入党积极分子

  • 高校大学生入党积极分子量化考核推荐体系研究
    成部分。入党积极分子作为高校学生党员队伍的重要储备力量,其品德素养的高低直接影响学生党员队伍的纯洁性和先进性。因此,把好入党积极分子“考核推荐关”,对于全面提升高校學生党建工作水平具有重要意义。文章以西安理工大学经济与管理学院为研究对象,结合学院党建工作实际情况,剖析目前大学生党员发展过程中存在的问题,结合党建理论知识及先进管理理念,探索并设计了一套入党积极分子量化考核推荐体系,同时开展实证研究,以期为提高学生党员质量提供参考。关键词:大学生;入党积极分子

    大学·研究与管理 2023年7期2023-08-26

  • 张謇家国情怀融入大学生入党积极分子理想信念教育研究
    :大学生入党积极分子的理想信念教育属于党性教育中的重点,是特殊的思想政治教育实践活动。张謇的家国情怀是包括爱国情愫、社会责任、爱民情缘等在内的一种思想与理念,这与大学生入党积极分子理想信念教育存在一定内在契合与关联。可以通过爱国主义教育、社会责任意识的树立、为人民服务宗旨的培养等三项内容来实现二者的融合,从而在理想信念层面达到强化大学生入党积极分子思想政治教育的目的。关键词:张謇;家国情怀;入党积极分子;党性教育中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编

    佳木斯职业学院学报 2023年7期2023-08-04

  • 我国高职院校入党积极分子可持续培养衔接的探索
    院校学生入党积极分子的培养是大学生思想政治工作和学校党建工作的重点。近年来,随着高职院校发展学生党员培养机制的不断完善,对大学生入党积极分子的可持续培养提出了新的课题与要求。本文概述目前我国高职院校入党积极分子培养的现状和存在的问题,以期找出高职院校入党积极分子的可持续培养的有效途径,保证大学生党员发展的质量。[关键词]高职院校;入党积极分子;可持续培养[中图分类号]G41文献标志码:A[项目名称]2021年度河南省教育系统党建创新项目(项目编号:2021

    南北桥 2023年9期2023-06-20

  • 学生入党积极分子动态管理体系研究
    ]大学生入党积极分子是高校政党组建的重要组成部分,是中国共产党的重要支撑。十八大以来,全面有效的党建战略对高校党建工作提出了更高要求。因此,建立学生入党积极分子动态管理体系,能促进高校思想政治工作全面有效地实践,可以自下而上加强基层党建工作的内涵,也能引领大学生朝着正确的思想途径前进。[关键词]大学生;入党积极分子;培养管理;动态管理体系[中图分类号]D26文献标志码:A大学对于社会主义现代主义建设者及接班人的培养和发展至关重要,而学生入党积极分子是高校党

    南北桥 2023年2期2023-06-09

  • 浅议企业入党积极分子开展党史教育的实践方法分析
    要:企业入党积极分子的培养对于中国共产党发展壮大意义重大。不仅有利于新鲜血液的注入为党员建设增添活力,同时也为企业发展提供大量的人才。而作为一名党员乃至积极分子,要充分了解党史,从而提升自身思想境界,进而为服务企业服务社会4打下良好的思想基础。关键词:入党积极分子;教育;党史;实践1入党动机教育的意义1.1进一步促进思政教育的开展企业员工在大学期间获得了很多党的理论知识,并在社会中获得了工作和生活的经验,自身的品质和意志都有所提升。而大学毕业,步入企业不代

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 美育必须融入高校入党积极分子的培训创新
    融入高校入党积极分子培训中,加强党的思想政治教育与美育的深度融合是大势所趋。目前,高校入党积极分子培训主要存在培训方式和内容单一、缺乏创新等问题。二级党校可研究将美育融入高校入党积极分子培训中,创新培训的观念、内容、形式、师资队伍建设等,利用“党建+美育”模式丰富入党积极分子培训课程,对高校入党积极分子培养具有一定的指导意义。关键词:党建 美育 创新 入党积极分子 培训一、美育融入高校入党积极分子培训的时代背景大学生入党积极分子培训课程体系建设是指将党课贯

    文教资料 2021年9期2021-12-17

  • 加强高校入党积极分子和党员队伍建设的思考
    员队伍;入党积极分子;培训一、入党积极分子和党员队伍建设存在的主要问题及原因分析本课题以S大学为例,共向师生下发1500份电子问卷,最后回收1395份有效问卷,其中参与调研的教师共有229人,学生1166人,覆盖S大学全部22个基层党组织。通过统计整理各项调研数据,当前S大学在入党积极分子和党员队伍建设方面存在以下问题。1.学生入党积极分子和党员自身仍存在主观认识问题影响大学生党员队伍发展质量的因素排名前三的分别是:54%认为大学生党员入党动机存在功利化倾

