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2021年8期
刊物介绍
《大学》创办于2006年,是由国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的高等教育领域的专业学术期刊。刊物以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以促进科学技术发展、促进学术交流,培育科技创新人才,为社会主义现代化建设服务为宗旨,聚焦高校思政教育理论与实践研究、社会科学研究、高校建设与管理研究、教学与教育研究的新领域、新思想、新学科、新流派,突出学术性、理论性、综合性及前沿性,跟踪及介绍相关领域最新成果。刊物自创办以来,影响深远,由教育部相关领导、部分大学校长、著名专家和学者出任顾问和学术委员,系《新华文摘》、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、中国知网(CNKI)、国家哲学社会科学学术期刊数据库、万方数据、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库收录期刊。国际标准连续出版物号∶ISSN 1673-7164 国内统一连续出版物号∶CN 50-1178/G4基于学术研究方向的差异,《大学》期刊细分为四大学术领域——《大学》(社会科学)∶着眼于探究社会科学领域教育理论和实践的综合性学术期刊。设有专题特稿、教育前沿、全球现域、文史哲教育研究、法政与新闻教育研究、经济与社会教育研究、艺体与心理教育研究等主要栏目。《大学》(研究与管理)∶关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高校建设、教学管理、高校人才培养、教师发展、创新创业等主要栏目。《大学》(教学与教育)∶深入教学环节,展示高等教育教学实践成果,反映高等教育改革与发展进程的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端访谈、高等教育研究、教学体系及课程建设、教学艺术探究、教学改革、教法实践等主要栏目。《大学》(思政教研)∶聚焦高校思想政治教育理论与教学实践,研究高校思想政治教育中普遍性问题和前沿问题的综合性学术期刊。设有专题特稿、马克思主义研究、高校党建、思想政治教育原理研究、思政教学、课程思政、德育思政、爱国主义教育等主要栏目。
大学
高校建设
- 基于学生管理视角的党风廉政建设路径研究
- 虚拟视域下高校人力资源管理部门的角色定位与职能重构
- 新时期高校工会工作创新发展的探索与实践
- 生态学视角下高校学生干部队伍建设研究
- 高等学校学风建设现状分析及工作路径探究
——基于电子信息专业成绩分析调研 - 互联网环境下高校继续教育教务管理平台建设的理论与实践
- 新时期高校党支部建设困境及提升路径探析
——以江苏大学京江学院为例 - 学分制背景下高校毕业论文服务平台的建设与应用研究
- 高校共青团培训体系建设调查研究
——以A大学为例 - 高校体育与社会体育接轨推动高校体育改革的思考
- 甘肃高校中外合作办学质量保障与评价机制研究
- 高校招生自主权的监督路径探析
- 新时代高职院校专业质量保障研究与实践
——以深圳职业技术学院为例 - 浅析产教融合视域下的课程标准建设路径
——以茅台学院为例 - 项目式心理班会在“00”后大学生班级建设中的实践与探索
教学管理
高校人才培养
- 新时代大学生工匠精神培育
- 校企协同育人模式下高等农业院校科技创新人才培养及路径优化研究
- 高端需求为导向机电复合型人才高等教育创新培养模式探究
——以湖南工程学院为例 - 新时代医学类高校新生系统教育实践探微
- 师范认证视角下对“双导师制”培养模式的思考
- “健康中国”战略下高职药学类专业跨学科协同创新人才培养运行机制研究
- 非艺术类高职院校美育工作推进策略研究
——以北京经济管理职业学院“三一模式”为例 - 新形势下高校会计人才培养模式改革策略探析
- 新时代大学生艰苦奋斗精神培养路径研究
- 社会主义核心价值观引领下的高职院校学生思想工作研究
- 产教融合背景下“1+X”证书制度融入高职会计专业人才培养的实践研究
- 新时代高职院校推进管理育人工作的思考
- 高职院校消防工程专业人才培养模式的探讨
- 固定型思维对书法教学的障碍与对策研究
——以宿迁高师学前教育专业为例 - 美育视阈下美术史论课程在培养双师型人才中的定位与作用
- 高职院校学生顶岗实习中存在的问题与解决策略分析
- 新时代高职院校校本德育资源建设路径探析
- 三全育人背景下高职院校思政育人的路径探析与实践
——以江西制造职业技术学院“央视《新闻联播》+”模式为例 - 人类命运共同体视域下高职院校留学生“汉语+”培养模式的实践与研究
- 产教融合协同育人企业见习效果评价
——以浙江商业职业技术学院为例