无原则

  • 一名纪委书记对“都挺好”的担忧
    ,在一些组织中无原则一团和气之风盛行。班子成员看到问题不批评,相互之间你好我好他也好。一团和气的“好人主义”滋长党员干部不负责任的态度和作风,久而久之,带坏了风气、损害了集体、危害了个人。《中国共产党纪律处分条例》规定:“党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,应给予相应处分。”诚然,领导干部在工作中同其他班子成员团结协作,是做好工作的必要条件。一个机关的凝聚力大小,往往决定了工作开展的执行力强度。班

    领导文萃 2021年10期2021-06-02

  • 一名纪委书记对“都挺好”的担忧
    ,在一些组织中无原则一团和气之风盛行。班子成员看到问题不批评,相互之间你好我好他也好。一团和气的“好人主义”滋长党员干部不负责任的态度和作风,久而久之,带坏了风气、损害了集体、危害了个人。《中国共产党纪律处分条例》规定,“党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,应给予相应处分。”诚然,领导干部在工作中同其他班子成员团结协作,是做好工作的必要条件。一个机关的凝聚力大小,往往决定了工作开展的执行力强度。班

    廉政瞭望·下半月 2021年2期2021-05-17

  • 家庭教育的“有条件”与“无条件”
    则是对孩子不能无原则纵容。要学会给孩子立规矩,让孩子清楚哪些是可以做的,哪些是不可以做的。“无条件接纳”是接纳孩子的情绪。允许孩子有情绪,允许孩子表达情绪,但并不代表要无条件满足孩子的所有要求,这就是所谓的“有条件”。孩子因得不到某样东西而大发脾气、大声哭闹,这是令很多家长头疼的事。这时,接纳孩子的做法是,理解孩子当下的情绪,然后抱抱他、拍拍他,告诉他你能明白他的感受,等他情绪稍微平复再跟他沟通。孩子总会有各种各样的要求,一定不能都满足,甚至是马上满足,这

    新传奇 2020年28期2020-08-19

  • 请塞林老师给我一些当好班长的建议
    唬同学,亦不能无原则地迁就班上的不良习气。要懂得担责,也一定要学会分职。身为班长,一定会承担一些责任,不过只能是“有限责任”。需要做决定的时候,要大家商量着定;执行的时候,不是自己一个人什么都抓,应该把任务分解给副班长、各个委员乃至其他同学,班长要做好把关、汇总之事。为班级做事情其实是一个锻炼能力、服务同学、提高存在感的机会,这样的机会应该让更多人享有,让每个人都觉得自己是班级的一分子。要团结全体,多关心“边缘”同学。班长要有一颗公允之心,如果以前就有要好

    中学生天地(C版) 2020年3期2020-05-23

  • 请塞林老师给我一些当好班长的建议
    唬同学,亦不能无原则地迁就班上的不良习气。要懂得担责,也一定要学会分职。身为班长,一定会承担一些责任,不过只能是“有限责任”。需要做决定的时候,要大家商量着定;执行的时候,不是自己一个人什么都抓,应该把任务分解给副班长、各个委员乃至其他同学,班长要做好把关、汇总之事。为班级做事情其实是一个锻炼能力、服务同学、提高存在感的机会,这样的机会应该让更多人享有,让每个人都觉得自己是班级的一分子。要团结全体,多关心“边缘”同学。班長要有一颗公允之心,如果以前就有要好

    中学生天地·高中学习版 2020年3期2020-04-10

  • “德才兼备”及其反面
    sm。2. 搞无原则的一团和气 keep on good terms with everybody at the expense of principles【评】抽象名词一旦具体化,便简易许多。3. 信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学 holding a belief in the vulgar philosophy of “more flowers and fewer thorns”【评】字字有着落,译文工整。4. 满足于做得过且过的太平官 being sat

    英语世界 2020年2期2020-03-08

  • 看清自己
    真蛮横无理,你无原则退让,你指望谁来匡正社会风气?也有些时候,我们不计较一些事,其中胆怯和修养好的成分各占一定比例,很难分清楚。对自己始终持有适度的怀疑,不盲目给自己贴金,这是一个成熟作家应有的素质。“人若是看透了自己,便不会小看别人。”这也是老舍的一句名言。看透了自己,常会发现不过如此,写文章也就不会站在道德或智慧的制高点,对别人指指点点。你往往并不比读者高明,读者并非愚众,需要你“导盲”。心平气和地表达观点,少指手画脚,文章反而更显高明。(孤山夜雨摘自

