自华
——小学古诗教学策略分析 - 语文课堂教学如何有效导入
- 小学语文高年级阅读教学随文练笔设计的相关思考
- 海量阅读促成长
- 如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围
- 巧借微视频,让语言表达焕发生机
——基于阅读教学的语言文字训练策略探究 - 小学语文中段习作教学的设置与教学创新分析
- 浅谈小学生作文写作能力的培养
- 浅谈作文教学中如何提高学生的思想素质
- 小学语文教学学生口语表达能力的培养
- 初中课内阅读与校本读物相结合的策略研究
- 小学语文课堂教学中学生朗读能力的培养策略研究
- 让语文课更有“味”
——分析提升小学语文课堂评价语言有效性的策略 - 小学生国学经典研究的现实依据
- 小学语文课外阅读指导与阅读习惯养成初探
- 关于小学语文课堂和练习中对错误信息的有效利用
- 探析小学语文教学师生互动中的话语沟通
- 如何提升初中生的古典诗词鉴赏水平
- 初中语文古典诗词鉴赏教学技巧研究
- 信息技术背景下小学语文高效课堂的构建
- 小学语文情景教学法的应用
- 试论国学经典诵读在初中语文教学中的渗透
- 探析农村小学语文朗读教学的有效方法
- 如何提高少数民族地区小学生汉语写作素养
- 浅谈小学语文教学中提高学生兴趣的方法
- 小学低年级写字教学质量的提升方式解读
- 核心素养导向下的小学语文教学措施分析
- 重视低年级学生听话、说话能力的培养
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性研究
- 浅谈小学作文教学新策略
- 基于新课程下的小学语文阅读指导策略
- 在小学高年级语文教学中渗透传统文化的策略
- 《蒹葭》中“三美”赏析
- 绘本阅读在小学语文写话教学中的运用解析
- 小学高年级作文评价语探析
- 浅谈小学语文读写结合教学的有效途径分析
- 小学高年级语文非连续性文本的教与学
- 融合让学引思的小学语文阅读教学策略研究
- 如何在小学语文教学中践行社会主义核心价值观
- 小学语文教学中学生语言表达能力的培养
- 浅谈素质教育下创新小学语文课堂教学的策略
- 小学语文教师儿童文学素养的提升策略
- 探究小学语文习作教学中思维导图的应用
- 小学语文读写结合教学模式的构建策略探究
- 小学语文单元整合教学策略构建探究
- 关于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探析
- 浅谈提高少数民族学生语文写作能力的途径
- 试论新课改背景下小学语文阅读兴趣的培养方法
- 小学语文自主学习课堂教学模式构建分析
- 群文阅读中指导小学生读写结合的策略探讨
- 小练笔在小学语文课堂中的应用
- 小学语文微课开发思考
- 论如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
- 探析基于核心素养视角下的小学语文阅读教学
- 探讨如何提高小学语文阅读教学效率
- 探讨案例教学法在小学语文教学中的应用
- 小学语文教学趣味性课堂的实践策略
- 小学语文作文起步教学开展刍议
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
- 关于构建以学生为主体的小学语文高效课堂的有效策略探讨
- 小学语文阅读与写作教学的整合
- 浅谈如何实现小学语文课堂互动教学
- 现代信息技术与初中语文阅读教学的整合探析
- 小学语文课堂中小练笔的有效性分析
- 新课改背景下小学语文个性化阅读教学策略
- 新媒体技术在小学语文教学中的应用效果例谈
- 爱上流淌笔尖的美
——写字教学策略刍议 - 有效提高小学作文教学效率的措施
- 浅谈小学语文课堂中学生学习兴趣的激发路径
- 在小学语文阅读教学中有机渗透学生习作指导
外文·外语
- 高中英语学习方法之我见
- 浅谈如何克服初中学困生学习英语的心理障碍
- 问题引导法在高中英语教学中的应用
- 信息化时代的英语教与学
- 高中英语教学中渗透传统文化的探讨
- 探究高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 探析提升初中英语写作课质量的有效策略
- 初中英语合作学习中存在的问题及对策
- 运用信息技术提高小学英语的听、说、读、写的能力
