课室
- “变脸”大师
总是笑眯眯地走进课室，那时候她的皮肤是白白的，在灯光的照射下还能看到她脸颊上的小酒窝。接着，谭老师会指引我们翻开书本，去走近一位位名家，走进一个个有趣的故事，品味一首首古诗。当我们学习遇到困难时，谭老师就会讲一则笑话给我们听，帮助我们放松心情，并用肢体动作引导我们去思考、回答问题。有一次，我们回答不上来问题，谭老师就鼓起腮帮子，曲着手，露出大板牙扮演仓鼠让我们猜答案。老师生动的肢体语言惹得同学们哈哈大笑。在笑声中，我们也猜出了答案。可是，每堂课的结尾总是出
少男少女·校园 2023年9期2023-09-20
- 苏州久富以赛代训提升制造能力
”方式，在各生产课室推动实施。由各课室择优选拔具有多年经验的高技能人才担任培训讲师，内容涉及看图识别零件/图号、零部件检查、焊接、机加工、组装、农机维修、叉车等多方面，进行理论知识和实践操作授课。通过技能提升行动，全体员工完成了一次系统的技能培训。走进培训现场，培训讲师根据员工差异制定了不同方案，对理论知识不扎实的员工加强理论培训；对缺乏实践经验的员工加强实操指导。相对熟练的员工与新手分享心得体会，进一步巩固了自身技能。在不同课室，培训讲师的授课方法各有特
农机质量与监督 2022年2期2022-11-22
- 校园里最灿烂的阳光
。小宸乖乖地回到课室，再也没去过校长办公室躲猫猫了。冯校长不仅宽容，还以理服人。有一次开校会，冯校长指着一副图画微笑着说：“同学们，你们看，图中的一个小孩子正认真地听老师讲课，另一个却在发呆，总想着有天鹅飞来。虽然是同一个老师教，但长大后却差别很大，一个过着很好的生活，一个却过着艰难的生活。”故事虽然简单，但冯校长有力的话语让我们明白了学习不能开小差。想要学到本领，一定要专心听课。从那以后，每当我开小差的时候，我就会想起校长的话，赶紧回过神来。冯校长不仅是
都市人 2022年2期2022-05-21
- 要不要当场抓住他
班长通知同学们回课室。不一会儿，大家都陆续回来了。一个同学悄悄地告诉我说：“***不进课室，扒在窗口问老师叫大家回来干什么？”我说：“你去叫他进来。”这时，课室里凡知道丢魔方这件事的同学个个都带着好奇、紧张的神情，摆出一副马上“抓贼”的架势。那个男同学推门进来了，手捂着鼓鼓的裤子口袋，神色慌乱地从我身边走过。很明显，魔方就藏在这个同学的口袋里，如果这时我一把抓住他，马上就会将魔方拿出来。但是，要不要当场抓住他呢？我想：不能这么做。如果当场从他身上搜出魔方，
民族文汇 2022年15期2022-05-15
- 向往的教室
脏”，明令禁止“课室通道是公共区域，不能放私人物品”，都毫无成效。有时，我动之以情，晓之以理：“课室是我家，美化靠大家。”有时，我气急败坏，歇斯底里：“你以为课室是你家，想怎么放就怎么放吗？”但还是没有用。我掏心掏肺地说：“集体生活中有一种美叫整齐。”学生调皮地回：“集体生活中有一种乱叫个性。”更苦恼的是，很多家长也发信息向我申请：“孩子东西实在太多，希望老师批准他们在桌旁挂个收纳袋。”很长一段时间，我一进入教室，书包、字典、塑料袋瞬间消失;我一离开教室，
广东教育·综合 2022年3期2022-04-03
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
青春期健康 2021年7期2021-12-04
- “升降机”
胸前，背起我就往课室方向走。我的课室在三楼，妈妈低着头一步一步地背着我上楼，本来我已经够重了，加上沉重的书包，妈妈把头压得很低，背更弯了。听着妈妈粗重的喘气声，我很心酸，真想从她背上下来，自己一跳一跳地跳进课室。可是我不想让她担心，只能于心不忍地继续趴在这台“升降机”身上。当妈妈累了的时候，她总会弯下腰，扶着栏杆歇一下，然后背部使劲一抛，把下滑的我往上腾挪，继续爬楼梯。妈妈这台“升降机”从不喊累，每天伴随我上上下下，直到我的脚完全好了。过了一段时间，我在爸