    思维与智慧·下半月 2020年1期2020-02-14

  • 看清自己
    真蛮横无理,你无原则退让,你指望谁来匡正社会风气?也有些时候,我们不计较一些事,其中胆怯和修养好的成分各占一定比例,很难分清楚。对自己始终持有适度的怀疑,不盲目给自己贴金,这是一个成熟作家应有的素质。“人若是看透了自己,便不会小看别人。”这也是老舍的一句名言。看透了自己,常会发现不过如此,写文章也就不会站在道德或智慧的制高点,对别人指指点点。你往往并不比读者高明,读者并非愚众,需要你“导盲”。心平气和地表达观点,少指手画脚,文章反而更显高明。

    思维与智慧 2020年2期2020-02-11

  • 十爱
    溺爱:无原则地爱,一味地爱,最后就会被爱淹死。宠爱:爱,偶尔宠一下,不为过失,但宠爱成了唯一,便无异于溺爱。疼爱:爱,是要用疼来呵护的,而且是心灵之疼,切肤之疼。挚爱:是与岁月同在的拳拳之情和眷眷之恋。酷爱:一种珍贵的深爱,关键是把握好酷的度。钟爱:它的第一步是钟情,它的最后一步还是钟情。关爱:爱,一刻也离不开关心、关照和关怀。友爱:无所不至的情谊,一加一等于二的世界。至爱:真是它的核心,善是它的基石,美是它的终极。真爱:人生的第二生命,生命的第二颗太阳。

    中外文摘 2020年1期2020-01-15

  • “讨好型人格”的4个特征
    破裂。无界限,无原则允许别人在自己的生活里指手画脚,也经常突破别人的界限,渴望建立亲密关系又常常因为别人不能满足自己的期待而受伤。如果你也有讨好型人格,可以从以下几个方面改善。首先,意识到不是所有人都喜欢你。讨好型人格最大的错误就在于,总是期望所有人喜欢自己。要知道,没有人是完美的,你不会让所有人满意,也不是所有人都会喜欢你,无需给自己太大压力。其次,要学会说“不”。不要觉得别人被拒绝后会不高兴,其实绝大多数人并不会因为被拒绝而恼羞成怒或心生怨恨。用正常的

    发明与创新 2020年2期2020-01-06

  • 孩子只会“窝里横”,该怎么办?
    包办代替,并且无原则地溺爱孩子,对孩子的要求一律满足,当孩子做了违反原则的事情,父母也会一而再、再而三地迁就、包庇,不知不觉中就培养了一名“两面人”,在家倔强、任性、爱使小性子,在外面就是害羞、胆怯、无能力。父母认为,对孩子的“宽宏大量”就是对孩子的爱,殊不知,正是父母这种错误的爱,让孩子在家中有恃无恐,做事无原则,自我,不能够体谅别人的感受。同时,父母的包办代替让孩子失去了自我锻炼的机会,当事情超出了孩子的能力范围的时候,孩子就很容易自信心下降。所以,当

    家长·下 2019年3期2019-09-10

  • 无私为忠
    反也”。忠不是无原则的,而是“忠者中此者也”(《大戴礼记·曾子大孝》)。忠是对中正、正义的尽心竭力,公正无私。基于中国传统的公忠思想,由此引申出来的“天下为公”,成为了中华民族的道德精神。知无不为,是一种为“公家之利”竭尽全力的精神品格,引申到人际关系上,不论是对君王,还是对朋友,都应当尽己所能,知无不为,知无不言。进一步而言,忠的含义是要助善而非助恶。“教人以善谓之忠。”(《孟子·滕文公上》)“以正辅人谓之忠,以邪导人谓之佞。”(《盐铁论·刺议》)“人以