- 妙招化解初中英语写作教学难题
- 农村初中英语阅读教学的现状与对策
- 试论高三英语一轮复习策略
- 基于核心素养的初中英语教学探讨
- 鱼骨图在初中英语阅读的应用
- 探讨基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养举措
- 试论初中英语教学中学生核心素养的培养
- 创新记忆方法,提高小学英语单词记忆效率
- 希沃交互式电子白板在小学英语读写课中的应用
——以“PEP5 Unit4 What can you do”为例 - 思维导图在初中英语阅读教学中的运用探究
- 在高中英语教学中应用翻转式课堂提升教学效果的策略
- 小学英语基于个性化作业设计思考
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 高中英语听力教学中“听说互动原则”探析
- 农村小学英语口语教学的困境及对策分析
- 让小学生在英语学习中收获快乐
- “词根学习法”在农村小学英语教学中的应用研究
- 初中英语教学中小组合作学习的尝试
- 合作-探究视域下初中英语阅读教学的有效实施
数学·信息
- 谈活跃小学数学课堂氛围的重要性和途径
- 初中数学“导学互动”教学模式的应用研究
- 小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
- 对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
- 初中数学中对后进生培养的有效措施
- 学生创造性思维成就小学数学课堂精彩
- 小学数学小组合作学习方式的实施策略研究
- 小学数学教学中学生核心素养的培养策略分析
- 小学数学课堂教学中特殊儿童“随班就读”学习兴趣培养
- 互动教学在农村小学数学教学中的应用策略研究
- 应用3D打印在初中数学教学中培养学生创新能力
- 小学六年级数学教学实践分析
- 农村小学数学班内小组分层教学的策略
- 探究小学数学教育中运用评价策略激励学生学习兴趣的措施
- 探讨微课在初中数学课堂上的应用
- 初中数学教学中多媒体的应用
- 紧扣初中数学,注重课堂实效及体现灵活运用教学方法
- 小学数学教育中的创新教学之我见
- 小学数学中如何培养学生问题意识
- 小学高年级数学教学思路的创新性探究
- 小学数学基于自主探究性学习有关思考
- 小学数学课堂中小组合作研究策略浅析
- 小学数学低段拓展型课程实施的问题及对策研究
- 小学数学课堂提问有效性刍议
- 试论小学数学应用题教学
- 小学数学教学中学生思维能力培养的策略
- 谈小学数学教学中如何发挥好练习的作用
- 高中数学新课程标准国际比较研究
- 小学数学教学中数学思想方法的渗透
- 陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践研究
- 从一节中考专题复习课谈培养学生的数学思维
- 小组合作,体验成功
——探究小学数学的教学活动合作学习方式 - 多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 小学数学教学中提升学生的计算能力策略探讨
- 初中数学错题本的作用与运用
- 关于小学数学教师转化学困生的基本策略探讨
- 浅析数学思维和数学兴趣在小学数学教学中的意义
- 小学数学低年级课堂导入艺术分析
- 探究新课改下小学数学教学方法的创新
- 信息技术在小学数学教学中的应用实践
- 为什么点那么难“描”
- 提升小学数学教学中动手操作的有效性
- 论初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 浅析如何运用信息技术提高小学数学教学效率
- 浅谈小学数学教育中合理应用分层教学模式的措施
- 程序设计教学中融入计算思维的探究
- 如何对数学教材进行自我解读
- 关于小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
- 浅谈如何构建小学数学高效课堂教学
- 探究小学数学高效课堂的构建
- 探究提高小学生数学学习兴趣的策略
- 浅谈初中数学习题教学的有效方法
- 探究小学数学教育中如何进行计算教学的策略
- 让思维可视化教学走进小学数学课堂
