思念家乡
- 笼中鸟
兴，难道你不思念家乡和外面自由的天地吗？”笼中鸟说：“我这里有舒适的窝巢，再也不必担心风吹雨打；有充足的水源和谷粒，再也不必担心觅食的艰辛。主人要是高兴了，还会捉几只青虫为我换换口味。如今，翅膀对我来说已经没有太大的作用，即使主人常常给我放飞的自由，我也不想飞了。尽管故乡的亲人经常呼唤我，尽管大自然也在盼我回归，可我对林中的生活已经厌倦，更不想有什么作为。”笼外的鸟儿听它说完之后，抖抖翅膀飞走了。优越的环境一旦变成牢笼，就会摧毁你的意志和信念。因此，千万不
小读者 2022年8期2022-11-19
- 笼中鸟
兴，难道你不思念家乡和外面自由的天地吗？”笼中鸟说：“我这里有舒适的窝巢，再也不必担心风吹雨打；有充足的水源和谷粒，再也不必担心觅食的艰辛。主人要是高兴了，还会捉几只青虫为我换换口味。如今，翅膀对我来说已经没有太大的作用，即使主人常常給我放飞的自由，我也不想飞了。尽管故乡的亲人经常呼唤我，尽管大自然也在盼我回归，可我对林中的生活已经厌倦，更不想有什么作为。”笼外的鸟儿听它说完之后，抖抖翅膀飞走了。优越的环境一旦变成牢笼，就会摧毁你的意志和信念。因此，千万不
小读者·爱读写 2022年4期2022-07-07
- 诗歌中的“思乡”
总会情不自禁思念家乡，思念家乡的亲人。这份思念流淌于笔端，构成了一首首动人的诗篇。【诗歌一】夜上受降城闻笛◎〔唐〕李 益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。译文回乐烽前的沙地洁白似雪，受降城外的月色有如深秋的白霜。不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。赏析这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。这首诗最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发的感情蕴含在对景物和情态的描写之中。诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月
作文周刊·小学六年级版 2022年40期2022-05-30
- 七月梦幻之旅——青海湖
，唐王赐给她思念家乡长安时能够照出家乡景象的日月宝镜。当公主思念起家乡，便拿出日月宝镜，果然看见了久违的家乡长安。她不能释怀思念家乡的感情，泪如雨下，然而公主突然记起了自己的使命，便毅然决然地将日月宝镜扔出手去，没想到那宝镜落地时闪出一道金光，变成了青海湖。于我而言青海湖只能是神话。当一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，保持一颗单纯的心远比任何财富与地位重要，这世界远比想象中的宽阔。
西部散文选刊 2022年8期2022-05-30
- 传承
力量。每当他思念家乡时，就会朝家乡的方向眺望，他知道父亲一直在远方默默地等他凯旋。13年的戎装生涯中，青年两次荣立三等功。归家那一天，他将自己的军功章和父亲的放在一起，父子俩相视而笑。写到这里，我想自豪地告诉大家：第一名青年是我的太爷爷，第二名青年是我的爷爷。作为一名少先队员，每当我抚摸着鲜艳的红领巾时，总会想起我的太爷爷和爷爷在战火纷飞的年代浴血奋战，心中仿佛燃起一团火焰。我告诉自己：我要像他们一样，做一个对国家、对社会有用的人。岁月更迭，薪火相传。从太
小星星·阅读100分(高年级) 2022年8期2022-05-30
- 绵绵长相思 悠悠爱国情