广东第二课堂·小学 2021年10期2021-12-03
- 新一代信息技术智能课表研究*
期需人工打印各个课室的课表并需要根据现场情况进行更换；在调课时需人工打印更换课表；查询的课表信息数据不准确和更新不及时。目前，国内外大多是使用纸质版或用LED显示屏板显示的课室课表，成本过高而且在使用过程中问题过多，如每学期需更换课表或者LED屏需要电与网络的支持，不方便管理而且需要定期维护，极大地限制了多媒体课室信息化的发展。针对广东工程职业技术学院课表管理中存在的问题，设计开发了一个基于二维编码的课表查询管理系统，实现了课表的实时更新，显著提高了课堂管
工程技术研究 2021年16期2021-10-24
- 阳光应照耀每一棵果树
人头疼。有一次，课室里正在上美术课。值日班干突然跑来办公室找我汇报：“冯老师，不好啦！小文在课室把桌子都推翻了，美术老师请你到课室去。”我急匆匆就奔向了课室，只见小文和他同桌小健的书桌都翻倒了，小健在那儿嚎啕大哭，小文呢，是怒目圆瞪。美术老师双手抓着小文的足球，一见到我就告状了：“这个小文可不得了，上课玩球不听课，我收了他的球，他还有理了，把桌子也推翻了。冯老师，这节课我可上不了了，你来处理吧。”说完，把球交给我就离开了课室。全班四十多双眼睛盯着我，好像在
快乐学习报·教育周刊 2021年18期2021-09-10
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
青春期健康·家庭版 2021年4期2021-05-23
- 我们班上的小懒虫
候，他才能写完。课室里面常常是最后一个人，我们的课室也成了最后关灯的一间。只有做作业才这么慢吗？当然不是了。走路的时候，都以为看到放了慢的倍速的效果，因为刘熙熙每走一步别人都已经走了三四步了。我们喝完水放好杯子了，他在大家都注视下才慢慢地喝水，慢慢的放杯子，时间都过去几分钟了。当我们快上课的时候，才看到刘熙熙慢吞吞的走过来。睡觉的时候，我们都躺在床上了，才听到他在黑暗中放蚊帐的声音。当起床的时候，别人都已经换好衣服刷完牙的时候，刘熙熙才刚刚叠好被子，当我们
都市人 2020年11期2020-12-23
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我,众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问！这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
小读者 2020年11期2020-11-26
- 到底是不是我的错呢
师评理。现在很多课室都有安装监控，如果你们学校也有的话，会很容易查明真相。如果课室没有监控，你也可以找其他在场的同学作证。不过，在那一瞬间，也许你们都近距离接触了木马，就算你没有直接碰过它，也有可能在与同学的争夺、拉扯中，导致他不小心摔了木马。如果双方各执一词，都没有确切的证据，你也不用害怕这件事情被爸爸妈妈知道。即使最后发现你们双方都有错，你需要承担相应的责任，你也不要隐瞒爸爸妈妈，因为隐瞒的后果会更严重。其实100元不算多，只要你如实告知，诚恳认错，我
广东第二课堂·小学 2020年10期2020-11-16
- 特别而难忘的开学日
学校，会不会走错课室了？会不会坐错位置了？会不会不认得同学了？……這时，老师细心地给我进行体温测量和消毒双手，并让我从指定楼梯回课室。终于来到课室了，课室里的黑板、荣誉栏、每一扇窗、每一扇门，都是那么的熟悉。咦，那不是，上川吗？他又长胖了不少了！那不是小潘吗？怎么居家这么久反而变黑了呀？还有小陈，记得上学期他还跟我一样高，没想到这会儿他居然比我还高呢！……看着一张张亲切的面孔，我多么想马上来到同学们身旁，一起叙叙旧、聊聊天啊！可是为了做好防控工作，我只能乖
都市人 2020年8期2020-10-15
- 我敬爱的王老师