    科学与生活 2021年18期2021-11-24

  • 企业入党积极分子开展党史教育的方法探讨
    对在部分入党积极分子中存在的“党史教育没必要”、“多学习专业技术知识”等片面认识。从培养和造就合格共产党员的战略高度,认识和理解入党积极分子党史教育工作的重要性,党史教育有助于党员发展对象树立正确的入党动机,提高理论修养,强化服务意识以及更好地继承和发扬党的优良作风和精神。关键词:入党积极分子;党史教育;学习党史;习总书记说过,历史是最好的教科书。学习党史和新中国史是发展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的必修课。在党员发展对象中开展党史教

    油气·石油与天然气科学 2021年4期2021-09-17

  • 抓实责任 提高入党积极分子培养教育质量
    要。加强入党积极分子教育培养质量,才能保证党员队伍建设的质量,因此,中小学校党支部应建立完善的培养机制,把好党员发展的关口。本文探讨分析了当前入党积极分子培养机制的不足,并根据现状提出了相应的优化措施。关键词:抓实责任;入党积极分子;教育质量引言:党员培养工作是为党支部的基础性和长远性工作,而对入党积极分子进行教育培养是发展党员工作的重要环节之一。有效地开展入党积极分子教育培养,能够优化党员队伍的结构,提升其质量,保障学校党建工作的顺利开展,对提升学校基层

    科教创新与实践 2021年2期2021-09-10

  • 高校入党积极分子培养质量评价创新研究
    要:高校入党积极分子德育培养方式科学合理、与时俱进是我党稳健发展的重要保证。为了解目前高校入党积极分子培养现状及其存在的问题,现面向部分高校学生进行问卷调查。结果显示,高校入党积极分子制度的实施对提高学生思想品德和社会工作兴趣未起到积极作用。针对该问题所采用的入党积极分子德育答辩手册制度从教育思想、教导手段和管理模式上改革创新,真正助力大学生入党积极分子培养工作的时效性和可操作性。关键词:德育答辩;入党积极分子;培养质量;评价;创新近年来,高校大学生党员发

    江苏广播电视报·新教育 2021年14期2021-09-10

  • 企业入党积极分子开展党史教育的实践方法分析
    业教育;入党积极分子;党史教育就目前企业内部的党史学习状况来看,很多入党积极分子仍旧没有正确认识党性学习的重要性,依旧以学习市场经济专业知识和提升专业技术能力为学习重点,忽略党史党性学习的重要性和必要性。国有企业作为党员成长的重要基地,需牢固树立共产党的领导地位,保证企业内部党员队伍的建设力度,增强党的凝聚力和核心战斗力。因此在入党积极分子的教育方面,更应对其党史的教育和培养展开深入研究,充分发挥企业内部党组织的领导作用,为企业健康有序的发展提供有力支持。

    中学生学习报 2021年8期2021-09-03

  • 入党积极分子培养与考察教育机制探讨
     要:入党积极分子是我党的发展的活力源,是党员队伍坚实的后备力量。入党积极分子的培养和考核工作可以不断地提高党的先进性,帮助党不断壮大队伍。因此如何科学的实现对入党积极分子的培养与考察就显得尤为重要。本文以煤炭企业为例,首先探讨了企业入党积极分子培养和考察工作的必要性,其次分析了煤炭企业在多年党员发展工作中出现的问题,最后提出如何完善入党积极分子培养和考察教育的创新机制。关键词:入党积极分子;培养与考察;煤炭企业入党积极分子的培养与考察是发展党员工作的关

    下一代 2021年4期2021-08-11

  • 高校入党积极分子量化考核培养教育策略研究
    调查高校入党积极分子培养教育现状,探讨其中存在的问题,论证构建高校入党积极分子量化考核培养教育的必要性。通过笔者在高校党建的实际工作经历,并结合前期调查分析,提出考核指标及量化标准,从学生的思想政治、专业素质、工作活动、先锋模范和群众基础多方面着手,设计量化考核体系,并探究其在实际应用中的可行性,更好地服务高校入党积极分子培养教育,促进高校学生党建工作高质量发展。关键词:高校 入党积极分子 量化考核 策略研究高校党组织担负着发展和培养青年共产党员的重大责任

    公关世界 2021年12期2021-07-21

  • 高校附属医院入党积极分子教育培训模式研究
    附属医院入党积极分子集中培训体系,对入党积极分子从4个维度9个方面设计和构建了“入党积极分子”教育培训模式,并将该模式应用于实践,问卷调查评估该模式的有效性、适用性和合理性,结合问卷调查得出结果和建议,初步探索出适合高校附属医院入党积极分子的培训模式。[关键词] 高校附属医院;入党积极分子;培训模式[基金项目] 2019年度复旦大学党建研究会党建研究课题[作者简介] 张 煊(1988—),女,上海人,学士,复旦大学附属妇产科医院助理研究员,主要从事党建研究

    教育教学论坛 2021年15期2021-06-22

  • 高职院校学生入党积极分子培养质量提升研究
    院校学生入党积极分子培养质量、完善学生党员选拔体系为目标,从创新新时代入党积极分子教育学习形式、构建入党积极分子量化考核体系、加强入党积极分子服务区域发展三大方面,开展了实践研究,形成了一套有助于提升高职学生入党积极分子培养质量的方案,以期提高高职院校学生入党积极分子的整体素质,实现培养服务区域发展的高素质技术技能人才的目标。[关键词] 高职大学生;入党积极分子;培养质量[基金项目]2020年度金华市社科联重点课题项目“新时代高职大学生入党积极分子培养质量