没有睡，他在思念家乡……生：这让我想起了张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，声声打更声像钟声一样敲打着纳兰性德，让他更思念家乡。师：像钟声一样敲打着他，诗中用的不是敲，而是“聒”，让我们一起看看这个字，“聒”是个生字，一起读这一句。生（齐）：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。师：聒的意思是——生：声音吵闹，使人厌烦。师：再读“聒碎乡心梦不成”，你们感受到了什么？生：风雪声、打更声让纳兰性德厌烦，睡不好，连梦也做不成。生：因为思念家乡，他觉得风雪声很吵闹
江西教育B 2022年1期2022-02-13
- 赤子心 爱国情
不写出外祖父思念家乡，眷恋祖国啊。文中让我记忆犹新的句子是：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”这句话让我对梅花有了更深的理解，让我明白什么叫梅花魂。说到这，我不禁想起那场新型冠状肺炎。由钟南山爷爷亲自挂帅，来自全国的医护人员向武汉集结。在病毒肆虐的医院里，在那恶劣的地方，医护人员默默地抢救着感染“新冠”病毒的人。他们穿着密不透風的防护服，与病毒作斗争。病毒来势越猛，他们越发
都市人 2021年6期2021-09-26
- 蒲松龄俚曲【玉娥郎】的演唱情感分析
达了他强烈的思念家乡的情怀。全曲以行板的速度娓娓道来，演唱者的角色是个男性，全曲旋律平稳，没有大的起伏与戏剧性，符合男性情感深沉内敛又不缺乏细腻的特性。全曲以时序体的方式描写了十二个月的家乡景色，以景抒情。为能更好地分析曲中所要表达的情感和塑造人物的需要，作者接下来以几个情感主线对蒲松龄俚曲【玉娥郎】的演唱情感进行具体分析。一、序幕第1、第2、第3 小节的单字四拍拖腔形成一种拉开序幕感，演唱者通过这个拖腔的演唱，将听众带入其回忆的场景（见谱例1）。此处有1
戏剧之家 2021年21期2021-07-30
- 爸爸的孝
不服，也许是思念家乡，奶奶突然特别想念老家手工馒头的味道。可是，住在酒店，爸爸没法亲自蒸馒头，于是他出去买。爸爸逛了十几家超市，终于买到了奶奶想吃的手工馒头。每次回老家，爸爸总是按照爷爷奶奶的喜好，带许多他们喜欢的东西。爸爸还特别勤快，一回到家，就让爷爷奶奶休息，他担柴、烧火、扫地、擦窗户……他爬上爬下，忙里忙外，累得满头大汗，却乐此不疲。爸爸对爷爷奶奶的孝，我看在眼里，记在心里……（450008）河南省郑州市金水区纬一路小学五年级指导老师 李 青
作文·小学中高年级 2021年3期2021-07-01
- 想念爹娘 思念家乡
耿诚文每次回家看爹娘心急如焚 恨不得插上翅膀老爹搀扶着老娘站在路边的杨树旁昏花的双眼远眺来往的车辆白发娘盼儿归盼得挂肚牵肠盼儿早早回故乡爹娘听说儿回乡乐得手舞足蹈 逢人便讲高兴得满脸堆笑步履轻盈 扔掉了多年的拐杖提前好几天儿子想吃的粘豆包蒸了好几锅还从超市买回了白糖儿喜欢吃的家里没有 让人从城里捎农村土特产 准备得妥妥当当把自己平时舍不得吃的老公鸡大鸭鹅正在下蛋的老母鸡提前几天宰杀用冰冻上 等儿回家品尝西屋的火炕烧了又烧直到滚烫知儿莫过爹娘知道我
青年文学家 2021年35期2021-01-17
- 思乡
己相伴。他们思念家乡的一草一木、一山一水、一石一花，这个时候，他们是多么思念自己的故乡和自己的亲人啊！因月而思乡的诗还有：张九龄《望月怀远》中的“海上生明月，天涯共此时”，杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白，月是故乡明”，白居易《望月有感》中的“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”等。在王维的《送元二使安西》中，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”一句提到了“酒”，原来除了“月亮”，“酒”和“思乡”也有着密切的联系。这又是为什么呢？我想：喝了酒就会让人醉醺醺的，