    求知 2019年7期2019-08-30

  • 做人,无情一点,没错!
    的人生气,于是无原则的去忍让和付出,无底线的去迁就和包容,最后把自己弄的满腹委屈。古人常说,吃亏是福。可在如今的社会上,你一昧的隐忍退让,往往只会被别人当做软柿子捏,你总是善良的不懂拒绝,往往只会让身边的人变得越来越肆无忌惮。现实就是这样,很多时候,你越是善良无私的帮助,别人越会变本加厉的索取;你越是认真深情的付出,别人越会不遗余力的辜负。为人处世,诚挚善良没有错,但不能拿自己的真诚,去惯不懂珍惜的心,不能用自己的善意,去养不懂感恩的人。要知道,不管你如何

    阅读与作文(高中版) 2019年5期2019-05-28

  • 融万紫千红,合人间春色
    之理念,而不是无原则的和稀泥。当改革开放这艘巨轮在浪花千叠的大江大河中砥砺前行时,亦不免触碰到不和谐的音符,此时切忌无原则地调和,甚而至于熟视无睹,任其腐蚀这片硕果盈枝的改革净土。像少数位高权重者,汩于尘氛,扰于利役,我们应该让这些城狐社鼠受到震慑,让毒瘤坏疽得以剜除,如此,方能赢得万众拥趸天下归心。融,融万紫千红;合,合人间春色。(本文为2019年高考江苏卷下水作文)

    新高考·语文备考(高三) 2019年11期2019-03-02

  • 少一点委屈自己的“讨好”多一点都欢喜的“真好”
    因为自己软弱、无原则嘛,自己选的路,咬牙也要坚持走完,对不对?“讨好型人格”是时下流行的说法,文雅一点的表述叫“好好先生”,再古雅一点叫“乡愿”。对于这种人格,孔子早有论述:“乡愿,德之贼也。”这是一种没有原则的为人处世之道。既然早有公論,为何还流传至今甚至成为讨论热点?看看大家的发言就明白了。人们虽然都认识到一味讨好的懦弱、辛酸和需要改变,但语气中还是有意无意充满了这样做是“情有可原”“可以适度”等的同情、不平乃至赞赏。为什么“情有可原”“可以适度”?因

    中学生天地·高中学习版 2018年11期2018-11-29

  • 少一点委屈自己的“讨好”多一点都欢喜的“真好”
    因为自己软弱、无原则嘛,自己选的路,咬牙也要坚持走完,对不对?“讨好型人格”是时下流行的说法,文雅一点的表述叫“好好先生”,再古雅一点叫“乡愿”。对于这种人格,孔子早有论述:“乡愿,德之贼也。”这是一种没有原则的为人处世之道。既然早有公论,为何还流传至今甚至成为讨论热点?看看大家的发言就明白了。人们虽然都认识到一味讨好的懦弱、辛酸和需要改变,但语气中还是有意无意充满了这样做是“情有可原”“可以适度”等的同情、不平乃至赞赏。为什么“情有可原”“可以适度”?因

    中学生天地(C版) 2018年11期2018-11-26

  • “一团和气”要不得
    凡此种种,都是无原则的一团和气,最终导致一个地区或单位软弱涣散,纪律松弛。搞这样的“一团和气”,丢的是原则、缺的是担当。少数干部信奉“多一事不如少一事”“多栽花,少栽刺”,看似与世无争,实则明哲保身,重“乌纱”、谋晋升。然而,这种看上去“高明”的做法,并非为官“护身符”。习近平同志曾指出:“一团和气、好好先生、你好我好大家好,这不是团结,而是涣散,也是一种麻痹。”同志间搞“一团和气”,往往会掩盖问题、掩饰矛盾。比如,一旦民主生活会走过场,搞一团和气,就烧不

    党课参考 2018年17期2018-11-20

  • 警惕新歪风:“媚下”
    批評,不指正,无原则地搞一团和气。所以,“媚下”不是爱护下级,而是为了明哲保身;不是对他人好,而是为自己留后手。如果说“媚上”带来曲意奉迎、不讲真话等歪风,“媚下”则导致政令难以有效贯彻,问题得不到及时纠正。“媚上”与“媚下”本质都是一样的,都是无原则、无是非、无责任、无担当,都是为政之大害。表面上看是你好我好大家好,实际是搁置了矛盾,必然积久为患,影响政治清明、社会进步。铮铮铁骨、责任担当是中华文明的优秀品质,历史上魏征、海瑞等敢于直言之士千百年来一直受