    教师博览·科研版 2021年4期2021-05-28

  • 新时代高校入党积极分子培养保障体系研究
    摘要高校入党积极分子是党员队伍的后备力量,入党积极分子的培养质量直接关系到新发展党员的质量,同时影响着党和国家的事业发展。高校入党积极分子培养保障体系从“推优质量保障体系”“培养教育保障体系”“考核评价保障体系”三个关键环节入手,探索建立提高入党积极分子培养质量的长效机制。“推优质量保障体系”借鉴心理学“首因效应”建立系统化的“RSTMC”入党启蒙教育模式;“培养教育保障体系”效仿管理学中的“以KPI指标为核心的绩效考核系统”,建立“入党积极分子‘A+B培

    法制与社会 2020年1期2020-12-11

  • 大学生入党积极分子培养考察长效机制研究
    据大学生入党积极分子的特点进行成因分析。最后拟建立大学生入党积极分子培养考察的长效机制,确保党员发展质量。关键词:大学生;入党积极分子;长效机制高校是提高当代青年思想政治素质的主要阵地。而党员发展是通过培养不断提高大学生思想政治水平,并从中进行选拔的过程,是高校党建工作的一项基础性工作。而在党员发展的过程中,最注重培养考察的环节则是入党积极分子培养考察。在学院党委高度重视下,入党积极分子培养考察工作逐步形成制度化、规范化和系统化。但在日常工作中,一方面,学

    山东青年 2020年11期2020-12-09

  • 全面从严治党背景下高职院校学生入党积极分子培养探索
    校对学生入党积极分子的培养很难对入党积极分子产生持久、深远的教育影响。文章对高职学生入党积极分子培养工作的现状及问题进行了总结,并对如何建立全面从严治党背景下高职院校学生入党积极分子的培养机制进行了探索。关键词:全面从严治党;高职院校;入党积极分子;培养机制一、高职院校学生入党积极分子培养工作的现状(一)全面从严治党形势下,对入党积极分子的要求越来越高在新时代全面从严治党的形势下,对入党积极分子本身和高校培养机制提出了更高要求,高校学生入党积极分子不仅要有

    青年与社会 2020年30期2020-12-07

  • 高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”的应用
    高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”的应用,分析高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”应用的必要性及高职院校入党积极分子培训课程中应用“三段式教学法”的关键要点:课前自行学习,收集知识点难点疑点;课中理论讲授,结合问题讲授课程;课外实践教学,加深理论知识理解;注重课程考核,运用好考核结果;注重总结提升,不断调整改进;针对应用“三段式教学法”中存在的自学阶段难把控、理论讲授吸引力不够、课外实践受客观限制太多等不足,提出提高学生自学能力、引入

    广西教育·C版 2020年8期2020-12-06

  • 高职院校学生党员发展党群联动机制研究
    生党员;入党积极分子;党群联动前言:近期党中央、国务院多次发文强调高校学生党员发展和教育管理服务工作的重要现实与长远意义,高职院校学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分[1]。高职院校学生,在校学习时间短,往往刚吸纳入党就面临下实习或者毕业的局面,学生党员培养过程面临非常尴尬和现实的问题。如何更加优质和高效的发展培养学生党员已经是大多数高职院校在发展学生党员时所遇到的共同问题。高职院校学生在校时间短,学生党员培养教育过程的缺失,更加造成学生党员无法得

    山东青年 2020年10期2020-11-23

  • 以思政课为依托的入党积极分子培养考察模式探究
    摘 要:入党积极分子的培养和考察是党员发展的重要环节,加强入党积极分子的培养和考核不仅是为共产党输送新鲜血液而把好“入口关”的要求,也是对大学生在入党前进行思想品德培养考察的重要环节。面对当前高校入党积极培养和考察工作中出現的问题,文章提出以思政课为依托,构建入党积极分子培养考察新模式,以期利用思政课的系统的理论宣讲和思想引领,全面提高入党积极分子的政治觉悟和思想品德,帮助入党积极分子进一步端正入党动机。关键词:思政课;入党积极分子;培养考察《中共中央关于

    青年与社会 2020年27期2020-11-09

  • 创新学生党员教育培训培养高校学生先锋队伍
    和大学生入党积极分子作为重点教育对象,以科学的理想、信念、信仰教育为重点,体现时代性、把握规律性、富于创造性,尝试探索高校学生先锋队伍建设路径。关键词:学生党员;入党积极分子;服务高校学生党员队伍是大学生群体中的先进分子和骨干力量,建设一支理想信念坚定、综合素质过硬的学生党员队伍,是加强党的先进性建设、提升大学生思想政治教育工作水平的重要一环。新形势下教育大学生党员进一步增强党员意识、更加自觉履行党员义务、正确行使党员权利、时时处处发挥先锋模范作用显得更为

