大学教育
教育研究
- 新时代社会治理需要文化的引领和推动
- 数字化时代的大教育观刍论
- 本科毕业设计现状及“3对N"培养模式改革研究
- 虚拟仿真软件在机械专业教学中的应用实践
- 工程教育专业认证背景下流体力学课程改革与实践
- 以施工应用能力培养为导向的道桥专业课程教学改革研究
- 新工科背景下“电工学”实验教学模式改革探索
- 新工科城市轨道交通运营管理的个性化人才培养模式探讨
- 基于4+2+3培养模式的会计专业本科毕业设计探索与实践
- 基于项目的校企协同教学模式的探索
- 浅析高职院校构建质量环境、质量管理与质量应用的有机系统
- 高职院校教学资源协同共建模式研究
- 大学生视角下的应用型本科院校“四个回归”调研分析
- 优化课堂教学模式 提高学生自主学习能力
- 基于学位类型的研究生教育质量评价体系研究
- 高等院校协同育人实践课堂中的常见问题探析
- 浅谈“互联网+"教育时代的“金课”课堂
- “双一流”背景下广西民族高等教育发展探究
- 目标原则在本科生时间管理教育中的运用探索
- 在校大学生创新创业能力现状与提升研究
教学探讨
- “五有”理念及专业认证下课程体系设置研究
- 《巴黎协定》背景下石油工程专业课程的改革探究
- 农业高校工程类专业课堂教学模式改革的问卷分析
- 学业导师指导下的“三位驱动”生产实习模式的探索与实践
- 虚拟仿真实验在海洋仪器使用与维护课堂教学中的应用
- “双一流”背景下地方农业院校ESP教学转向研究
- OBE模式下BOPPPS模组在工程类课程教学中的应用
- 医学计算机实训课PBL案例设计与评价
- 给水与废水处理(双语)课程教学的改革与实践
- 机械制图教材内容的重构与优化
- 土力学与地基基础课程教学改革研究
- 医药院校留学生医药数理统计全英文教学实践与思考
- 生物化学大班化教学中分组微视频竞赛教学模式探讨
- 以能力为导向的计算机图形学应用课程建设
- 地方高校计算机基础教学改革研究
- 面向职业资格认证考试的计算机网络课程教学
- 内地西藏幼师生学习数学的影响因素及对策
- 应用型大学英语智慧教学探究
- 应用型高校形势与政策课教学模式研究
- 试论应用型大学通识课教学中的板书呈现
- 论思想政治理论课教学的心理化
- 习近平关于青年修德重要论述对高校德育工作的启示
- 日语零形回指与人称的省略
- 高职院校影视媒介素养课程建设的思考
- 行动导向教学法在“法学概论”课程教学中的探索实践
- 法学专业复合应用型法律人才培养路径研究