支持性
- 血液肿瘤病人支持性照护需求研究进展
于血液肿瘤病人支持性照护需求（supportive care needs,SCNS）的研究较多。本研究旨在对国内外血液肿瘤病人支持性照护需求的测评工具、影响因素、干预策略等研究现状进行综述，以期为我国血液肿瘤病人提供更加系统、全面的支持性照护。1 支持性照护需求相关概念支持性照护需求由Fitch[6]提出，是指病人在疾病诊断、治疗及康复阶段，除医药、手术、放化疗等治疗措施外，为了应对、管理疾病相关症状及不良反应，有效参与医疗决策制定，减少疾病带来的损害而需
护理研究 2023年19期2023-10-30
- 食管癌患者术后支持性照顾需求现状及其相关影响因素分析
发现，癌症患者支持性照顾需求与生活质量密切相关，而明确患者需求情况，采取针对性护理措施，对提升患者生活质量尤为重要[4]。鉴于此，本研究旨在分析EC 患者术后支持性照顾需求现状及其相关影响因素，现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料选取2020 年3 月—2021 年11 月于福建省肿瘤医院接受手术治疗的93 例EC 患者。纳入标准：EC符合文献[5]《中国早期食管癌筛查及内镜诊治专家共识意见（2014 年，北京）》中相关诊断标准，且经食管脱落细胞学检
中国医学创新 2023年27期2023-10-14
- 肝癌术后支持性照顾需求与主观幸福感的关系
状态备受重视。支持性照护需求获得满足能够为肝癌患者生理、心理调适提供帮助，改善其生活质量〔2〕。研究证实，肿瘤患者中90%存在不同程度的照护需求不满足感〔3〕。主观幸福感是衡量生活质量的综合性心理标准，与心理需求层次、满足情况存在共同发展趋势〔4〕。但对于肝癌患者的支持性照护需求及主观幸福感的关系研究尚无权威文献。同时，每年约有1/5肝癌患者接受手术治疗，超过70%患者在5年内出现复发情况〔5〕。面对疾病进展的恐惧心理始终伴随患者的治疗及生活过程，疾病进展
国际护理学杂志 2023年8期2023-07-12
- 基于民办高等教育政策发展的问题及支持性策略研究
教育政策发展的支持性策略，以此为高等教育政策发展的改革提供策略参考。［关键词］民办高等教育；教育政策；支持性；策略［中图分类号］G64文献标志码：A1 民办高等教育政策发展的意义教育事业历来受到社会各界的重视，它是培育一代又一代坚强勇敢、不畏艰辛、社会主义接班人和建设者的重要途径。深化教育事业发展，是培育高质量人才的重要措施。少年强则国强，高等教育承担着为社会、国家培育新时代人才的重任。民办高等教育作为高等教育的重要组成部分，自然也承担着为社会、国家培育、
南北桥 2023年2期2023-06-09
- 乳腺癌患者手术麻醉苏醒后24 h支持性照护需求预测模型的构建
问题[2]。而支持性照护服务可满足患者在疾病治疗和管理症状、副作用时产生的照护需求，从而使患者更好地适应和应对病情，缓解不良心理状态和不适症状[3]，促进疾病康复及心理健康。但若需求未被满足，会给患者带来巨大身心痛苦，严重降低其生活质量[4]。目前尚未发现针对乳腺癌患者手术麻醉苏醒后24 h支持性照护需求的预测模型，因此，本研究拟构建适合该人群的支持性照护需求预测模型，为临床给予针对性支持性照护服务提供理论依据。1 对象与方法1.1研究对象 采用目的取样研
护士进修杂志 2023年1期2023-02-12
- 肺癌化疗病人支持性照护需求现状及其相关危险因素分析
身心不适症状。支持性照护是癌症病人诊断及治疗期间所接受的专业性护理服务，可满足病人的生理、精神等需求[3]。有研究指出，40%～90%的癌症病人需求未得到满足，其中肺癌病人的护理需求较高[4]。基于此，本研究旨在探讨肺癌化疗病人支持性照护需求的相关危险因素。1 资料与方法1.1 一般资料 本研究经医学伦理委员会批准[2019审(023)号]，选取2019年3月—2022年3月于我院接受化疗的80例肺癌病人为研究对象，病人均签署知情同意书。纳入标准：①均符合
全科护理 2023年2期2023-02-01
- 初诊中晚期胃癌患者支持性照顾需求的影响因素分析和护理策略探讨
关键在于满足其支持性照顾需求，包括心理需求、健康信息需求、性需求、生理和日常生活需求，以及照顾与支持需求[3]。本研究选取了181例初诊中晚期胃癌患者为研究对象，就其支持性照顾需求及影响因素进行调查和分析，现将具体内容报告如下。1 对象与方法1.1 研究对象将2019年1月至2022年1月徐州医科大学附属医院肿瘤内科收治的181例初诊中晚期胃癌患者纳入研究，且经本院医学伦理委员会审核批准后开展研究。纳入标准：① 经病理组织学检查诊断为胃癌[4]，且处于中晚
- 美国中小学“支持性”教育惩戒的发展、实施及启示
“恢复性”和“支持性”教育惩戒的转变，这一转变表明美国中小学教育惩戒从反应和惩罚模式转变为预防和纠正模式，表明美国中小学教育惩戒从对问题行为学生的严厉惩治到注重惩戒过程中人际关系的修复，再到对学生问题行为预防与干预的转变。美国中小学教育惩戒模式在转变过程中实现了问责重点的转移、预防机制的建立、惩戒队伍的专业化和行为数据的完善等，对我国中小学教育惩戒体系的完善和发展具有启发意义。关键词：美国中小学 教育惩戒 恢复性 支持性 预期行为引用格式：冯娜娜.