    青年生活 2020年19期2020-10-14

  • 外出交流学习期间当代大学生入党积极分子教育情况研究
    间上会与入党积极分子有所重叠。在此期间,外出的入党积极分子培养产生了许多新情况和新问题。该文通过对该阶段特征、问题进行透视,结合工作实际,提出有针对性的应对措施。[关键词] 高校党建;入党积极分子;方法研究[作者简介] 李雨思(1986—),女,广西桂林人,硕士,桂林航天工业学院航空旅游学院讲师,主要从事思想政治教育研究。[中图分类号] G641;D267.6    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324(2020)38-0095-02

    教育教学论坛 2020年38期2020-10-12

  • 大学生入党积极分子培养教育创新路径研究
    :大学生入党积极分子培养教育是确保高校党员发展质量的关键环节。本文通过分析入党积极分子培养教育现状,探索“基层党组织+党校+培养联系人+制度保障”的全方位培养教育创新路径,解决大学生入党动机不纯、教育培养效果不佳等问题,进一步提高发展大学生党员质量。关键词:大学生;入党积极分子;培养教育;创新路径党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央更加注重从严从实教育管理党员,先后印发《中国共产党党员教育管理工作条例》、《2019-2023年全国党员教育培训工作规划

    江苏广播电视报·新教育 2020年42期2020-09-10

  • 高职院校入党积极分子考察机制创新研究
    。而发展入党积极分子是高职院校党建工作的重要组成部分。在发展培养和管理入党积极分子过程中,必须要不断地完善入党积极分子考察工作,从而为高职院校有序地开展发展党员工作提供重要的前提和有力的保障。目前,对高职院校而言,如何尽快建立和完善入党积极分子培养与考察机制是当下的重要研究课题。文章在阐述完善入党积极分子考察机制的重要基础上,重点对高职院校入党积极分子考察机制的进一步创新提出具体的建议。关键词:高职院校;入党积极分子;考察机制;创新党员是党的细胞和战斗力,

    青年与社会 2020年19期2020-08-15

  • 心理资本视域下高校入党积极分子培养质量提升的路径探索
    ,其中的入党积极分子更是我党发展的有力后备力量,如何对大学生入党积极分子进行有效的培育是高校学生党建工作的重点。本文了解、掌握当前入党积极分子培养考核中存在的不足以及青年学生的心理特点,创新性地结合积极心理学领域中心理资本理论,探索建立“心理-思想-制度”三维一体的培养模式,提升培养的质量。关键词:心理资本;高校大学生;入党积极分子;培养质量当前,国内的政治、经济、文化、社会等各项改革正值新的关键期,国际社会环境复杂多变,为了带领我国人民抵御风险、克服困难

    青年时代 2020年15期2020-08-07

  • 大学生入党积极分子培养机制研究
    高大学生入党积极分子的培养效果是“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求的客观需要。一方面,当前大学生入党积极分子的培养还存在着党校授课老师的非专职化、培养考察制度未较好执行、党校培训形式缺乏多样化、积极分子进出机制不健全等问题。另一方面,大学生入党积极分子的培养离不开积极分子党校的教育、支部的定期联系和考核以及积极分子本身的自我党性修养等各方面的影响因素。本文从党校层面、支部层面提出措施和建议,以期提升大学生入党积极分子的培养教育效果,真正为发展

    青年时代 2020年14期2020-08-07

  • 大学生入党积极分子质量保障体系探究
    、全面的入党积极分子质量保障体系,高标准、高质量开展入党积极分子的培养教育。文章侧重于分析当前入党积极分子的培养现状及考核模式,继而提出一套全面的、定性与定量考核相结合的入党积极分子质量保障体系,形成一系列规范化、日常化的考核制度,实现对入党积极分子培养考察的全过程监控。关键词:入党积极分子;培养现状;质量保障体系在“从严治党”重要原则的指导下,“严把关口”即从入党积极分子这个源头上保证党员质量显得尤为重要。《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》

    青年与社会 2020年17期2020-08-02

  • 对企业入党积极分子开展党史教育的方法探讨
    要贡献。入党积极分子是企业党员队伍中的重要后备力量,能够为企业发展注入新的生命力。但目前,企业入党积极分子需要加强党史学习,充分了解党史教育的意义,使入党积极分子形成正确的意识形态。基于此,本文就企业入党积极分子开展党史教育的方法开展探究与分析。关键词:企业 入党积极分子 党史教育 教育方法从中国共产党第十九次全国代表大会到第二十次全国代表大会,是两个一百年目标的历史衔接时期,对于现代化进程有着重要意义。入党积极分子作为实现中国梦的新生力量,应该坚持发展中

    名城绘 2020年12期2020-06-23

  • 重庆市水务集团入党积极分子培训体系的构建
    越多,对入党积极分子的培养与教育工作也越来越引起各级党组织的重视。本文结合实际,就如何构建完善的入党积极分子培训体系进行了探讨,从四个方面提出了工作要点。关键词:水务集团;入党积极分子;培训体系从一个职工积极要求加入党组织,到成为一名合格的党员,需要有党组织的正确引导与培养。因此做好入党积极分子的培训,构建完整适用的培训体系,对于重庆水务集团的党建工作有重要的促进和推动作用。一、严把入口,引导动机转变成为入党积极分子是成为党员的第一个关口。而入党积极分子