是急匆匆的步伐，课室、办公室频繁地走动着，忙着给我们上课，就算不是她的课也会不时过来查看我们上课的状态。还记得一次科学课，同学们都在激烈地讨论实验的原理，整个课室乱糟糟的，可是窗边的同学忽然听到“风火轮”由远及近的声音，喊了一句“王老师来了。”课室瞬间安静下来。只听见王老师这双马力十足的“风火轮”咚咚咚地走近、再走近，同学们都畏惧立马坐好。正是这么一位雷厉风行的“哪吒”王老师，一直在鞭策鼓励着我勇敢前行。每次都不厌其烦地多次批阅我的作文，让我在一次次的修改
都市人 2020年9期2020-10-13
- 开学了，真好
许多复学准备，为课室清洁消毒，安装消毒灯，准备防疫用品，为我们布置温馨的课室……老师见到我们说：“看到同学们我很激动，就差一个拥抱了，可惜现在还不能拥抱，那就留到以后吧。”我们能轻松愉快地踏进校门，真应该谢谢在背后默默付出的老师们。复学第一课，老师在黑板上写下“责任”和“担当”，粉筆摩擦黑板发出了“唰唰”声，竟让我感觉此刻好幸福。老师的字真好看，虽不如网课中常见的宋体那般精致和完美，却更能让我满足与喜欢……回到校园的感觉真好，找回了曾经的温馨与快乐，就像池
广东第二课堂·小学 2020年8期2020-08-14
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一個疑问！这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
小读者·阅世界 2020年6期2020-07-29
- 怎样在课室上好科学实验课
科学实验课必须在课室上。怎样在课室上好科学课呢？近两年来，笔者对在课室上科学实验课进行了实践研究，对实验分组、实验材料准备、实验时间安排和实验方式选择有了一定的认知。只要把实验教学的各种工作做好，在课室也可以上好科学实验课。[关键词]小学科学，实验，课室小学科学实验是小学科学教学的主要内容，是提高学生观察能力、动手操作能力、创新思维能力的一种有效手段，在实验教学中运用分析综合、比较分类、抽象概括、类比推理等探究思维方法，对于落实科学课程标准的要求，发展小学
广东教学报·教育综合 2020年20期2020-04-10
- 儿童诗歌：成 长
晴朗的秋天您站在课室的门前我们像一群爱哭爱闹的小鸟第一次离开父母熟悉的呵护掉在政治部幼儿园陌生的花园可当我们牵住您温暖的手仿佛又回到妈妈身边虽然泪水还在脸颊流淌可笑容已绽放在心间牵着您的手，我学着自己穿衣服、脱鞋袜学着自己吃饭，学着一个人入眠牵着您的手，我认识了好多好多新的伙伴学着礼貌待人，学着分享快乐在这温暖的大家庭里沐浴着阳光的灿烂两年前，又是一个晴朗的秋天您依然站在课室的门前我们笑着跳着飞进政幼的花园像一群回家的归燕飞到了您的面前在您暖暖的朗读声中我
鸭绿江·下半月 2020年1期2020-03-23
- 以赏识教育铸师德风尚
。”我随班长来到课室，看见小汤正在揪着一个比他高出一个头的高年级男生。小汤看到我，他刚刚还愤怒无比的眼睛突然掉落委屈的眼泪。“陈老师，这个高年级的哥哥偷偷跑进我们班，想欺负我的同桌。”我用左手轻轻擦干小汤脸上的眼泪，右手握住他揪人的手，蹲下身，望着他说：“我知道，我明白了。但是暴力不能解决问题啊，你相信陈老师吗？如果你相信我，请你下次有问题找我，好吗？”“我错了，陈老师！”他哭得更大声，但是听到他知错的哭声，我欣慰地笑了。赏识教育提供师德的新方式。著名的罗
师道(教研) 2020年12期2020-02-24
- 以赏识教育铸师德风尚
。”我随班长来到课室，看见小汤正在揪着一个比他高出一个头的高年级男生。小汤看到我，他刚刚还愤怒无比的眼睛突然掉落委屈的眼泪。“陈老师，这个高年级的哥哥偷偷跑进我们班，想欺负我的同桌。”我用左手轻轻擦干小汤脸上的眼泪，右手握住他揪人的手，蹲下身，望着他说：“我知道，我明白了。但是暴力不能解决问题啊，你相信陈老师吗？如果你相信我，请你下次有问题找我，好吗？”“我错了，陈老师！”他哭得更大声，但是听到他知错的哭声，我欣慰地笑了。赏识教育提供师德的新方式。著名的罗