小学时代 2020年18期2020-12-16
- 枫桥夜泊
限的愁绪。他思念家乡，思念亲人，追怀自己的往事，遥望自己未来的前景，掩藏不住旅居他乡的哀愁。唐朝安史之乱爆发后，张继和很多文人士大夫一样，南下避祸，曾经在现在浙江绍兴一带滞留很久。这首诗就是写在此时，大约是在安史之乱结束之后。诗的题目叫《枫桥夜泊》，就是夜晚将客船停泊在枫桥的边上。枫桥是桥的名字。诗文开头两句写了深秋枫桥的夜景。这是一个怎样的夜晚呢？月亮已落，在一片漆黑之中，只能听见乌鸦阵阵的哀啼。“霜满天”，实际上是指霜色满天，是像寒霜一样的雾气铺满了天
好孩子画报 2020年10期2020-11-02
- 为何一望见月亮，就会思念家乡
团圆，就格外思念家乡，思念亲人。月夜忆舍弟[唐]杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。小博士：月圆人不圆，就会使离家在外的人思念家乡，可是杜甫为何说“月是故乡明”呢？天下的月亮难道不是一样明亮吗？大作家：从最后一句“况乃未休兵”中，我们知道这首诗写于“安史之乱”，杜甫跟家人失去了联系，写信也无处寄，不知道家人是死是活，这就使他更加思念家乡。他望着天空中的月亮，觉得怎么看也没有故乡的月儿那么明亮。
课外生活（小学1-3年级） 2020年10期2020-03-28
- 论岑参边塞诗中的思乡情结
诗人是多么的思念家乡。在《送韦侍御先归京》中，岑参写到：“客泪题书落，乡愁对酒宽。先凭报亲友，后月到长安。”[2]123诗人在写家书时眼泪都能落下来，只有喝酒才能消解乡愁，不过令诗人感到宽慰的是，不久就可以回归内地。在《临洮泛舟，赵仙舟自北庭罢使还京》中，有“醉眠乡梦罢，东望羡归程。”[2]171表明自己对友人能回归的羡慕。“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。”“送子军中饮，家书醉里题。”（《碛西头送李判官入京》）[2]175路途艰辛，诗人想起故乡，不免垂下泪来，岑
文山学院学报 2019年1期2019-12-26
- 思 念
何玉婷我思念家乡，思念家鄉的田野，思念家乡的池塘，更思念家乡的一年四季。春天，家乡的景色历历在目。牛毛细雨淅淅沥沥下个不停，小草在雨雾中长出了嫩绿的芽儿。天晴之后，路上出现了许多水洼。我总是和妹妹在路上跳来跳去踩水洼。跳累了，就会来到小溪边。小溪那薄薄的冰融化了，溪水潺潺流动，溪里的小虾米正在捉迷藏呢。我喜欢跨在小溪两边的堤上捉虾米。夏天，太阳把大地烤得火辣辣的。因为天气炎热，我总是跑到小溪那里玩水。小溪的不远处是一片池塘，种着好多荷花。荷花像一位位亭亭玉
意林·少年版 2019年21期2019-12-17
- 芳草湖我为什么钟爱你？
场的美好，我思念家乡的亲人、思念家乡的梧桐树、思念家乡的小河道……家乡有温馨、有宁静、有朴实使我依恋。大学毕业后，我选择回到家乡团场工作，刚来到单位上班时，我每天要下到田地，工作环境很是艰苦，经常在沙漠的边缘测量、测绘等，但是从小就听父母讲他们自己当年屯垦戍边的故事，自己鼓励自己坚持下去，艰苦环境吓不到我。通过自己的努力，单位同事的关心，我干得得心应手，心里甭提多美呢！如今我已在家乡——美丽的芳草湖成家，从一个不懂事，懵懵懂懂的小姑娘变成了一位成熟、冷静的
兵团工运 2019年5期2019-12-13
- 蓝眼睛的同事
彩么？有时是思念家乡的色彩哩。有时是一支曲子从教堂中飘出，徐缓着糅合年轻的忧伤飘入无际的蓝色的时间中立刻，他们愤怒了把他们缤纷的眼瞳投掷过来一些褐的，一些晶黑的，或是如貓眼的灰或是花岗石绿的还有的带着激动的血丝而又反驳着说你怎么可以把它那样蓝的眼睛抽象了她映照了我们各种仰望的色彩回给我们真实的蓝是那样拥抱得到的关怀的蓝呀这责备是响亮的我在眼瞳的埋葬中禁不住地兴起幻想来了如果她不是我的同事如果她不是我的同事而是我的同志该多好明天我们共同去遂行战斗在出发前互相