    企业文化 2020年14期2020-06-19

  • 使命与责任:艺术院校入党积极分子信念教育探索
    在大学生入党积极分子培养教育中尤为重要。只有通过适当的培养教育、合理的价值引导、动态的考评机制,才能不断提高艺术院校大学生入党积极分子的道德修养水平,有利于全面提高艺术人才培养质量,更有利于提高艺术院校大学生思想政治教育的实效性。关键词: 艺术院校    入党积极分子    理想信念    实效性艺术院校大学生相对于其他专业的学生个性较强,思想观念较为奔放,崇尚独立与自由,具有一定的特殊性,这一特殊性决定了对于艺术院校大学生中的入党积极分子的理想信念教育需

    文教资料 2020年9期2020-06-08

  • 思政教师视域下大学生入党动机教育的实践路径探析
    ,大学生入党积极分子的培养是高校大学生党建工作的关键环节。新时代泛00后的到来也给高校学生党建工作带来了新的任务和挑战,尤其是现今的泛00后大学生存在对入党的不积极性以及蔓延现象,应该如何应对?如何提高入党积极分子参与社会实践活动积极性方面的做法?包括像引起广泛影响和讨论的“洁洁良”事件也给我们的大学生入党动机教育提出了更严峻的挑战。在这个关键的过程中高职思政教师如何切入和有效协助高校推进大学生入党动机教育是值得我们思考和研究的。高职院校思政教师应融入大学

    青年与社会 2020年2期2020-05-25

  • 如何增强高职院校入党积极分子的先锋模范意识
    要:培养入党积极分子的先锋模范意识至关重要。然而,当前许多高职院校发展入党积极分子还存在一些问题,诸如师资力量缺乏、党课内容不够成熟、教学管理不完善、考核机制僵化等。先锋模范是党的先进性的集中体现和重要基础,增强入党积极分子的先锋模范意识就是培养其先进性。因此要从端正入党积极分子的入党动机做起,科学设置党校的授课内容,构建严谨的党校管理体系,结合新媒体的教育方式,加强学员体验式的社会化教育,进一步增强高职入党积极分子的先锋模范意识。关键词:高职院校党校;入

    西部学刊 2020年3期2020-05-12

  • 新时代高校大学生入党积极分子培养现状分析和机制探索
    高校现有入党积极分子培养体系与大学生思想变化的新特点、入党积极分子的新变化、党员发展的新要求不相适应的问题逐渐显露。针对存在的问题,从点、线、面三个方面构建入党积极分子立体化培养体系,实现对入党积极分子的全员、全过程、全方位培养;同时,通过建立理论学习答辩制度、培养教育考评制度、分级管理退出制度完善入党积极分子监督体系,为提高党员质量奠定基础。关键词:新时代;入党积极分子;现状;机制党的十八大以来,党中央高度重视党员队伍建设,2013年以来,出台了系列文件

    北京教育·高教版 2020年4期2020-05-08

  • 关于入党积极分子培养环节存在的问题及对策研究
    工作,而入党积极分子的培养,是提高学生党员发展质量的重要环节之一。注重对大学生入党积极分子的教育培养,有利于端正学生党员的入党动机,有利于党组织吸收人才,保证共产党员先进性、纯洁性和战斗力。文章从实践角度论述入党积极分子培养工作的步骤、内容、方法和效果,对保证发展党员质量,建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,具有重要的意义。关键词:入党积极分子;确定;培养环节;培养教育;管理一、关于确定入党积极分子的步骤及标准问题及措施《中

    青年与社会 2020年22期2020-02-03

  • 党支部标准化建设背景下大学生党员和入党积极分子日常教育管理有效形式探析
    生党员和入党积极分子日常教育管理是党支部核心工作之一。党支部标准化建设背景下,党支部应根据当前局势和学校实际,开拓创新,多形式多方位教育管理大学生党员和入党积极分子,使之发挥“领头雁”作用和先锋模范作用,增强党支部的凝聚力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,积极引导广大学生积极进取,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,争当时代弄潮儿,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。关键词:标准化;党员;入党积极分子;日常教育管理在各类会议上,习近平总书记都曾强调要毫不动摇推进党的建

    锦绣·中旬刊 2020年8期2020-01-27

  • 高职院校入党积极分子思想汇报存在问题浅析
    每一届的入党积极分子在撰写思想汇报时,都存在形式主义、只罗列事件不谈感受、只写成绩不写缺点等问题,经过分析后发现党组织工作衔接不够好、考察工作不够完善是主要原因,并给出几点建议。关键词:入党积极分子;思想汇报;形式主义《中国共产党章程》中规定,“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”,自愿加入并符合入党条件,“要填写入党志愿书,要两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织部分批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党

