大学教育
教育研究
- 以培养表达能力为目标的工科研究生专业英语课程教学探索
- 全程·多维导师制的探索与实践
- 高校课程小班化教学的SWOT分析及应对策略
- e时代的教与学:基于慕课的混合教学模式改革探索与实践
- 时尚文化背景下高校通识教育策略研究
- 通识教育中的“劣币驱逐良币”现象探析
- 新工科背景下工程数学课程群教学改革与实践
- 关于耕作学实践教学改革的思考
- 基于OBE理念的机电传动控制课程目标达成度评价策略
- 应用型本科高校高等数学分层教学的研究
- 边境国门大学华文教育“六结合”模式的实践与探索
- 婚姻家庭法学概论在线课程建设三个维度研究
- 国内互联网教育应对的挑战及未来发展对策
- 翻转课堂教学模式在国际商务礼仪课程中的实践与探索
- 应用型本科工程教育的几点思考
- 《斯坦福大学2025计划》对我国高等教育改革的启示
教学探讨
- 航空运输地理教学模式改进研究
- 论CDIO理念下的工程类高校教育模式改革
- 翻转课堂在安全生产与消防法规中的应用
- 科教融合背景下的汽车类专业实验体系构建
- 基于化工设计大赛的化工设计创新实践课程的探索
- 新工科下电气专业产教融合建设探讨
- 关于工科院校线性代数教学的几点体会
- 融合问题挖掘和案例设计的城市客运交通系统教学设计
- 基于“防错设计”的项目式教学质量控制与管理
- MCGS组态软件在单片机应用技术课程中的应用与研究
- 基于任务的分组协作学习全周期教学设计与实践
- “工业4.0”背景下智能交通技术课程教学的思考
- 生物科学专业教育实习中存在的问题及对策研究
- 基于创新能力培养的非参数统计课程案例教学研究
- 基于学生成绩分析的数学专业课程体系优化初探
- 电子技术实验成绩分阶评价体系的构建与实践
- 计算机专业实践教学中存在问题对比研究
- 译者跨文化交际意识培养与运用质性研究
- 提问式教学法在《易经》教学中的应用
- Camtasia交互式微课的设计与录制
- 多元化实践教学的建设与展望
- 基于工匠精神视阈下的大学生思想政治教育现状与对策研究
- 社会主义廉洁文化内涵、特征及功能新探
- 食品物流学课程中融入思政教育的实践与研究
- 晋中红色资源融入高校思想政治理论课路径探析
- 团体心理辅导在大学新生入学适应期的积极性探究
- 浅谈大类招生下的法学本科教育
- “弱侧手+快易”教法在高校网球正反手技术教学中的实验研究