师道·教研 2020年12期2020-01-25
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年365天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷扰烦
北方人 2019年21期2019-11-08
- 具身认知学习环境对4C人才培养的实践
流模式》基于智慧课室环境的教学设计培养具备核心素养人才的具体实践，进一步明确了教育者在运用智慧课室环境对培养4C人才的意义。关键词：具身学习;智慧课室;4C;人才中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）23-0084-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：我们正处在新时代里，学生不同于过去，时代的变化对人才有新的需求。面对铺面而来的人工智能时代，未来的人才——学生如何去适应、胜任和创造时代是教育者必须思考的问题，我们
电脑知识与技术 2019年23期2019-11-03
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
小读者之友 2019年7期2019-09-10
- 湿地旁的禅修馆
内部”观想空间（课室）。在“内部世界”，每个房间根据各自不同的尺度和性格，分别对应玄关、等候室和更衣间、主课室和小课室以及洗手间等基本使用功能而在“外部世界”，抵达课室前迂回的线性路途，是经由身体至心理的前奏铺垫。穿过隧道般的入口，体验线性地展开。青石板铺设的步道串联起终点被侧光提亮的玄关，围绕一组柱梁布置的等候室以及向两侧分别进入的男女更衣间，再经由几次身体的转向，来到豁然明亮的水院。由明亮嘈杂的商业街进入室内起，直至到达水院再次感知到柔和的自然光源，眼
现代装饰 2019年4期2019-09-05
- 广东理工学院校园课室共享APP 的设计研究
广东理工学院校园课室共享APP 展开研究。共享经济，是新一轮科技革命和产业变革催生的新业态、新模式，利用网络信息技术，通过互联网平台将分散资源进行优化配置，以低成本、更高效率实现供需匹配。在教育领域，传统的申请教室的方式申请流程，耗费的时间，人力物力，效率都是相当低且不合理的，为此提供闲置教室情况查询和申请服务，以便需要用到教室的用户来使用闲置资源。学生自主性发挥比较大。因此，广东理工学院校园课室共享APP 研究开发有必要性。2 调查分析我们选择典型调查作
文化创新比较研究 2019年23期2019-09-04
- 浅谈智能多媒体管理员的必备条件
今所有高校多媒体课室建设的标配。在这种情况下，多媒体管理员就成了这样一种变革的核心，因为这个角色决定了这次智能革命的最终成败。【关键词】智能多媒体；多媒体管理员一、概述众所周知，多媒体管理员的工作就是以保证正常的教学工作的开展为根本任务的。由于时代进步，科技发展日新月异，多媒体管理员的工作范畴不再是过去机械的维护，更加多的是智能的监测。二、现状分析多媒体（Multimedia）是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。在计算机系统中，多媒体
智富时代 2019年7期2019-08-16
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！眾人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问{清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
新作文·中学作文教学研究 2019年12期2019-01-07
