2019年32期
刊物介绍
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
读与写
综述·专著
教改·教研
行为·意识
阅读·写作
- 浅析小学语文课堂教学中的有效合作
- 浅谈如何培养农村高年级小学生的写作兴趣
- 小学语文趣味识字教学法的应用浅探
- 阅读教学之我见
- 素质教育下创新小学语文课堂教学的有效策略
- 探究中小语文阅读教学的切入点
- 高中语文教育中的寓美于教研究
- 高中语文小说教学点滴谈
- 试论中小学语文教育中培养学生表达能力的措施
- 个性阅读,打开学生的心灵之门
- 探析小学语文作文教学过程中应用思维导图的措施
- 浅谈小学语文课堂提问的有效性
- 浅议多媒体和语文课堂教学
- 浅谈小学语文高效课堂教学策略
- 探究小学语文教学中信息技术的运用
- 探究小学语文课堂活动的有效拓展
- 浅析小学语文教育中提升课外阅读质量的措施
- 浅谈高中语文教学中学生古诗词赏析能力提升的策略
- 探究小学语文教育中怎样提高识字教学的效率
- 浅论初中语文教学中多媒体的高效运用
- 高中语文学困生的转化策略探析
- 浅谈中学语文作业设计
- 小议小学语文教学中的课外阅读
- 童心、童趣
——一年级写话的亮点 - 浅谈语文教学中如何培养学生良好的学习习惯
- 浅谈如何在小学高年级开展阅读教学指导
- 初中语文自主阅读能力的激发与培养分析
- 生本教育理念下激发小学生语文学习兴趣的策略思考
- 小学语文教学中如何渗透德育教育
- 基于核心素养视角下小学语文课外阅读能力培养策略的思考
- 浅谈小学生语文素养的培养
- 探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
- 精心作业设计 提高作业实效
——对小学语文有效作业设计的思考 - 高中语文教材中戏剧类作品教学分析
- 浅谈初中语文阅读教学的两种方式
- 浅谈小学语文作文教学
- 关于小学语文教育中激励教学的初探
- 语文教学中的审美教育与求知
- 提高小学语文教学质量的措施
- 浅谈如何利用校本教材识字
- 陶行知教育思想在小学语文教学中的运用
- 小学语文批注式阅读教学策略分析
- 初中语文多媒体教学的实践与思考
- 探索小学语文教学中如何进行德育渗透
- 探讨小学语文教学中如何培养学生的创新能力
- 如何注重小语阅读教学中美的渗透
- 浅析如何实现小学语文课堂互动教学
- 探析小学语文朗读教学的几点做法
- 多元导学活力高效初中语文课堂探究
- 浅论审美赏析在习作教学中的重要性
- 浅议如何在小学语文教学中渗透德育教育
- 初中语文教学应强化思维能力的培养
- 初中语文教学中如何提高学生的阅读能力
- 小学语文阅读教学中的“让学引思”
- 小学语文朗读教学的几点尝试
- 小学语文阅读教学中的读与悟
- 高中英语教学中情感教育的重要性
- 小学高段语文主题阅读教学策略探究
- 浅谈通过阅读提高小学生写作能力的探究
- 小议中学生的写作素材之源
- 小学语文非连续性文本的有效教学策略探析
- 有效提高高中语文阅读教学质量的策略分析
- 探究初中语文教育中怎样培养学生的人文底蕴素养
- 多文本阅读在高中语文阅读教学中的意义*
外文·外语
- 如何规范小学英语教师课堂用语略谈
- 微课
——初高中英语知识衔接之新途径 - 如何提高初中英语有效教学
- 核心素养背景下初三年级英语听力有效的分层教学模式探究
- 浅谈提高小学生英语口语表达能力的几点教学策略
- 初中生英语阅读能力的培养
- 小学英语绘本教学存在的问题及发展对策研究
- 探究高中英语阅读教学中如何引导学生自主学习的策略
- 探析初中英语阅读教学中情感教育的渗透策略
- 高中英语课堂有效管理策略分析
- 小学英语教学中核心素养的渗透策略
- 关于高中英语阅读教学策略的探究
- 论如何提高学生对于英语学习的学习效果