教学与管理(中学版) 2022年12期2022-12-17
- 全膀胱切除术后患者支持性照护需求及影响因素的纵向研究
生活质量，满足支持性照护需求[4-5]。据报道，54%的膀胱癌患者至少存在一种支持性照护需求未得到满足，且未满足的需求与生活质量存在密切联系[6]。目前，国外对膀胱癌患者的支持性照护需求研究较多，包括横断面和纵向支持性照护需求调查及影响因素研究[7-8]，但国内对全膀胱切除术后不同阶段的支持性照护需求变化轨迹尚不清楚。因此，本研究纵向调查全膀胱切除术后患者支持性照护需求，分析其不同康复阶段支持性照护需求及影响因素，以期为针对性干预提供参考。1 对象与方法1
护理学杂志 2022年19期2022-11-11
- 帕金森病病人支持性服务需求及未满足影响因素分析
金森病病人接受支持性服务后，各项需求满足程度得到提高，有利于改善情感和健康状况，提高生活满意度[3]。本研究通过调查帕金森病病人支持性服务需求和支持性服务需求未满足现状及影响因素，以期精准识别帕金森病病人的支持性服务需求及其未满足情况，给予病人更加个性化、有针对性的干预。1 对象与方法1.1 研究对象 选取2020 年9 月—2021 年1 月南昌市两所三级医院门诊及住院部151 例帕金森病病人作为研究对象。纳入标准：①根据2016 年《中国帕金森病的诊断
护理研究 2022年14期2022-08-06
- 前列腺癌患者支持性照护需求的研究进展*
呼吁发展全面的支持性护理计划，以提高前列腺癌患者的生存质量。支持性照护是指患者在癌症诊断、治疗及后续阶段(包括长期伴癌生存、复发及死亡)，由医护专业人员提供的以患者为中心，为满足患者生理、信息、心理、情感、社会的需求而确定的专业性的护理服务[6]。目前，国外对前列腺癌患者的支持性照护需求研究较多，但国内相对较少。本研究旨在对国内外前列腺癌患者支持性照护需求研究现状进行综述。1 支持性照护需求涉及的领域1.1 健康信息需求领域患者存在对治疗方案、决策制订、健
重庆医学 2022年10期2022-06-01
- 结直肠癌幸存者支持性照护需求现状及其影响因素分析
供以癌症幸存者支持性照护需求（supportive care needs,SCNs）为导向的生存期照护计划将有助于更好地利用有限资源，提供满足癌症幸存者需求的生存期照护[6-7]。因此，本研究在评价CRC幸存者支持性照护需求的基础上，探讨CRC 幸存者支持性照护需求的影响因素，以期为CRC 幸存者个性化生存期照护计划的实施提供科学依据[8]。1 对象与方法1.1 研究对象 该资料来源于对癌症幸存者未满足需求量表（the Cancer Survivors U
护理研究 2022年9期2022-05-13
- 急性白血病患儿照顾者支持性照护需求现状及影响因素分析
症患者照顾者的支持性照护需求，尤其是未满足的需求，主要是指照顾者希望从专业人员（如医护人员）以及周围人员（如亲朋好友）获取有关患者疾病的相关信息及照顾支持[6-7]。目前国内尚未见对急性白血病患儿照顾者支持性照护需求的横断面调查。本研究通过对急性白血病患儿照顾者进行支持性照护需求现状调查，并分析其影响因素，以期为护理人员制订急性白血病患儿照顾者的干预措施提供参考。现报道如下。1 对象与方法1.1 对象采用便利抽样法，选择2018 年12 月至2020 年3
上海护理 2022年3期2022-03-23
- 宫颈癌患者术后康复期支持性照顾需求及影响因素分析
h博士提出癌症支持性照顾理论框架，将支持性照顾需求定义为：为癌症患者或曾罹患癌症而目前处于康复期的患者，在癌症诊断、治疗和随访阶段，提供的围绕癌症生存、癌症缓解和丧亲等问题的必要的服务，以满足患者情感、社会、心理、信息、精神和实际的需求[4]。因此本研究调查宫颈癌患者术后康复期的支持性照顾需求情况及影响因素，以期制订针对性的康复策略。现报告如下。1 对象与方法1.1 研究对象 通过方便抽样法，选择2020年12月至2021年12月在广西某肿瘤医院妇科肿瘤病
微创医学 2022年6期2022-02-13
- 儿童青少年身体活动支持性环境创建的现实诉求与实践路径
提出创造健康的支持性环境以来，欧美国家越来越多地将创造健康支持性环境作为国家和政府促进和干预健康的重要战略和手段。人们越来越关注环境对于健康的促进问题，随之而进行的大量研究表明，支持性环境是激发儿童和青少年参与体育活动的基本因素［2-3］。越来越多的研究表明环境是影响儿童和成人身体活动的重要因素［4］，青少年身体活动支持性环境建设可为青少年提供做出体育参与选择的机会，这极大地增强青少年体育参与的内在动机。本文主要运用文献资料法，对我国青少年身体活动支持性环