    锦绣·下旬刊 2020年10期2020-01-27

  • 从严治党背景下创新大学生入党积极分子培养教育的实践探索
    ,大学生入党积极分子的确立、培养、教育和考察存在培养方式不科学、过程考察不完善、作用发挥不明显等问题,因此,做好大学生入党积极分子工作应坚持问题导向,系统谋划,落实到位,推进入党积极分子规范化培养和考察建设,对进一步提高学生党员和入党积极分子整体素质具有积极作用。关键词:从严治党;入党积极分子;培养;实践党的十九大报告指出,加强基层党组织建设,党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员,引导党员发挥先锋模范作用的要求 [1]。入党积极分子作为党的后备军

    青年与社会 2019年29期2019-11-29

  • 新时代高校入党积极分子培养模式的探究
    ,要抓住入党积极分子培养的契机,从抓住关键时间节点、落实“三会一课”制度、加强党史党章学习、完善培养人制度建设方面出发,加强当代青年的意识形态教育。引导青年始终听党话、跟党走,扎实将全国高校思想政治工作会议精神落实在基层党支部工作中,有步骤、有计划、有节奏的做好学生思想理论教育和价值引领。围绕中心,服务大局,为脱贫攻坚、全面小康、民族复兴的伟大事业作出重要贡献。关键词:高校;入党积极分子;培养模式一、梳理十八大以来党员发展的相关文件党的十八大以来,以习近平

    青年与社会 2019年27期2019-11-28

  • 创新高校入党积极分子培训工作探究
    关键词 入党积极分子 爱国主义 培训模式中图分类号:D267文献标识码:A入党积极分子作为大学生中的优秀队伍,坚决拥护党的领导,积极向党组织靠拢,在普通学生和党组织中间发挥着桥梁和纽带的作用。入党积极分子队伍的培养教育直接关系到一个党组织作用的发挥,关系到高校“培养人”这项任务的效果。1入党积极分子培训工作现状十八大以来,全国各地的专家、学者更加重视对入党积极分子教育工作的研究与实践,从高校的角度,更多地从对入党积极分子的培训着手,从培训的意义、培训现状、

    科教导刊·电子版 2019年27期2019-11-16

  • 党的十九大后少数民族学生意识形态的建构
    族学生;入党积极分子;意识形态中图分类号:G411     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2019)41-0062-02笔者有幸于2017年11月在新疆大学参加由上海市教委主办上海市高校辅导员少数民族学生管理培训班。结合培训班为期一个月的培训课程和笔者从事辅导员工作7年的工作经验,构想出此课题。笔者作为一名基层学生党支部书记,要做好入党积极分子培养及党员发展工作,如何将少数民族学生积极分子培养融入学生意识形态的教育、建构中,是笔者一

    教育教学论坛 2019年41期2019-11-11

  • 高校入党积极分子廉洁教育研究与实践
    ;高校;入党积极分子“廉洁”一词,根据详细查阅,在《辞海》中的解释是“清廉,清白”;而在《辞源》中是这样解释的,“公正,不能贪污”的意思。综上所述,“廉洁”的真正含义,其内涵指得是做人的根本要清白正直、诚实守信、勤俭节约、正当合理、不贪不占[1]。由此不难看出,廉洁教育是预防腐败,建设廉洁社会的重要基础,不容忽视。一、加强高校入党积极分子廉洁教育的重要意义随着全国高校的不断扩招,大学生人数逐年增长,根据中央对党员发展工作提出的“控制总量、优化结构、提高质量

    发明与创新·职业教育 2019年7期2019-10-24

  • 新形势下高质量做好入党积极分子培训工作
    员。做好入党积极分子的培养教育工作是发展党员工作的基础,能够有效地提高党员的整体素养。关键词 入党积极分子 教育 培养党员是党的肌体与细胞,更是组织活动的主体。而党员队伍的建设又是党建的基础工程。将团员中的优秀分子加入到党的组织中来,为党注入新鲜血液是尤为重要的。入党积极分子的培养教育是吸收先进党员的基础性工作之一,亦是发展党员工作中的重中之重。而在实际的工作中,却可能会出现一些问题,这就需要我们进行细致的把握一、问题剖析在发展积极分子的过程中,我们较为注

    现代企业文化·理论版 2019年22期2019-09-27

  • 新时代端正大学生入党动机的原因和途径
    】高校;入党积极分子;入党动机刚刚跨入大学的青年,十之八九是共青团员,十之一二已成为预备党员或者党员。习近平指出发展新党员,必须认真分析入党动机,严格掌握标准和程序,确保质量,切记“带病入党”。高校要针对有兴趣有志愿加入中国共产党的共青团员要按照他们的情况、特点和要求,采取他们所喜闻乐见的形式开展教导工作,端正他们的入党动机,使他们成为一名合格的中国共产党员。一、界定:入党动机是什么?1.什么是动机?动机简单地说,动机就是“原因”,就是“为什么”一个人会有

    智富时代 2019年8期2019-09-23

  • 入党积极分子的校园模范带头作用
    充分发挥入党积极分子的模范带头作用,是真正做到广大党员干部发展工作的重要基础,也是推动高职院校朝着可持续性方向发展的重要保障条件。本文通过具体论述如何让高职学生入党积极分子的模范带头作用发挥出来,旨在为强化高职院校入党积极队伍建设提供可参考的资料。关键词:高职;入党积极分子;模范带头作用充分发挥高职学生入党积极分子的模范带头作用,是推动高职院校稳定健康发展的重要需要,也是深入践行科学发展观、构建和谐校园氛围的需要。因此,本文探究高职学生入党积极分子的模范带