台港文学选刊 2019年2期2019-04-28
- 秋之韵，相思情
我们会莫名地思念家乡的人，思念家乡的事，甚至思念家乡的那一种特有的味道。是我们太过怀旧，还是我们太过悲情？就像人世间的情感，离合悲欢，聚散无常。曾经以为永远的东西，也只如握在手里的流沙，握得越紧，散得越快。秋天总是适合怀想的季节，自古有多少文人墨客写着关于思秋悲秋的故事。但在苏轼的《赠刘景文》一诗中书写的是秋天里一派丰收的景象——“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”看，秋天该是多么喜庆的日子啊!如果把一年四季比作人生的四个阶段，我想秋天正是人生中最繁华的时
小学生必读(高年级版) 2019年10期2019-01-11
- 巧用排比闪亮丽
远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”读完这段话，一个个神态各异的兵马俑仿佛真的一样站在你面前。这是为什么呢？因为作者运用排比的手法，把一个个兵马俑的神态逼真地描写出来，且各不相同，加上丰富的想象，这些兵马俑像活的一样。有目光炯炯、神态庄重的，有紧握双拳、待命出征的，有凝视远方、思念家乡的亲人的，兵马俑各具神态，可感可触，仿佛就在眼前。要运用好排比的手法，首先要把思路打开，展开充分的联想，由事物的一个方面想到事物的另一个
成功密码 2018年2期2018-09-10
- 唤醒主体因学而教
“王维为什么思念家乡的亲人？”第三位学生问：“王维为什么要写《九月九日忆山东兄弟》这首诗？”……这些问题正是学生学习课文的重点和难点。我发现，把前三位同学的问题调换一下顺序，正好可以引导学生由浅入深地学习课文。“王维为什么要写《九月九日忆山东兄弟》这首诗？”我从第三个问题着手，“请同学们读一读课文，看看你能不能有所发现。”“因为王维思念家乡的亲人，所以，他通过写诗来表达自己的情感。”一学生读完课文后发言。我伸出了大拇指，同时面向全体同学，提出了第二个问题：
天津教育·下 2018年4期2018-05-30
- 望月怀远
秋天的月夜里思念家乡的古诗，家长可以带孩子熟悉了解一下。3.延伸问题：你有最思念的人吗？是谁呢？前天，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中秋节是一个合家团圆的节日，但是有很多人远在他乡，不能和亲人团聚。古代有一位诗人，他在中秋节这天思念家乡亲人，于是写了下面这首诗来寄托对亲人的思念，小朋友们快来读一读吧！望月怀远【唐】 张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寢梦佳期。释义：苍茫的大海上，一轮皎洁的明月徐徐升
动漫界·幼教365(大班) 2018年9期2018-05-14
- 虾茸酿豆腐
的客家人，因思念家乡美食，或是制作节日食品时，迁移的当地没有包饺子用的面粉，只好就地取材，用不同的原料、蔬菜等代替饺子皮包裹馅料。由于是就地取材，有什么就酿什么，没什么选择余地反而造就了酿菜的多样化，豆腐、辣椒、茄子、苦瓜、腐竹、鸡蛋、芋头、青蒜……形成了无菜不能酿的饮食文化。今天我们要学习的菜肴就是虾茸酿豆腐，绵软的豆腐混入了虾茸的鲜甜，不仅做法简单，而且美味美观，那么我們还等什么呢，快点准备起来吧！endprint
小雪花·成长指南 2017年10期2017-11-15
- 展开想象，细致描写