湖北体育科技 2021年11期2021-12-22
- 浅谈教师在中班区域活动中的支持性策略
词：中班区域;支持性;策略;活的教育区域活动是幼儿园游戏化课程结构中的重要组成部分，是以个别化教育方式尊重幼儿个性发展、个体差异的重要形式，也是集体教学活动的延伸、活动的前期准备。如何在这个小世界中，让幼儿在这个环境里自由表现，尽情发挥，积累经验，学习探索，学会合作，这就需要老师们真正成为支持者、参与者、指导者和合作者。教师与幼儿之间对话、眼神、表情、动作，活动环境的创设、活动材料的提供都成为幼儿动手操作与“有准备的环境”互动，进而形成主动学习的习惯。区域
江苏广播电视报·新教育 2021年2期2021-09-10
- 卵巢癌病人住院期间支持性照顾需求的现状及其影响因素分析
她们的处境，且支持性照顾需求的满足能较好调适其生理、心理状态[2]。无法满足病人的信息需求是病人焦虑和抑郁的主要原因，并且会影响病人的心理应对、满意度和生活质量[3]。支持性照顾需求是癌症病人及家属可能需要的除医药、手术等干预措施外能够预防、控制或缓解各种并发症及副反应的各种帮助的总称[4-5]。癌症病人的需求一方面来源于生理的改变，另一方面是疾病的治疗对于心理的影响[6]。本研究旨在了解卵巢癌病人住院期间支持性照顾需求的现状及其影响因素，以期为临床实践提
全科护理 2021年21期2021-07-29
- 头颈肿瘤病人支持性照护需求与社会支持、焦虑及抑郁的相关性研究
人常存在高度的支持性照护需求。有研究证实，支持性照护需求的满足，可增加病人对疾病的认识，促进病人参与决策，减少疾病不确定感，提高其生存质量，还可促进医患关系的良性发展[17-18]。目前，关注头颈肿瘤病人支持性照护需求及其相关因素的研究较少，社会支持、焦虑、抑郁与支持性照护需求之间的关系尚不明确。因此，本研究通过探讨头颈肿瘤病人支持性照护需求与社会支持、焦虑、抑郁的关系，旨在为临床针对性地给予头颈肿瘤病人支持性照护提供参考。1 对象与方法1.1 研究对象选
循证护理 2021年8期2021-07-27
- 乳腺癌化疗患者支持性照顾需求与生活质量关系研究
了解乳腺癌患者支持性照顾需求对减轻患者内心不良情绪，提高患者生活质量有积极的意义。支持性照顾需求是指医护人员为患者及其家属提供包括健康促进、预防并发症、姑息治疗、改善生活质量及心理干预等方面的服务，以满足患者及其家属在疾病知识、健康宣教、基础护理、情感支持等方面的需求［3-4］。医护人员尽可能满足患者的支持性照顾需求将有助于减轻患者不良情绪，促进患者身心健康［5］。本研究探讨乳腺癌化疗患者支持性照顾需求情况及其与生活质量的关系，并找出影响支持性照顾需求的相
沈阳医学院学报 2021年3期2021-06-02
- 小班幼儿在支持性语言环境下表达能力的发展
，我们尝试创设支持性的环境，引导幼儿与教师、同伴以及家人进行交往，在实践应用中体验用语言交流的乐趣，发现语言的重要性，进而激起他们学习语言的兴趣，调动他们学习语言的积极性。对此本文对于小班幼儿支持性语言环境下有效提高表达能力的策略展开分析与探讨，以期为教育同仁提供有价值的参考。关键词：小班幼儿;支持性;语言环境;表达能力中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-7-109语言是思维的外壳，是人与人之间沟通的重要交际工具，对于小班幼儿来讲，他
小作家报·教研博览 2021年7期2021-05-25
- 考虑非支持性评论的网络谣言传播模型
文献尚未研究非支持性评论对网络谣言传播影响，也未对其进行数学分析。在信息泛滥的网络时代，人们越来越依赖于通过用户评论来判断信息的可信度，即当谣言帖子下存在非支持性评论时，该条谣言帖子的可信度会受到影响，因此，非支持性评论对网络谣言传播的影响是不可忽略的。基于上述原因，本文在考虑非支持性评论的影响和参考SIRaRu（Spreaders-Ignorants-Stifler1-Stifler2）谣言传播模型［14］的基础上，提出一个加入带有非支持性评论的谣言传播
计算机应用 2021年4期2021-04-20
- 胃肠道肿瘤患者支持性照顾需求的现状及影响因素分析
519000)支持性照顾需求（supportive care needs,SCN）是指肿瘤患者及家属可能需要的除医药、手术等干预措施外，能够预防、控制或缓解各种并发症及副反应的各种帮助的总称[1]。国内外研究[2-3]表明，在系统地了解肿瘤患者支持性照顾需求的基础上，为其提供合适的社会心理支持与帮助，可明显减轻肿瘤患者对疾病或治疗的担忧及顾虑，缓解其焦虑、抑郁情绪，进而促使其积极配合治疗，改善生存质量。据2018年全球癌症最新数据显示，结直肠癌和胃癌发病率