- 高职院校多功能智慧课室的设计与实现
程中，多功能智慧课室的建设是学校在信息技术与教育教学融合过程的一个重要领域，运用信息化理念和信息技术，打造高实用性、高智能化和高水平的课室，进行教学环境优化与重构，继而利用信息技术改善教学效果，为学校人才培养提供优质的条件。近年来，随着“翻转课堂”和“混合式教学”等教学模式在高职院校的应用，多功能智慧课室在高职院校具有突出的建设需求。本文从多功能智慧课室的设计原则、功能模块设计、关键技术和发展趋势等方面进行了阐述，为高职院校智慧课室提供建设思路。设计原则多
中国教育网络 2018年8期2018-09-17
- 高校多媒体课室管理模式初探
现今，高校多媒体课室管理存在着管理混乱、归属不清、权责不明等现象。因此，应制定出一套科学有效的管理办法来完善高校多媒体课室的管理。另外，为适应新形势，高校亦应采用有利于发挥自身优势的多媒体课室管理模式，如：开放式的多媒体课室管理模式，外包式的多媒体课室管理模式等。【关键词】高校多媒体课室管理创新型模式【中图分类号】G434；G647 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）03-0101-02随着高校教育信息化建设的推进，多媒体教学作为
课程教育研究·新教师教学 2017年3期2017-11-14
- 我
这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分鐘一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷
作文与考试·小学低年级版 2017年20期2017-10-20
- 笑话
站在走廊上，看着课室里正在上课的学生。我感慨地说：“曾经我也像他们一样，坐在那个课室里上课。”老公也感慨地说：“曾经我也像现在一样，被老师赶出课室，站在走廊上，看着那个课室里的学生上课。”（广东广州罗倩仪）智力冲关·赔本的买卖这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的，一公斤鱼进价46元，市场价卖70元一公斤。顾客买了一公斤，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱，于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的，被银行没收了，王师傅
家庭医学 2017年6期2017-07-25
- 高职计算机专业一体化课室的建设与管理
计算机专业一体化课室的建设与管理刘红兵，王俊波（广州市白云工商技师学院，广东 广州 510450）随着信息技术的发展，一体化课室已成为现代教育的重要场所，建设和管理中的任何一个环节都会影响到使用效率。文章针对高职计算机专业一体化课室的现状，从课室建设和管理出发，深层次、多角度地提出了科学有效的改进措施，并给出了建议。计算机专业；一体化课室；建设1 计算机专业一体化课室的建设一体化课室建设的主要目的就是改变传统课室的教学模式，克服传统课室桌椅占地面积大、可移
无线互联科技 2016年22期2016-12-10
- 30号课室：教育智慧比激情更重要
为人羡慕的30号课室。华阳小学在声誉不断提高、生源猛增、课室有限的情况下，用偏僻的专用室改造这间课室。起初，没有一个教师与班级愿意去到这个教室。而有一位老师却立足在此，给它命名30号课室，且励志成为30号课室的女主人！于是它成为学校第一个绿色作业班的诞生地，班报的创始地，“三生教育”理念的沃土……在这里有足迹，有奇迹，有故事！激发学生运用非智力因素来开启智力因素。我每接手一届学生，首要任务是先让学生爱上我，成为他们心目中的“女神”。教师是蜡烛，在学生心里点
中国教师 2016年1期2016-09-10
- 找书包