    高考·上 2019年11期2019-09-10

  • 高等医科院校入党积极分子思想汇报现状调研与分析
    组织对于入党积极分子思想动态进行把控的有效渠道。作為学生党务工作者,在实践过程中发现思想汇报汇存在诸多问题,查阅某高等医科院校的30名入党积极分子的142份电子版思想汇报,通过主体框架分析法发现存在格式不规范、抄袭范文或摘录知识性内容、总结反思较少等问题,分析认为积极分子重视程度不足、党组织考察机制不完善是主要原因,总结得出“知信行”转变积极分子态度、完善党组织考察机制的解决方案。关键词 入党积极分子 思想汇报 主体框架分析法 学生中图分类号:D263 文

    科教导刊 2019年16期2019-07-15

  • 国有企业基层党组织做好发展党员工作的分析与思考
    员工作 入党积极分子习近平总书记在在党的第十九届代表大会中明确提出要注重党员质量,优化党员结构,并对基层党组织队伍建设提出了新方向。在此形势下,我国国有企业需要响应号召,增强对发展党员工作的认识程度,认清形势,提升责任感,采取多种手段努力壮大自身,从而提高党组织内部的活力与生机。一、国有企业基层党组织做好发展党员工作的意义发展优秀党员是国有企业不断壮大的组织保证,其意义显著。习近平总书记强调,党一定要有新气象新作为,要提高党的建设质量,现阶段,我国多数国有

    商情 2019年23期2019-06-25

  • 把握党员队伍基本现状 常态开展党员培养教育
    生党员、入党积极分子基本现状进行调查与分析,以期从中发现问题、明确方向、深入思索、积极创新,进一步有针对性地加强基层党组织和大学生党员队伍建设,从学院层面统筹部署、指导把握大学生党员教育培养的方向,切实提高M学院大学生党员教育培养实践环节创先争优活动开展的针对性和实效性。关键词:大学生党员;入党积极分子;基本现状;调查中图分类号:G642.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2019)19-0040-04为准确地了解民办高校大

    教育教学论坛 2019年19期2019-06-17

  • 新时代背景下大学生入党积极分子培养和管理方式探究
    好大学生入党积极分子是高校思想政治工作落实全面从严治党要求的具体实践,是基层党建工作的内涵提升,是大学生思想引领的途径探索,对大学生的思想政治教育工作具有较高的指导意义,对于高校基层工作的开展具有极强的现实意义。关键词 大学生 入党积极分子 培养管理中图分类号:G647文献标识码:A高校入党积极分子的培养管理作为高校学生党员发展的重要基础,对高校基层党组织保持先进性、提升战斗力有着重要的意义。2004年,中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思

    科教导刊·电子版 2019年10期2019-06-09

  • 医学院校入党积极分子理想信念教育研究与实践
    校大学生入党积极分子是国家重要的人才储备力量,是我们党在高校大学生中发展党员的后备人选。因此,强化他们的理想信念教育,引导他们树立坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义共同理想,不仅是做好发展学生党员工作的基础,同时也是高校党建工作的一项重要任务。医学院校不仅承担着为国家和社会培养优秀医务工作者的重任,同时也承担着发展、培养教育学生党员,为党组织不断输入新鲜血液的任务。关键词:医学院校 入党积极分子 理想信念中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:

    现代交际 2019年7期2019-05-16

  • 高校入党积极分子培养模式及其改进措施研究
    要:高校入党积极分子是大学生党员的后备力量,是巩固党的群众基础的有力抓手。加强高校入党积极分子培育,是党的建设不可或缺的环节。当前,入党积极分子培养模式还存在教育培养内容单薄、教育培养方式单一、教育培养考评机制低效等问题,阻碍了入党积极分子培养工作的高效推进。强化入党积极分子培养,应着力于优化教育培训方式、构建多主体参与的培养机制、完善创新考核评价机制。关键词:高校;入党积极分子;培养模式一、高校入党积极分子培养模式存在的问题高校入党积极分子培养是每一所高

    青年与社会 2019年2期2019-04-18

  • 高职院校入党积极分子量化考核体系研究
    重大学生入党积极分子的培养教育,要调整培养模式,开展量化考核,引导大学生入党积极分子走上良性健康的发展道路,以提高入党积极分子的整体质量。高职院校可从政治思想、学习情况、工作情况、日常表现、活动竞赛五大方面制定可行的入党积极分子量化考核方案,一方面提高学生的综合素质,发挥入党积极分子的先进性;另一方面作为衡量学生党员发展的依据,培养高素质综合型人才。[关键词] 高职院校;入党积极分子;量化考核党的十九大的召开,标志着中国特色社会主义进入了新时代,对基层党组