    蓝盾 2018年8期2018-11-05

  • 警惕新歪风:“媚下”
    批評,不指正,无原则地搞一团和气。所以,“媚下”不是爱护下级,而是为了明哲保身;不是对他人好,而是为自己留后手。如果说“媚上”带来曲意奉迎、不讲真话等歪风,“媚下”则导致政令难以有效贯彻,问题得不到及时纠正。“媚上”与“媚下”本质都是一样的,都是无原则、无是非、无责任、无担当,都是为政之大害。表面上看是你好我好大家好,实际是搁置了矛盾,必然积久为患,影响政治清明、社会进步。铮铮铁骨、责任担当是中华文明的优秀品质,历史上魏征、海瑞等敢于直言之士千百年来一直受

    华声 2018年4期2018-06-09

  • 宽容,不是软弱
    然,宽容绝不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。“大事讲原则,小事講风格”,乃是应取的态度。处处宽容别人,绝不是软弱,绝不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。真正的宽容,应该是能容人之短,又能容人之长。只有学会扬长避短,才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。宽容地对待自己和他人,这种心境是充实自己的良

    杂文月刊(选刊版) 2018年4期2018-05-14

  • 不能把“容错”当“纵错”
    监督减压,不是无原则、无底线地姑息。因为纪律观念一旦弱化、纪律之尺稍有放松,就会有党员干部把“容错”异化成违纪的“挡箭牌”“保护伞”。如何判定哪些错该容,哪些错不该容?习近平总书记提出的“三个区分开来”就是一面镜子,能够照出失误还是失职、敢为还是乱为、负责还是懈怠、为公还是徇私、无心还是有意的“真”“假”错误。容错机制是给那些作风正派、锐意进取的干部吃的“定心丸”,而不是違法乱纪、胡作非为者的“免罪金牌”。只有对动机不纯、超越界限的错误“零容忍”,让心存侥

    新传奇 2018年30期2018-05-14

  • 夫妻要好,来点小吵
    境中,不要那样无原则地互敬互让了,一谦一让的繁文缛节会浪费你很多精力,甚至让你无端生出很多烦恼。如果给枯燥的生活偶尔来一次争吵,也许不仅能激励彼此的斗志,鼓舞士气,还能取得你意想不到的成果呢。人们历来认为,夫妻之间应是“举案齐眉,相敬如宾”的,但我却认为,夫妻每天都相敬如宾,日子长了不免做作,像陌生人般客气,岂不很累?还像过日子的样子吗?夫妻相处,特别是年轻夫妻之间,关系要好,就得来点小吵,这样才是双方关系正常的最佳体现。我与爱人就经常争吵,家庭琐事上的争

    青春期健康 2018年24期2018-01-28

  • 别指望骗子节操有下限,爱情中亲密关系也有边界
    研究会理事爱情无原则妥协是人际关系中没有边界的表现生活中人人渴望完美的爱情,可是无原则妥协的感情是个填不满的坑。社会心理学认为,爱情是指男女双方身心发展成熟到一定阶段对异性产生的有浪漫色彩的高级情感。这样看来,爱情具备几个特征:激情、浪漫和承诺。激情就是一定要有性的吸引和性兴奋的产生;浪漫指的是不仅有身体的吸引还要有精神世界的相互支持与陪伴;承诺就是双方的关系要受到一定的约束。新闻事件中的故事,看起来符合爱情的定义。可是男方单方面的无原则的付出,似乎是欠对

    恋爱婚姻家庭 2017年25期2017-08-16

  • 削足适履
    把脚削小。比喻无原则地迁就现在条件或不顾客观条件而生搬硬套。古时候,有个人去买鞋。他走进鞋店,左挑右選,选中了一双鞋。这双鞋子的式样华美,看上去也结实耐穿。于是他坐下来试穿,可穿来穿去,怎么都穿不进去。他很苦恼,心想:“这么好的鞋,我怎么穿不进去呢?”店里的伙计很客气地说:“先生,请换一双大一些的吧。”买鞋人说:“不用换,这双鞋子的大小正好,是我的脚太大了。请你借一把刀给我。”伙计不明白他要干什么,疑惑地拿出一把刀给他。买鞋人接过刀子,手起刀落,“刷”的一