天津护理 2021年1期2021-03-14
- 结直肠癌病人支持性照顾需求研究进展
求，给予相应的支持性照顾是提高病人生存质量的重点。本研究综述国内外结直肠癌病人支持性照顾需求研究现状，以期为我国结直肠癌病人提供更加系统、全面的支持性照顾。1 支持性照顾需求相关概念Fitch[5]最早提出支持性照顾需求框架，将支持性照顾定义为：在癌症治疗全过程中，围绕生存、缓解及丧亲问题，满足癌症病人生理、信息、情感、心理及社会需求。Hui[6]指出，支持性照顾坚持以人为中心，为癌症病人提供必要的护理服务，满足其信息、情感、社交及身体需求。李琳波等[7]
护理研究 2021年4期2021-01-06
- 乳腺癌术后患者支持性照护需求的纵向研究
的需求[4]。支持性照护是指除手术等基本医学干预以外，能够给患者提供所需要的社会支持与帮助[5]。目前国内对乳腺癌患者需求的相关研究多为横断面研究，不能完整地反映患者在疾病不同时期的需求及影响因素[6]。因此，本研究采用纵向研究方法，对初次确诊为乳腺癌的患者在手术后不同阶段进行支持性照护需求追踪调查，旨在了解乳腺癌患者手术后不同治疗阶段支持性照护需求的现状及影响因素，为患者支持性照护干预方案提供依据。1 对象与方法1.1对象 采用便利抽样法，于2019年4
护理学杂志 2020年20期2020-11-07
- 浅谈教师在中班区域活动中的支持性策略
词：中班区域;支持性;策略;活的教育区域活动是幼儿园游戏化课程结构中的重要组成部分，是以个别化教育方式尊重幼儿个性发展、个体差异的重要形式，也是集体教学活动的延伸、活动的前期准备。如何在这个小世界中，让幼儿在这个环境里自由表现，尽情发挥，积累经验，学习探索，学会合作，这就需要老师们真正成为支持者、参与者、指导者和合作者。教师与幼儿之间对话、眼神、表情、动作，活动环境的创设、活动材料的提供都成为幼儿动手操作与“有准备的环境”互动，进而形成主动学习的习惯。区域
新教育论坛 2020年18期2020-09-10
- 大学生志愿服务对高校德育工作的支持性研究
务;德育工作;支持性;研究1993年，团中央发起实施志愿者行动，大学生志愿服务作为中国青年服务的重要组成部分，越来越多的大学生参与到志愿者服务中。大学生志愿服务已经成为新时期提高大学生综合素质的有效载体，更是高等院校德育工作的主要形式，对高校德育工作具有较强的支持作用。但在大学生志愿服务过程中也显露出一些问题，研究其制约因素，寻求优化大学生志愿服务意识的主要措施，是当前高等职业院校，特别是农林职业院校德育工作的创新开展的主要方面。1 我国大学生志愿服务的发
科学导报·学术 2020年75期2020-07-14
- 创设支持性区域环境 促进小班幼儿语言发展
要】本文对创设支持性的区域环境，促进小班幼儿语言发展的实践探索进行了总结：一是创设生活化环境，实现“有话可说”;二是创设游戏化环境，实现“有话想说”;三是创设开放性环境，实现“有话乐说”。【关键词】支持性;区域环境;小班幼儿;语言发展《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）强调“环境是重要的教育资源”，《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）也指出“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应该为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，
家庭·育儿 2020年1期2020-06-30
- 幼儿园支持性运动环境创设分析
础心理健康。而支持性运动环境的构建，可以将一个良好的发展空间为幼儿们创设出来，帮助他们身心发展。关键词：幼儿园;支持性;运动环境;环境创设【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）12-0041-01现今，好的环境对孩子的成长提供保障，也是重要的教育资源之一。老师们为了加强幼儿的体育锻炼，为幼儿创设了各种环境。但幼儿年龄小，自控能力弱，直接影响了幼儿的活动质量，老师们为了确保幼儿安全，放弃了很
当代家庭教育 2020年11期2020-05-21
- 幼儿园班级科学区支持性学习环境的创设策略