告诉巫老师。他在课室里把有可能藏书包的地方找了个遍，可哪里有书包的踪影！巫老师开始安慰陈鑫鹏，叫他不要哭：“哭是解决不了问题的。”巫老师让陈鑫鹏到课室外面找一下，然后开始讲道理：“我有没有说过，中午回家要背书包啊？”“有！”我们异口同声回答。“我有没有说过书包不见了会很麻烦？”“有！”“大家要吸取教训，不要成为第二个陈鑫鹏。”巫老师讲完后，黄泽豪突然想起了什么，对巫老师说：“老师，我知道陈鑫鹏的书包在哪了。我和他扫完地后，就去打篮球。他急着回家，走的时候好
广东第二课堂·小学 2016年10期2016-07-06
- 乐于助人的新同学
一下洗手间，回到课室后，我发现课本不见了。在身旁的陈俊熙同学说：“不是我干的。”我急得像热锅上的蚂蚁。最后在体委的催促下，我被逼无奈，只好两手空空地去上课。到了课室，我准备坐下的时候，陈俊熙把一本书拿了过来，我不禁吃了一惊，心中强压住怒火，问他：“你拿我的书干嘛？”他答道：“你也真是蠢啊！你自己说书去哪儿了，可是你没问我，我就回答了，我这么明显地捉弄你，你都看不出来吗？”我心中好像突然被泼了一盆冷水似的，怒火顿时被泼灭了，真是哭笑不得。他虽然爱开玩笑，但是
青少年日记 2016年3期2016-05-30
- 一场意料之中的意外
第二节课立刻去录课室排练。我心想：昨天录像时，他们一个个发音准确、动作到位，表演得有模有样，录制过程十分顺利。再说五年级的学生，自理能力和自律能力增强了，绝对不会出现任何意外，一切都在我的意料之中。虽然对小演员们非常放心，但是我依旧按照自己的做事风格提前到达录课室，了解表演前的各项准备工作。一迈进录课室的门，他们就像一群急于觅食的小鸟，呼啦一下把我围在中间，七嘴八舌地嚷嚷起来，我费了九牛二虎之力才明白：小冉今天参加市少代会没有来，小淇因为参加机器人小组也没
小学教学设计(英语) 2016年4期2016-03-01
- 基于IAP单片机的课室风扇灯光管理系统
于IAP单片机的课室风扇灯光管理系统叶成彬，郭志雄，刘晓璇 （华南理工大学广州学院电气工程学院，广东广州510800）以IAP15F2K61S2单片机作为核心控制器，集成温度采集、交流电风扇无极调速、灯光有效控制、上位机无线控制等功能，构成课室风扇灯光管理系统，该系统具有控制简便、操作灵活等优点，改善了传统课室容易出现的“灯常明、扇常转”现象，还大大减少了课室管理员的工作量。IAP单片机；温度传感器；无级调速；上位机；无线控制0 引言目前部分高校提出智慧校
网络安全与数据管理 2015年12期2015-10-18
- 基于二维码的课室管理服务系统的设计与实现
1）基于二维码的课室管理服务系统的设计与实现方梓丞（华南师范大学计算机学院，广州510631）0 引言二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术，自20世纪八十年代诞生后就受到了人们的关注，已广泛应用在商业信息化（物流管理、质量监控、产品防伪、身份验证）、移动营销（广告互动、广告监测、数据库营销）、移动商务（移动安全、移动支付、电子票务、移动社交、打折优惠）、教育信息化［1-4］（教学应用、课室管理、数学化图书馆、校园安全管理、档案信息管理、仪器设备管理
现代计算机 2015年22期2015-09-26
- 多媒体课室的改造与发展规划
大楼，普通多媒体课室共有80间，传统课室还有33间。由于信息化技术的发展，80间多媒体课室远不能满足学校教学发展的需要，而传统课室也早已不适用于当前的教学。经过学校领导的商议，决定把剩余33间传统课室改建为智能型多媒体课室（如图1），这种智能型多媒体课室集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统于一体，通过人机交互作用完成各种教学任务，实现教学目的优化，得到了迅速推广和普及。并把原有的80间课室统一升级为智能型多媒体课室。新课室其中一间为交互智能平板多媒体
电脑与电信 2015年5期2015-04-16