    小学阅读指南·高年级版 2017年7期2017-08-09

  • 削足适履
    把脚削小。比喻无原则地迁就现有条件或不顾客观条件而生搬硬套。【近义成语】 生搬硬套 杀头便冠有yǒu个ɡè人rén去qù买mǎi鞋xié。他tā走zǒu进jìn鞋xié店diàn,左zuǒ挑tiāo右yòu选xuǎn,选xuǎn中zhònɡ了le一yì双shuānɡ鞋xié。这zhè双shuānɡ鞋xié子zi的de式shì样yànɡ很hěn好hǎo,看kàn上shɑnɡ去qù也yě结jiē实shí耐nài穿chuān。于yú是shì他tā坐zuò下xià

    小学阅读指南·低年级版 2017年7期2017-08-04

  • 夫妻间的一句话
    的事情。请不要无原则地偏袒自己的孩子。请不要将自己的感情袒露得一览无余。请不要视老人为一种累赘。请不要事无巨细地问丈夫:你看怎么办?请不要对丈夫说:嫁给你,算我倒霉。或许每一个为人妻者都应该仔细地想一想:你是否懂得关心你的他?你是不是以为操持了家务,照顾了他的饮食起居就算是一个好妻子呢?男人的心其实也很敏感、很脆弱,在这样一个快节奏、压力大的现实社会里,他们更需要心灵上的慰藉。我相信,仅仅是一句话的改变,夫妻之间就能多一份温情,多一份亲密。

    婚育与健康 2016年6期2016-05-14

  • 胡耀邦“将军”毛泽东
    者意气用事,闹无原则纠纷等等。毛泽东思索着点点头。没几天,毛泽东写的文章送来了。在文章中,他针对干部中带有普遍性的倾向倡导“积极的思想斗争”,分析了“取消思想斗争,主张无原则的和平”的种种“自由主义”表现,指出了“自由主义的来源,在于小资产阶级的自私自利性,以个人利益放在第一位,革命利益放在第二位”。这篇文章就是后来编入《毛泽东选集》的《反对自由主义》。胡耀邦在《反对自由主义》文章前加了按语,郑重地在创刊号上刊登出来。随后,他又结合学员思想实际,写了一篇读

    党员文摘 2016年5期2016-05-13

  • 对“数学教学不要无原则地搞一题多解”的思考
    “数学教学不要无原则地搞一题多解”的思考筅江苏省南通市通州区金沙中学张永杰去年,教育部《普通高中数学课程标准(实验)》副组长、修订组组长、首都师范大学博士生导师王尚志教授在浙江嘉兴数学学科课程纲要建设推进研讨会上作了“关于普通高中数学课程标准修订”的专题报告.报告中王教授抛出了一个观点:数学教学不要无原则地搞一题多解.由于没机会参加会议聆听王教授报告,所读文本信息也只有观点并无阐释,所以无从获取更多教诲,但该观点确实触动了笔者,作为一线教师感同身受,也引发

    中学数学杂志 2016年13期2016-02-15

  • 用“爱”导航,请“严”护航
    而不是无纪律、无原则的溺爱和纵容。其次,要做到爱不失衡。教育界有这样一句话:“爱优等生是人,爱学困生是神。”我们教师虽不是神,但应具有这样的胸怀和追求。再者,教育对象不可能素质能力都一样,同样来校接受教育,不应当受到歧视和忽略。另外,“亲其师而信其道”,学生,哪怕是学困生,让他们感受到了教师的重视、关心和平等对待,他们就会自然觉得你这位教师可亲可敬,进而相信你,听从你的教育。爱要可感。学生毕竟是孩子,虽你具备了对他们的爱心,但板着脸去教育,学生还是难以感受