- 多媒体在初中英语中的应用探究
- 初中英语阅读教学中批判性思维的培养探究
- 小议“绘本”在小学英语阅读教学中的应用策略
- 中小学英语有效衔接实践探究
- 如何在小学英语课堂上实施互动的有效策略
- 在农村小学英语教学中任务型教学法的运用
- 培养高中英语学科素养的教学路径探究
- 小学英语音标趣味教学方法初探
- 浅析小学英语朗读训练存在的问题与解决措施
- 实施初中英语作业创新优化的原则及有效措施
- 小学英语课堂中渗透美育教育的几点体会
- 浅析对话式评价在小学英语口语教学中的应用
- 高效利用课堂教学环境 提升高中英语学习效果
- 用好语篇载体 涵养学科素养
——2019年高考英语I卷对阅读教学的启示 - 小学英语故事教学过程中的思维导图的应用
- 综合提升初中英语课堂效果的策略分析
- 基于思维品质培养下问题导向型的初中英语阅读教学分析
- 浅析如何在初中英语教学实践中培养学生的人文素养
- 如何培养小学生英语学习的兴趣
- 浅谈高中英语教学中如何提高学生兴趣
- 探析如何在小学英语教学中提高教学反思能力
数学·信息
- 基于项目教学法的高中信息技术教学探究
- 核心素养视角下如何开展小学数学教学的方法
- 浅谈初中数学学困生的转化策略
- 探究初中数学翻转课堂中微课的应用策略
- 高中信息技术基于核心素养背景下的教学研究
- 高中数学课堂问题情境构建
- 小学数学教育中的课堂教学设计之我见
- 探讨小学数学教育中渗透传统文化的策略
- 探究小学数学复习课中利用思维导图提高趣味性的策略
- 探讨小学数学“式与方程”教学中基于数学建模的教学设计
- 探讨小学数学课堂中怎样培养学生的逻辑思维能力
- 数形结合思想在初中数学教学中的应用与探究
- 探究小学数学教育过程中学生自主学习时教师的“导”
- 运用学习迁移理论优化高中数学教学
- 小学数学教学中学生符号意识的培养问题
- 小学数学高效课堂教学方法探讨
- 小学数学生活化教学模式的构建
- 如何在小学数学课堂中渗透数学文化
- 小学数学教学数形结合思想的运用探究
- 德育在小学数学教学中的渗透策略
- 基于核心素养视角的小学数学教学改革
- 小学数学课堂教师提问方法与技巧
- 提高小学生珠算速度的实践与研究
- 小学数学教学多媒体的辅助应用
- 学乐云教学平台在小学数学教学中的应用
- 技术在初中数学教学中的应用策略分析
- 微课在初中信息技术教育教学中的运用
- 探讨小学数学教育中怎么去提高小学生的逻辑思维能力
- 小学数学教育中课堂有效导入的策略
- 高中数学教学中培养学生创新思维的方式分析
- 小学数学教学中如何减少学生计算错误
- 理解教材了解学生是小学数学高效课堂的根本
- 提高小学数学课堂教学的有效性研究
- 数学课堂教学中的情绪调控
- 培养小学高段学生数学质疑能力的有效途径
- 高中数学逻辑思维能力的培养
- 探究初中数学教育中变式教学法的具体应用
- 高中数学课堂教学策略分析
- 略谈小学数学教学中的逻辑思维能力
- 小学数学教育中应用导学型教学模式的研究
- 简论高中数学教学中多媒体运用的优势和不足
- 探讨初中数学教育中动点问题的解题方法
- 简论德育教育在高中数学教学中的渗透
- 探讨小学数学教育中可以怎样进行主体分层和探究创新
- 互联网+教育背景下作业的布置和批改方法的探索
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
- 谈小学生的数学学习兴趣培养之我见
- 小学数学课堂中学生学习兴趣培养策略研究
- “问题”让课堂更精彩
——学生问题意识的培养与思考 - 小学数学变式教学研究
- 多种策略让学困生爱上数学课
- 探析小学数学课堂中构成核心素养的要素
- 论提高小学数学教学的有效性
- 小组合作学习在小学信息技术教学中的研究
- 《三角函数》习题课评讲课后反思
- 初中数学教学中的情境创设浅析