- 基于一体化智能型多媒体教室设备系统的选型
用、高效的多媒体课室，以适应我校全新人才培养模式和教学改革的需要。2 多媒体教室多媒体教室由计算机、投影机、实物展台、中控系统、投影屏幕、交互式电子白板、音响设备等多种现代教学设备组成。在多媒体教室里教师可利用多媒体技术把声音、图像、动画等有机结合起来，以帮助学生学习和理解一些抽象的原理和概念。应用仿真技术，通过计算机产生一种仿真的环境，在这个环境中，学生可以作为一个实际操作者进行相应的学习和操作，计算机可做出反应和判断。在多媒体教室里教师也可以利用多媒体
计算机与网络 2014年21期2014-03-11
- 阶梯课室扩声系统与语言传输指数的关系
的基本保障，如果课室声学条件不理想，不但老师讲课费劲，学生听课也吃力。在现实中，不少多媒体阶梯教室在加装了扩声系统之后，语言清晰度效果是否得到增强还需要定量分析。为此，本文参照有关标准和规范对21间多媒体阶梯教室进行了空场电声测量，对有关RASTI的客观评价参量进行分析和探讨。1 测试方法说明1.1 RASTI法概述长期以来，评价厅堂内语言清晰度只能采用主观测试的方式。而RASTI法的提出，提供了一种客观测量方法，它可在短时间内得出语言清晰度评分。这一方法
噪声与振动控制 2013年1期2013-12-05
- 录课室在教育教学中的应用
范志孝 李玉霞录课室在教育教学中的应用范志孝 李玉霞为了满足课程改革中教育教学研究的需要，我校添置了一套智能全自动录播系统，并组建了一间高清录课教室。录课室采用一机双模录播设备，既支持全自动录制方式，也支持半自动和手动人工导播方式。录课室在天花板上分别设有9个声音采集器，能够及时均匀地采集教师、学生的声音，提高了录音质量。录课室的各项功能在教育教学中得到了广泛应用，收到了很好的教学效果。一、录课室在教学中的应用1.促进教学反思常态化应用录课室的录课功能，有
中国现代教育装备 2012年14期2012-01-29
- “管理型”节能控制技术在高校中的应用
主介面4 教学楼课室节能控制实现方法各层课室均具有单独控制、现场手动控制、总控室控制、定时控制和空调远程控制功能。管理员在总控室电脑监控界面上可方便地通过总控开关同时打开或关闭所有区域的照明场景，也可单独控制某回路的开关。通过在总控室根据学校的作息时间统一设定开关灯和空调的时间，以达到节能的目的。为了方便管理在管理室可以统一设定每个教室空调的温度、风速、工作模式等。在每间课室设置一个多功能液晶控制面板作为现场手动控制方式，并设定好管理权限密码，以防止非管理
照明工程学报 2010年2期2010-05-28
- “教室”与“课室”
明上打着两个字“课室”。大概是怕我们看不懂吧,郑老师在展示图片的同时补充了一句:“‘课室就是我们说的‘教室。”虽然“课室”和“教室”同指一个地方,即孩子们上课、学习的场所,但我觉得两种不同叫法背后所隐含着的理念却是天差地别的。“教室”,顾名思义就是教师教书的地方,它是站在教师本位的角度说的。言下之意,在教室里主角是教师,学生是配角,一切教学行动都得由教师支配,学生只要跟着教师的指挥棒走就行。当下有的教师的公开课不就是这样的吗?课堂成了教师表演的舞台,只要老
学问·现代教学研究 2009年9期2009-05-25
- 漂亮的小铃铛
漂亮的铃铛做我们课室的打铃吧！免得虫虫上学总是迟到。”虫虫高兴地说：“好啊，我平时上学总迟到，可刚才毛毛摇了这个铃铛，我就醒了，要是把铃铛装到课室里，我就不能迟到了。”毛毛看见大家都喜欢这个漂亮的铃铛，高兴地说：“我也愿意把自己漂亮的铃铛捐献出来，因为这样既方便了大家，也为自己的爱心加了分！”从此，虫虫再也没有迟到过。每天，这个漂亮的铃铛都会被小老鼠们擦得干干净净。作为贡献者的毛毛就更开心了，因为他小小付出，使那么多朋友受益。帮助别人，同时也是快乐自己。欢
作文与考试·小学高年级版 2008年12期2008-12-29