安徽教育科研
深度关注
教研探索
- 浅谈培养学前教育学生美术素养的重要性和方法
- 中职学校幼教专业视角下的钢琴课教学策略刍议
- 中职旅游专业服务礼仪教学方法探究
- 浅谈中职二年级钢琴弹唱有效教学策略
- 高中数学函数教学下如何渗透数学核心素养
- 极坐标与参数方程问题中直线方程的作用分析
- 培育高中生政治认同素养的实践策略
- STEAM理念下高中物理与技术学科有效融合的实践研究
- 注重写作策略指导,提高书面表达水平
- 提高学生课堂参与度,进行课堂有效教学
- 浅析精读课文第一课时教学十要点
- 小学语文统编版教材习作单元教学初探
- 让课堂绽放“语言”之花
- 传统文化在小学低年级识字教学中的渗透
- 培养小学生阅读习惯的策略初探
- 群文阅读视域下的“少年时光里的鲁迅”
- 品读汉字魅力,传承中华民族优秀文化
- 浅谈数学学习中学生动手操作的有效性
- 遵循教育“原点”培育高效课堂
- 知行合一,学以致用
- STEAM理念下小学科学实践活动中进行音乐实践研究
- 探索音乐之美,培养学科核心素养
- 提高小学体育说课能力的策略
- 在主题活动中培养幼儿的家国情怀
- 盲校语文教学中读写结合方式的实践分析
- 多元识字,渗透文化
- 牵手孩子,让课外阅读落地生根
- 把脉“错题病因”方能“对症下药”