    新课程·上旬 2015年7期2015-09-10

  • 用“爱”导航,请“严”护航
    而不是无纪律、无原则的溺爱和纵容。其次,要做到爱不失衡。教育界有这样一句话:“爱优等生是人,爱学困生是神。”我们教师虽不是神,但应具有这样的胸怀和追求。再者,教育对象不可能素质能力都一样,同样来校接受教育,不应当受到歧视和忽略。另外,“亲其师而信其道”,学生,哪怕是学困生,让他们感受到了教师的重视、关心和平等对待,他们就会自然觉得你这位教师可亲可敬,进而相信你,听从你的教育。爱要可感。学生毕竟是孩子,虽你具备了对他们的爱心,但板着脸去教育,学生还是难以感受

    新课程 2015年19期2015-08-15

  • 孩子只会“窝里横”,该怎么办
    包办代替,并且无原则地溺爱孩子,对孩子的要求一律满足,并一再迁就、包庇孩子做违反原则的事情,那么,父母的行为不知不觉中就培养了一个“两面人”,在家倔强、任性、爱使小性子,在外面胆怯、无能力。父母的委曲求全,会让孩子在家中有恃无恐,做事无原则,自我,不能够体谅别人的感受;另一方面,父母的代替、包办,让孩子失去了自我锻炼的机会,处理事情的能力低下。当孩子走出熟悉的家庭环境,面对陌生的群体,就会自然而然的有一种不安全感。这种不安全感会让孩子不愿意接触外界,害怕与

    幸福家庭 2015年8期2015-08-12

  • 党纪新规向“老好人”说不
    为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。”这是“主体责任”首次写入党纪处分条例,其中,尤其强调了党组织及其主要负责人对于管党治党所肩负的责任。对于“无原则一团和气”,中纪委特约监察员马怀德的解读是,党组织及其主要负责人,如果对于所属党员干部违纪问题没发现、发现不处理、处理不严格,则是对全面从严治党主体责任的失职渎职。而中纪委日前发布的这份通报清单,正是对新修订党纪处分条例的生动注

    新传奇 2015年45期2015-05-30

  • 微评
    实在妙。【妈妈无原则】好的文章是从生活的小事中有所感悟,提炼精华,升华情感。文章虽然只有一个细节,却因为它的真实而击中人心,引起共鸣。【我为你疯狂】多少爱恋成痴,多少心事如谜。当这些心情用这样华美又细腻的文字表达出来,说不出的动人。【荷的心事】意境非常到位、文笔非常成熟的一篇小散文,将荷拟人化,把它塑造成一个为爱等待、心事深埋的形象,精妙到令人叹服。【动摇】有点自己的小思考,有点自己的小感悟,主旨还需要明朗一点。【那个他】将一段感情的起始结束用春夏秋冬四级

    意林 2015年2期2015-05-14

  • “尽责·圆梦”之话和
    是随意地凑合,无原则地和稀泥。例如,我们的和谐社会建设必须根据中国历史和现实国情,根据各民族、各阶层、各地区的实际,在反复的社会实践中,找出最广大人民群众利益的最大公约数,以此为原则进行“和”的建设。其次,“致和”必须在遵循客观规则的基础上,充分发挥我们的主观能动性,在实践中去寻求和达到“和”。中国古代思想家历来强调,真正的“和”,必须符合“中”:即合乎规则,不偏不倚,不多不少,无过不及,恰到好处地去实现这种多样性的统一。也就是说,在现实生活中必须承认“多

    时事报告 2015年11期2015-04-09

  • 培根体
    是吸引,而不是无原则地抢夺。对此,你怎么看?@备陆飞飞:高校为了状元大打出手,让人匪夷所思,也给人深刻的思考,我们究竟该不该推崇状元文化?这是对面子的崇尚?还是对自身的担忧?让人费解。@一点红:这是时代的进步,竞争时代,得优者,得天下。面对生源的下降,优质生源年年减少的实情,抢一下也无可厚非。@素锅盔:用“砸钱”抢生源,在一定意义上说,有辱斯文,更是突破了道德的底线,不能接受。@桃花开:好多状元是苦孩子出身,对于他们来说,也是一件好事,毕竟钱是上学的第一道