    教师博览·科研版 2019年2期2019-04-12

  • 在校大学生入党积极分子培训班培训效果提升的有效研究
    校大学生入党积极分子的重要阵地,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要摇篮,是适应加强高等学校党的建设和思想政治工作的需要,具有不可替代的地位和作用。经过二十多年的探索,高校党校的建设与发展取得了一定的成果,但仍存在许多问题,因此对于高校党校培养在校大学生入党积极分子的效果探究尤为重要。通过对我校大学生入党积极分子培训状况的问卷调查,分析提出其中的问题及产生问题的原因,并提出提高高校党校培养在校大学生入党积极分子效果的建议。关键词:党校;入党积极分子

    青年与社会 2018年28期2018-12-17

  • 高职院校学生入党积极分子培养教育与考察探析
    高职院校入党积极分子的教育和管理是确保党员发展质量的重要工作,也是落实党员发展总要求不可或缺的任务。关键词: 高职院校;入党积极分子;教育与考察党员发展工作是一项严肃、认真的工作,关系到党员队伍的整体形象和党的事业的兴衰。党的十八大以来,中央确定了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的党员发展总要求,对于不断提高党员发展和管理工作科学化水平,着力把各方面先进分子和优秀人才更多吸收到我们党内,努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、作用突出的党员队伍

    科学与财富 2018年29期2018-11-21

  • 提高大学生入党积极分子培训质量研究
    :大学生入党积极分子的培养工作是高校党建工作的重要组成部分,也是高校思想政治教育的重要内容;大学生入党积极分子的培训教育状况直接决定学生党员队伍的整体质量,因此,建设一支高质量的入党积极分子队伍具有非常重要的意义。关键词:大学生;入党积极分子;培训质量一、做好大学生入党积极分子培训的重要性当代大学生是中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,对于未来党的建设具有重要意义和深远影响。对于高校发展学生党员而言,务必要把好党员发展的“入口关”,确保入党对象政治

    世界家苑 2018年11期2018-11-20

  • 研究生入党积极分子“导师制”培养模式探析
    :研究生入党积极分子培养导师制,是由研究生入党积极分子联系教师党员担任培养导师,以使导师在提高研究生入党积分子思想政治素质、科研学术能力,培养综合能力等方面对其进行考察、培养和指导。入党积极分子“导师制”有利于推进研究生入党积极分子整体素质提升,提升党支部的活力。研究生入党积极分子“导师制”培养模式的试行要通过确定导师的选拔标准,完善工作办法,加强对导师的培训与考核,切实保证入党积极分子“导师制”健康有序进行。关键词:入党积极分子 导师制 培养模式当前研究

    祖国 2018年17期2018-10-30

  • 学分制背景下入党积极分子培养创新探析
    要:高校入党积极分子培养教育与党员队伍建设息息相关,高校的基层党组织应创新对入党积极分子全方位的培养管理和考察模式。本文结合新时期大学生入党积极分子的思想特点,创新基础级、推动级、提高级、强化级和拓展级的分级管理模式并分析其在实践过程中对于入党积极分子队伍建设的推动作用,激发入党积极分子的内在潜能,引领其学习与成长,确保入党积极分子真正成为高校党组织的中坚力量。关键词:入党积极分子;学分制;五级过程管理中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002

    学理论·下 2018年2期2018-10-23

  • 新时代背景下加强大学生入党积极分子教育培养的途径探索
    ,大学生入党积极分子代表着积极向上的学生群体[1],是党的生力军和后备力量,要保证党的先进性、纯洁性和战斗力,加强大学生入党积极分子的教育培养显得越发迫切。文章主要分析了目前动物医学院在发展党员过程中存在的一些问题,并阐述了动物医学院在加强和改进入党积极分子教育培养过程中所做的具体措施。关键词:入党积极分子;教育培养;途径中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)16-0157-03Abstract: Under the

    高教学刊 2018年16期2018-10-21

  • 研究生入党积极分子培养模式现状调查及对策分析
    前研究生入党积极分子的培养现状,并结合研究生的学习和生活实际,思考更适合研究生入党积极分子的培养模式。关键词:研究生;入党积极分子;培养模式培养大学生入党积极分子,是高校党建的一项经常性的基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。当前研究生入党积极分子的培养采用是与本科生一样的培养模式,并没有考虑到研究生的高水平、分散性和独立性的特点,存在诸多弊端。因此结合研究生的学习和生活实际,立足当前研究生的入党积极分子培养现状,创新和改革研究生入党积极分子的培

    各界·下半月 2018年7期2018-10-21

  • 新形势下提升大学生入党积极分子培训质量的研究
    :大学生入党积极分子培训是提升大学生党员发展质量的重要环节和途径。新形势下大学生入党积极分子构成成分发生变化,培训内容和方式也发生了新的变化,入党积极分子培养质量提升面临着新的问题和新的挑战。高校要因势利导,分析新形势下入党积极分子培训现状,创新入党积极分子培训质量的教育机制和路径,全方位的提升高校大学生入党积极分子培训质量。关键词:入党积极分子;培训质量;教育机制;教育路径中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)35

    教育教学论坛 2018年35期2018-09-25