儿园班级科学区支持性学习环境创设的策略：一是坚持“幼儿本位”，确定科学区活动内容与形式;二是坚持“幼儿本位”，鼓励幼儿参与环境创设;三是坚持“幼儿本位”，科學区环境创设生活化。关键词：幼儿园;科学区;支持性;学习环境;策略科学教育是幼儿园课程中的重要内容之一，科学素养也是现代公民必备的素质之一。因此，从幼儿教育开始我们就要对幼儿进行科学启蒙，使孩子们对科学探究活动产生浓厚的兴趣。幼儿认知受到思维水平的局限，他们往往借助具体、形象、直观事物的支持，通过动手操
学习周报·教与学 2020年6期2020-04-20
- 巧妙投放科学区材料创设支持性的环境
结了科学教育中支持性环境创设的策略：一是不断“更新”材料，引发幼儿自主探究;二是投放低结构材料，培养幼儿创新能力;三是“变废为宝”，推动幼儿主动探究;四是亲近大自然，激起幼儿探究欲望，以期发挥环境育人的功能，促进幼儿全面发展。关键词：科学区;材料投放;支持性;策略在现代幼儿教育中，环境发挥着重要的教育功能。在实施五大领域课程、完成教育目标的过程中，我们特别重视环境创设，其中对材料的有效投放进行了大量的实践与探索。我园在科学教育材料投放方面进行了一系列的实践
学习周报·教与学 2020年1期2020-04-08
- 情绪智力对医学生支持性沟通的影响：人文关怀和共情的中介作用
重要研究课题。支持性沟通(Supportive communication)是指以改善他人心理状态为主要目的的言语和非言语沟通行为，是向病人表达同理心、欣赏、理解和接受的沟通方式[1]。医务人员的支持性沟通，不仅能准确的向患者传达信息，有利于疾病的诊断[2]，而且能促进医患信任，有效改善医患关系[3]。医学生作为医疗行业的后备力量，其医患沟通能力/方式的培养已经得到越来越多的关注[4-6]。情绪智力(Emotional intelligence，EI)是指
遵义医科大学学报 2020年6期2020-02-05
- 食管癌患者支持性照护需求现况及影响因素分析
理的双重问题。支持性照护需求指在癌症患者患病和治疗过程中，患者及其家属需要得到的除医药、手术、放化疗等治疗以外的帮助和支持[4]。支持性照护满足了患者急需解决的生理及心理问题，在一定程度上也改善了患者的健康结局[5]。目前我国对于食管癌患者支持性照护需求研究较少，因此本次研究旨在调查食管癌患者支持性照护需求及影响因素。为满足食管癌患者相应的支持性照护提供理论依据。1 对象与方法1.1 研究对象 使用便利抽样法，抽取2018 年11 月至2019 年1 月我
天津护理 2019年6期2020-01-14
- 结直肠肿瘤造口患者支持性护理的研究进展
以患者为中心的支持性护理为关键点[4],从支持性照顾需求的角度出发,探讨如何为患者提供针对性、系统化的支持性护理。1 支持性护理1.1 概念及意义 护理学博士Fitch在人类需求、认知评价、应对和适应作为概念的基础上将支持性照顾定义为在癌症诊断前后、治疗期间和治疗结束后,由癌症患者或曾经罹患癌症而目前处于康复期者,围绕癌症生存、缓解和丧亲的问题,为满足自己生理、心理、信息、实践、情感、社会、精神的需求而确定的必需的服务[5]。美国国立癌症中心将支持性护理定
护理实践与研究 2020年10期2020-01-11
- 体育锻炼家庭支持性环境对中小学生身体素质影响分析
创造良好的家庭支持性环境是必不可少的。所以对于体育锻炼家庭支持性环境对中小学生身体素质影响进行分析，来调动学生参与体育锻炼，为增强中小学生的身体素质提供有效的依据，促进学生的身心健康成长。一、中小学生的体育锻炼家庭支持性环境情况经过对我国中小学生的身体素质进行研究，明确身体素质的主要指标有短跑、长跑、立定跳远、引起向上、仰卧起坐、坐位体前屈等体能测试。根据家庭支持性环境对中小学生的性别、年龄进行标准化的体能划分，大部分家长是非常支持学生的体育锻炼活动，只有
灌篮 2019年12期2019-11-25
- 老年慢性病家庭照顾者支持性服务需求及影响因素分析
针对性的照顾者支持性服务提供依据。1 对象与方法1.1 调查对象本研究于2018年4-7月，采用方便抽样的方法在云南省老年病医院、昆明医科大学第一附属医院老年科，选取老年慢性病患者家庭照顾者为研究对象。纳入标准：①60岁及以上、患有1种或多种慢性病患者的家庭照顾者；②照顾者年龄不小于18周岁，连续照顾时间不少于3个月，无偿照顾并同意本研究。排除标准：照顾者为有偿保姆。1.2 调查工具1.2.1 老年慢性病患者部分该部分为研究者自行设计，问卷主要包括：①老年
卫生软科学 2019年10期2019-10-11
- 支持性照顾需求的满足治疗在乳腺癌放疗患者护理中的应用效果