- 从对圆锥曲线定义的探究浅谈有效教学
科学·自然
- 激发农村初中“学困生”学习物理兴趣的新亮点
- 高中化学在新时期中实验教学的研究
- 浅谈高中生物核心素养的内涵与发展策略
- 新课改视域下改革高中化学教学方式的探究
- 浅析高中化学教学中微课的应用
- 高中生物探究式教学的探索和实践
- 初中生物教育中应用参与式教学模式的研究
- 刍议高中生物探究式教学
- 小学生科学素养与人文素养和谐发展研究
- 高中化学教学小组合作教学模式再创新的途径
- 浅谈初中物理教育中渗透“挫折教育”的策略
- 浅析小学科学教学中学生良好学习习惯的培养
- 浅析谈话法在高三生物习题课中的应用
- 谈新教育理念下的初中物理课程设计策略
- 浅论如何提高初中生学习物理兴趣
- 农村中学如何开展科技小制作
- 简论高三化学一轮复习中突破化学方程式难关的途径
- 微课在生物教学中的应用研究
- 浅谈可持续发展教育在小学科学中的渗透
- 有效互动在生物教学中的应用
- 高中生物概念教学的有效对策
体育·艺术
- 初中体育课要关注学生综合素养的提升
- 浅谈小学美术创作中“特色材料”的应用
- 小学体育教育中校本课程的运用研究
- 初中体育立定跳远的教学与训练分析
- 探究新课改下小学体育对学生意志品质的培养
- 小学音乐教学中如何提升小学生音乐鉴赏能力的策略研究
- 浅谈声乐教学中如何培养学生的演唱能力
- 初中生体育兴趣培养策略之我见
- 小学体育课堂教学模式创新与实践
- 浅析小学篮球体能训练的实践策略
- 小学音乐识谱教学之浅见
- 浅析中小学音乐教育中欣赏课教学及乐感的培养研究
- 女排精神融入在小学排球教学中的应用
- 农村没有多媒体我们该怎样上音乐课
- 如何快速提高投掷实心球成绩
- 初中音乐教学方法谈
- 浅谈中学体育教师在专业标准下的课堂教学
- 初中体育课堂教学中创设情境激发兴趣之我见
- 教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展
- 浅析高中舞蹈如何构建有效课堂
- 利用“互联网+”提高美术高考辅导成效的方法和策略
- 目标式教法在小学体育教学应用
- 小学体育教师提高学生体能素质的路径研究
- 探析提高高中舞蹈课堂教学有效性策略
- 试析信息化视角下小学美术教育教学策略探究
- 中小学体育教学中渗入叶圣陶思想的教学策略
幼教·启蒙
解析·设计
- 将竞争激励机制引入语文课堂教学
- 探索高中特殊教育学校计算机教学策略
- 旅游对接待地的社会文化影响初探
- 浅析中小学综合实践活动实施课程校本化的措施
- 小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径
- 浅谈依托汉字故事教学渗透民族文化的策略*
- 高中通用技术如何有效进行情境教学
- 特殊教育学校语言康复训练教学的策略分析
- 高中语文教学要具备开放性思维
- 藏在时光里的幸福
- 语文核心素养 创造一片畅想的空间
- 初中生心理健康教育体系构建方略初探
- 特殊教育学校智障学生计算机教学的有效策略分析
- 初中美术校本课程的开发与实施策略
——以纸浆画为例 - 初中计算机教学中激发听障学生学习兴趣的策略
- 武术教学中示范法的运用
- 探析初中政治教学中高效课堂的构建
- 关于初中语文阅读教学存在的困境分析及对策研究
- 基于新高考背景的高中物理问题与对策探究
- 浅谈小学数学作业设计之创新
- 论德育工作开展的问题及优化举措
- 小学语文教学情境教学法的应用
- 新课改下小学语文写字教学的对策探索
- 小学语文教学传统文化的渗透
- 城郊农村小学语文教学之薄见
- 浅析如何培养学生的舞台表现力
- 小学数学教学中简便运算的数学思想和方法
- 数学文化融入初中数学课堂的方法策略研究
- 浅析初中数学翻转课堂教学策略
- 高中化学实验教学改进对策