- 关于小学数学阶段复习课设计的思考
- 浅析小学数学课堂中如何合理应用情景教学法
- 小学高年级数学趣味教学的设计及实践
- 刍议基于核心素养视角下如何开展小学数学教学
- 小学数学生活化教学模式的构建
- 微课在小学数学教学中的应用
科学·自然
- 高中生物教学中渗透健康教育的研究
- 初中物理教学面面观
- 高中生物教学中学生创新能力培养方法
- 初中化学高效的教学模式策略浅谈
- 高中化学课堂互动的引导策略与案例研究
- 高中物理高效课堂教学的若干思考
- 核心素养下初中生物实验教学的优化探究
- 新课改下高中物理课程创新教育
- 浅谈科学课程改革新思路
- 初中物理实验教学与学生创新能力的培养分析
- 高中生物教学中如何导入例谈
- 生活素材在初中物理教学中的应用研究
- 如何让初中物理教学“活”起来
- 探究闽北山区小学生科学素养提升的培养策略
- 试论小学科学如何实施有效教学
- 初中物理分类教学策略分析
- 小组合作学习在初中化学教学中的应用
- 农村小学科学教学实践活动策略研究
- 初中生物“生活化”教学策略探讨
- 谈新教育理念下的高中化学课程改革策略
- 关于初中物理课堂提问的技巧及方法分析
- 多种教学方法在小学科学教学中的运用例谈
- 高中生物教学中的核心素质培养
- 巧用技术手段突破物理教学难点
历史·地理
体育·艺术
- 浅谈小学体育教学中人文素养的培养
- 大学生锻炼行为与高校体育教学改革的关联性思考
- 浅析小学美术教育中如何进行色彩教学
- 流行音乐在高中音乐教学中的运用研究
- 浅谈信息技术在高中音乐教学中的应用
- 初中体育课堂教学中的个性化教育之我见
- 关于小学体育教学中篮球教学的思考
- 音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践
- 奥尔夫音乐思想在小学音乐教学中的应用
- 核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践与探索
- 简析小学体育课堂中学生良好行为规范的养成
- 美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的使用研究
- 乐学乐画
——探求快乐美术之创新 - 小学美术教学中的合作学习分析
- 智慧课堂让美术课轻松“上阵”
- 浅谈农村初中体育教学存在的问题和实施方法
- 奥尔夫教学法在小学音乐课中的应用
- 信息技术在小学体育教学中的作用刍议
- 浅谈如何在小学音乐教学中进行节奏训练
- 新时期高中美术教育与审美能力培养分析
幼教·启蒙
- 幼儿园教学中快乐互动教学的开展策略探寻
- 浅析学前教育中童话故事的作用及方法
- 课程游戏化背景下家园合作共赢过程的基础分析
- 浅谈绘本教学中教师的有效指导行为
- 试论幼儿园艺术领域教学策略
- 开展农村幼儿园大班留守儿童自理能力培养难点及对策
- 幼儿教学中游戏教育的应用研究
- 非洲鼓在幼儿园教学中的运用
- 幼儿语言教学中口语表达能力的培养
- 如何家园共育促进农村幼儿园中班留守儿童自理能力的提高
- 浅谈教师如何在幼儿游戏中发挥引导作用
- 提升学前教育教学设计能力的策略探究
- 幼儿园游戏化体育活动的有效开展策略
- 幼儿教学中游戏教学的作用解析
- 浅谈新时代背景下幼儿教师素质
- “秘密角”引领幼儿的情绪航线
- 浅谈幼儿美术活动中材料的投放策略
- 浅析幼儿教育生活化的实践策略
解析·设计
- 现代信息技术在特教美术课堂中的作用
- VR眼镜的试验及其在中学课堂教学中的应用研究
- 基于代币制促进中度智障学生良好行为习惯养成的个案分析
- 微课视频高效制作流程方法研究
- 按文情定教路
——《鱼游到了纸上》教学谈 - 初中POP社团手绘海报教学现状及实施策略
- 做智慧型教师 创建高效课堂
- 心中有爱,眼里有光
- 泉州师范学院附属中学学生耐力素质发展现状与对策研究
- 小学信息技术教学策略分析
- 德育润心,匠心树人
- 科学教学中如何培养学生的推理能力
- 小学数学的魅力
- 幼儿园课堂思维能力培养探究
- 农村小学英语语音教学之我见
- 如何将立德树人落实到学科教学中
- 浅议新闻作品中的文化元素
- 探究小学数学教学如何融入生活培养学生的核心素养
- 提高小学语文课堂实效教学之浅见
- 浅析英语学习焦虑