要]目的 探讨支持性照顾需求的满足治疗在乳腺癌放疗患者护理中的应用效果。方法 选取2018年6月10日～12月9日我院收治的200例乳腺癌放疗患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组（100例）与对照组（100例）。对照组患者采用常规基础护理方法，观察组患者在其基础上应用支持性照顾需求的满足治疗方法。比较两组患者的日常生活、社会活动、心理状态、生理状态、总体生活质量评分及支持性满足评分。结果 观察组患者护理后的日常生活评分、社会活动评分、心理状态评
中国当代医药 2019年19期2019-09-25
- 如何创设支持性的音乐游戏区角环境初探
功能。关键词：支持性;音乐区角环境;审美能力音乐是世界上最美的语言，是孩子智慧的源泉。音乐教育对促进幼儿身心全面健康的发展起到了至关重要的作用。音乐环境是不可忽视的重要因素。《幼儿园指导纲要》中明确指出：“环境是教育的重要资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展。” 一个优良而适宜的学习、生活环境，可以起到教育导向、培养塑造、凝聚激励、娱乐释放、传播整合等方面的功能。因此，為幼儿创设一个良好的、适宜的音乐教育环境，既是教师的责任，更是完成教育目标达
学习周报·教与学 2019年30期2019-09-10
- 教师的支持性策略对幼儿自主性发展的影响
键词：自主性;支持性;误区一、幼儿自主性发展的误区虽然幼儿自主性发展是现在幼儿教育的一大要求，但是，由于过于急切地展开此项活动，使得在实施过程中，显露出了较多的误区。1.误解了自主性的意识，造成过度放任自主性虽然是指让主体按照自己的意愿来进行相应的活动，通过自己独立的判断来做出决定，但是，这并不意味着就能够放任幼儿不管不顾。过程中，许多家长却误解了这个意思，导致过度放任幼儿自由，使其产生了反效果。2.过度注重形式，忽视了自主性的实质在现在的幼儿自主性培养过
报刊精萃 2019年1期2019-01-03
- 支持性心理护理对酒精所致精神障碍患者社会功能康复的影响研究
神障碍患者应用支持性心理护理，可提高患者社会功能康复情况[3-6]。本文从我院选取2017年到2018年收治的50例对酒精所致精神障碍患者,主要分析了对酒精所致精神障碍患者应用支持性心理护理后，患者社会功能康复部情况变化，现总结如下。1 资料与方法1.1 一般资料从本院选取2017年到2018年收治的50例对酒精所致精神障碍患者，对照组男20例，女5例；平均年龄（41.2±2.5）岁；观察组男19例，女6例；平均年龄（40.2±2.3）岁。两组一般资料无明
智慧健康 2018年24期2018-10-18
- 小学1～6年级师生关系特点实践研究
感受到亲密性、支持性和满意度的人数比例在84%～96%之间，感受到冲突性的人数较少，为13%；在亲密性、支持性、满意度上的得分显著高于理论中值（3分），在冲突性上的得分显著低于理论中值（3分）。（2）师生关系在学生的年级这一维度上差异显著，主要表现为三年级学生的亲密性、支持性、满意度更低，冲突性更高。在其他人口学变量，如性别、出生地、父母学历、与谁同住、家里排行、家里孩子数量等均没有显著性差异。〔关键词〕师生关系；亲密性；支持性；冲突性；满意度〔中图分类号
中小学心理健康教育 2018年22期2018-08-18
- 社会资源整合：推进残疾人支持性就业的关键
，从国外引入的支持性就业模式，对于推进我国残疾人就业将产生重要的积极影响。2015年中国残联在《八部门关于发展残疾人辅助性就业的意见》中指出，各级残联及残疾人就业服务机构要“加强就业指导员培训，提供支持性就业服务，帮助辅助性就业机构中已具备条件的智力、精神和重度肢体残疾人融入劳动力市场实现就业。”可以预见，支持性就业将成为今后我国残疾人就业新的增长点。但是，目前该工作还处于起步阶段，有许多理论与实践问题亟待解决。其中，相关社会资源缺乏整合是当前我国残疾人支
学术交流 2018年5期2018-02-20
- 提高材料对幼儿园教育活动的支持性
儿园教育活动的支持性尤为重要。本文就结合具体案例來论如何提高材料对幼儿园教育活动的支持性。关键词：材料；支持性；教育活动幼儿园教育不同于中小学教育，幼儿具有与中小学生不同的身心发展特点，幼儿的思维主要表现为直觉思维，因此，幼儿园中的各种教育活动都需要借助一定的材料来帮助幼儿理解。幼儿老师一定要具备很强的材料选择和组织能力，选择好了材料就能助于幼儿理解，促进幼儿积极探索未知和思考问题，起到事半功倍的效果；否则，就很难实现教育活动的目标甚至还对幼儿造成额外的干
考试周刊 2017年15期2017-12-08
- 3～6岁儿童同伴互动中“支持性言语反馈”的使用研究