    意林原创版 2015年8期2015-04-09

  • 爱是良方
    关爱不是溺爱和无原则的迁就,而是尊重和平等对待,让差生感到老师确实是为他的健康成长着想。当他面对着这样一位既尊重他的人格又平等对待他的老师时,表现是会很好的。尊重和关爱常常能直接打开差生的心扉,这是实施有效教育的第一步。当学生切实感受到老师的关爱时,他就不会与老师顶牛。你帮他分析问题,适度点评,他听得进去,会马上意识到自己确有不对的地方。这时,晓之以理,导之以行,他就会欣然接受教育,改正不良言行,自觉信守对老师的承诺了。如此良方,在教育差生时,何乐而不为呢

    江苏教育·职业教育 2014年9期2014-10-13

  • 满意度测评要防止“四种现象”
    度。三要防止“无原则承诺”。有的单位和党员领导干部为了提高 “满意度”,对有些人提出要解决的问题和诉求,不管是否合理,符不符合政策规定,也不知道能不能解决,有的甚至没认真调查研究就先表态要解决。这种无原则承诺,可能会在测评时有了很高的满意度。可是以后你的承诺因不符合政策规定或条件不具备而不能兑现时,就会严重影响党组织的威信和领导干部个人的诚信。四要防止“过犹不及”。从实践来看,“满意度”也是一把双刃剑,运用得当,有利于改进工作作风;运用不当,也会带来负面效

    当代贵州 2014年17期2014-08-06

  • 说己之长 必道人短
    然是朋友就应该无原则地支持,这是错误的。何为朋友?真朋友是正确的要支持,错误的能及时指出。无原则地一味支持,那是害人,哪里算得上是朋友呢?我还要告诉大家一句古语:“说己之长,必道人短。”看到这句话,你笑了么?想想以前,自己一定有这样的时候,别人我不知道,反正我是有的。好像这是很自然的事,对不对?自己从来就没有意识到。今天知道这句话了,以后,避免说别人的短处吧,因为这样做无论如何也显示不出自己的高大,反衬出来的只是自己的——小!给欣欣回信,我说得不多,就是把

    今日中学生(初二版) 2013年5期2013-07-26

  • 刘翔寒冬和李永波的春天
    时候,公众几乎无原则地热爱他,视其为中国强势的符号——这不是一种误解又是什么?“林丹口型”之所以被津津乐道,在于他赢得了最后胜利,骂人也显得是冠冕堂皇。如果刘翔应该挨骂,应该批判,是否意味着中国参加奥运会的运动员不能有失误?如果刘翔赢得了金牌,这笔投入真的合理了?这一次刘翔不能那样平淡走出田径场了。当时他便明白,自己需要用一条腿跳过这110米。我完全相信,如果需要他也会爬过这段距离。这是刘翔唯一能给所有人的交代。成功时他被和李小龙、周星驰视为黄种人最成功的

    阅读 2012年11期2012-11-23

  • 被“抬举”的困惑
    能肉麻地吹捧,无原则地恭维,更不能希求被抬举的人知恩而报,在抬举的同时,列出诸多附加条件。坦率地说,我不过是一名普通的中学生,偶尔在报刊上登几篇“豆腐块”、“火柴盒”,就受到众多“伯乐”的青睐,他们无非奔一个“钱”字而来。今天来信说“你已具备收录《校园名人大辞典》的资格”,明天又来信告知“你的‘大作已被收入《中国青少年年鉴》”,后天又是通知你订书多少册、交费多少元。总之,你出钱,我帮你出名。用父母成百上千的钱去买“名”过瘾,你说值不值?这样一想,以后这类来

    初中生世界·八年级 2006年5期2006-05-25

  • 你敬人一尺 人敬你一丈
    见的同志,少作无原则的争论,要从团结的愿望出发,主动接近他们。对那些区区小事,要宽宏大量,不能斤斤计较。这样做的结果,正如俗话说的“人心换人心,八两换半斤”。你尊重别人,反过来,别人也会尊重你;你帮助别人,当你遇到困难的时候,别人也就会来主动地帮助你。对你有意见的同志,由于你是以诚相待,隔阂也会逐渐消除。我相信,在我们的社会里,那些靠坑害别人以图私利的人,毕竟是极少数;在同绝大多数同志的关系中,“你敬人一尺,人敬你一丈”,是行得通的。只要我们大家互相尊重,

    中国青年 1981年4期1981-08-20