动语料，并从“支持性言语反馈”类型、年龄、性别三方面对这些语料进行统计分析。结果显示：（1）3～6岁儿童同伴互动中“支持性言语反馈”类型呈多样性和集中性。（2）3～6岁儿童两类“支持性言语反馈”的发展期和发展速度各异。（3）3～6岁儿童在各类“支持性言语反馈”的使用数量上不存在性别差异。进一步的分析发现，3～6岁儿童在“支持性言语反馈”类型的使用上可能受年龄、语用概率和情境等因素的影响；4～6岁是儿童“支持性言语反馈”的显著发展期，这可能源于该年龄段儿童间
幼儿教育·教育科学版 2017年9期2017-11-15
- 美国支持性就业服务：理念、模式和成效
1331)美国支持性就业服务：理念、模式和成效申 仁 洪(重庆师范大学 教育科学学院，重庆 401331)20世纪80年代以来，美国障碍人士支持性就业服务逐渐取代庇护性就业服务。在“就业第一”和“所有人就业”的价值驱动下，支持性就业服务认为就业是人们的基本权利和基本生活方式，并力图整合职业康复和教育训练。美国通过立法保障、政府推动、研究实践探索和创新，使支持性就业有效地促进残障者融入社会、获得有竞争力的就业结果，从而实现生活质量提升。美国；残障人士；支持性
重庆师范大学学报(社会科学版) 2017年4期2017-09-16
- 妇科恶性肿瘤患者住院时间支持性照顾需求与护理对策探讨
瘤患者住院时间支持性照顾需求与护理对策探讨沈梦西（南阳市第一人民医院，河南 南阳 473002）目的分析妇科恶性肿瘤病人住院治疗期间的支持性照顾需求，并分析其有效的护理措施。方法对本院收治的76例恶性肿瘤病人进行回顾性分析，以《癌症病人支持性照顾需求问卷》为参照，探究妇科肿瘤病人的支持性照顾需求和干预措施。结果入选患者在心理、健康信息、生理和日常生活、性等方面存在需求，共59个条目。结论在妇科恶性肿瘤病人的临床治疗中，护理工作人员应承担起促进者、传播者、指
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2017年23期2017-04-03
- 残疾人支持性就业的国际经验及本土化策略
周姊毓残疾人支持性就业的国际经验及本土化策略●周姊毓残疾人支持性就业是在回归主流、融合教育、社区本位思潮的推动下发展而成的一种“先安置再训练”的就业模式。本文通过分析支持性就业的内涵与特点，结合国际先进经验，厘清了各群体在支持性就业中的角色和职责，探讨了支持性就业的实施方式，为我国残疾人支持性就业工作提供了一定的启示。残疾人支持性就业；内涵；特点；策略残疾人支持性就业理念于20世纪70年代在美国形成。在回归主流和融合教育思潮的推动下，残疾人被认为可以与普
现代特殊教育 2016年5期2016-03-04
- 妇科恶性肿瘤患者支持性照顾需求的研究
科恶性肿瘤患者支持性照顾需求的研究康建萍 （新疆生产建设兵团第二师库尔勒医院，新疆 巴音郭楞 841000）目的 分析妇科恶性肿瘤患者支持性照顾需求。方法 选取2012年4月～2014年11月我院收治的妇科恶性肿瘤患者70例作为研究对象，将其随机分为研究组和对比组，各35例，对比组采用常规护理，研究在对比组基础上给予支持性照顾，分析两组的护理效果。结果 在实施护理后，研究组躯体功能、认知功能、情绪功能、整体功能等护理评分显著优于对比组，差异有统计学意义（P
实用妇科内分泌杂志(电子版) 2015年9期2015-12-12
- 教师支持性言语反馈探析——以少数民族预科《大学语文》课堂为例
把言语反馈分为支持性言语反馈和非支持性言语反馈，提出:“支持性言语反馈指的是听话人在当前说话人的话语的激发下所做出的一种言语反馈，其目的是支持或帮助当前的说话人完成其言语行为和话轮，甚至表明自己对于当前说话人所讲内容和观点的支持性态度。”［3］因此，教师支持性言语反馈就是指教师对学生的回答给出的支持性言语反馈。它是教师课堂运用的一种言语策略，是教学互动和课堂话语结构的重要组成部分，直接决定了师生间的会话能否继续、顺利进行。所以，为了提高少数民族预科生的汉语
城市地理 2015年24期2015-08-15
- 拉萨市星级饭店支持性人力资源实践与员工工作投入关系的实证研究
拉萨市星级饭店支持性人力资源实践与员工工作投入关系的实证研究董瑞霞 罗许伍（西藏大学旅游与外语学院 西藏拉萨 850000）研究探讨了拉萨市星级饭店员工的支持性人力资源实践的结构维度，并建立了支持性人力资源实践、组织支持感和员工工作投入的结构方程模型。研究结果表明，星级饭店的支持性人力资源实践包括员工培训、个人发展、参与决策、就业稳定和薪酬福利。支持性人力资源实践既对工作投入有直接影响，同时还通过组织支持感产生间接影响。支持性人力资源实践；工作投入；组织支
西藏大学学报(社会科学版) 2015年3期2015-02-22
- 支持性心理疗法在老年抑郁症患者中的应用效果
敏·心理护理·支持性心理疗法在老年抑郁症患者中的应用效果王敏目的 探讨对老年抑郁症患者实施支持性心理疗法的临床效果。方法 随机选取本院2013年7月～2015年2月期间收治的老年抑郁症患者64例，对患者在常规抗抑郁药物治疗的基础上行支持性心理疗法，对患者治疗前后其汉密度焦虑量表（HAMA）、汉密顿抑郁量表（HAMD）评分的变化情况进行观察记录。结果 患者经过治疗后，其抑郁、焦虑情绪均下降，差异具有显著性（P＜0.05）。结论 对老年抑郁症患者实施支持性心理
中国继续医学教育 2015年28期2015-01-31
- 调研资讯
及发展性障碍者支持性就业可行性分析报告由北京联合大学特殊教育研究所许家成、国际劳工组织于2013年撰写、出版，探索与研究中国本土的支持性就业模式。提出中国智力障碍者存在的相互关联的三个问题，即就业难，托养和假就业。根据这一现状制定了项目核心理念并提出了具体的实施方法和流程，分析总结了实施这一项目的收获。报告表明在中国实施智力障碍者支持性就业是可行的，并为调整中国的智力障碍者就业社会环境和制定相应的政策提供循证实践依据。中国智障者就业状况的法律分析报告中国残
残疾人研究 2014年2期2014-08-15
- 高校学生非正式组织在就业中的支持性研究
就业服务体系 支持性[中图分类号] [文献标识码]A [文章编号]1005-5843（2013）03-0090-05大学生的就业问题日益严峻，高校就业服务质量也更加受到关注。当前，高校正式组织承担起了大学生就业服务的基础作用，因而受到研究者和实践者较多的关注。研究者从优化正式组织结构、增强正式组织功能和改善正式组织服务的角度提出了促进大学生就业服务的相关措施。但是多数研究者和就业服务的实践者忽略了高校组织中的另外一种形态——非正式组织对学生就业的重要影响。
现代教育科学(高教研究) 2013年3期2014-02-13
- 支持性心理治疗的研究进展及其对护理工作的启示
1016)1 支持性心理治疗的概念、发展历史及特点1．1 概念支持性心理治疗(supportive psychotherapy，SP)又称支持疗法、一般性心理治疗，旨在加强患者对精神应激的防御能力，帮助患者控制混乱的思想和感情，重建心理的平衡［3］。它是一种集合了精神动力学、认知－行为、人际关系概念模式与技术的心理治疗方法［4］。1．2 发展历史1950年，Thorne首先提出支持性心理治疗，最初它像心理治疗界的"灰姑娘"［5］，仅是对比较少用的一种精神动
山东第一医科大学(山东省医学科学院)学报 2013年1期2013-08-05
- 中医药对癌症支持性治疗的科学证据
曹志成香港特别行政区，伊利沙伯医院，临床肿瘤科IntroductionUp to 80% of cancer patients in the Western countries have utilized some forms of complementary and alternative medicine(CAM) to support their conventional cancer therapies[1,2]. In 2005, surveys
中国肺癌杂志 2010年3期2010-02-10
- 我国培智学校职业教育与学生就业问题的研究
碍;职业教育;支持性[中图分类号] G764[文献标识码] A[文章编号] 1672-1128(2009)08-0016-03根据2006年我国第二次残疾人抽样调查的数据,15~19岁年龄段的智力残疾人占据了智力残疾总人口的9.6%,而该年龄段正是学生义务教育基本结束,职业教育开始和适应社会的关键过渡期,能否接受职业教育以及接受的程度如何对智力残疾学生能否实现就业有着重要影响。针对目前培智学校职业教育的课程设置,从支持性的角度来衡量职业教育本身和探索职业教
基础教育参考 2009年8期2009-09-27
- 书面表达训练、指导与评判
因此无论是介绍支持性观点还是反对性观点，还是发表自己的观点，均应用一般现在时。同学们应熟悉这一时态规律，把一般现在时的时态落实到每一个句子的每一个动词中去，以提高语言的准确性。2.熟悉常识性语句现象评论文有不少语言是有规律出现的，如文章开头过渡下文时可使用Recently our class has held a heated discussion on whether we should…。Different students have differen
中学英语之友·高二版 2008年4期2008-05-13