远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。解析这段话是作者对兵马俑样子的描写。作者采用排比句式，展开想象，描写了不同姿态的兵马俑。“颔首低眉，若有所思”是一种姿态；“目光炯炯，神态庄重”是一种姿态……不同人物姿态各异，通过想象作者将兵马俑的不同形象展现在读者面前，犹如一个个即将出征的士兵在我们面前走过。这充分体现了作者观察的仔细、描写的生动。仿写在线黄金海岸的沙雕真是别具一格，栩栩如生。你看那孙悟空，他火眼金睛，手持金箍棒，仿
作文周刊·小学四年级版 2017年38期2017-11-08
- 有关家乡的成语
定都，可因为思念家乡，项羽急于东归，他认为，富贵后不回故乡，就像身穿锦绣的衣服在夜间行走，没有人能看见。2.衣锦还乡：古时指做官后，穿了锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀。指富贵以后穿着华丽的衣服回到故乡。也说衣锦荣归。3.归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。4.叶落归根：树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他鄉的人最终要回到本乡。5.敬恭桑梓：敬恭，尊敬，热爱；桑梓，桑树和梓树，古时家宅旁边常栽的树木
作文评点报·小学五、六年级 2017年36期2017-09-11
- 我爱我的家乡—兵团团场
场的美好，我思念家乡的亲人，思念家乡的沙漠，思念家乡的河流……，家乡有温馨，有宁静，有淳朴，使我依恋。大学毕业后，我选择回到家乡团场工作，刚来到单位上班时，单位座落在一片戈壁滩上，生活和工作环境都很艰苦，但是从小就听父母讲他们当年屯垦戍边的故事，我便鼓励自己要坚持在这里干下去，不能被眼前的艰苦环境吓到。通过自己的努力和单位同事的关心帮助，我适应了这里的一切，工作也干得得心应手。如今我已在家乡团场成家立业，我爱这里的山山水水，我爱这里朴实的风土人情，在这里我
兵团工运 2017年9期2017-01-27
- 九月九日忆山东兄弟
此诗因重阳节思念家乡的亲人而作。诗的前两句，几乎不经任何迂回，而是直奔主题，抒发思亲之情。后两句从远在故乡的兄弟们的角度入笔，好像遗憾的不是自己未能和故乡的兄弟共度佳节，反倒是兄弟们佳节未能完全团聚；似乎“自己独在异乡为异客”的处境并不值得诉说，反倒是兄弟们的缺憾更须体贴。这就曲折有致，出乎常情；看似平静，实则更加深沉。读有所思1.全诗语言朴素无华而又高度概括，首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人怎样的情感？2.有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸
初中生世界·七年级 2017年2期2017-01-20
- 秋思谜题
，他就格外地思念家乡的草木和亲人。在这秋风萧瑟的傍晚，他骑上自家消瘦的马儿，走到郊外的一处林子里。1.那归巢的乌鸦啊，停落在高高的树枝上，昔日缠绕在老树上的藤蔓，早已褪去青绿的颜色，只剩下一片枯黄。图中这根枯藤打的是活结还是死结？2.波光粼粼的河面上，坐落着半圆形的拱桥，远处的艄公划着船，唱着曲儿，慢悠悠地过来了。艄公能否顺利划船通过桥洞？3.歌声随船儿渐行渐远，终于消失在弯弯的河道尽头。岸边古朴的小木屋是谁家的呢？烟囱里升起袅袅炊烟。小木屋的屋顶可真奇怪
小天使·六年级语数英综合 2016年4期2016-11-19
- 《九月九日忆山东兄弟》教学设计
诗人也会这样思念家乡的亲人？（中秋节、元宵节、春节等等）屏幕出示。引导同学理解诗人思乡之情。再读“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”感悟思乡之情。这千古名句流传至今，最能表达思乡之情。那么这句诗中你认为哪个词用的最好？最能体现此刻诗人的心情呢？为什么？学生汇报，教师板书。8.屏幕出示：小组讨论：当王维思念家乡的时候，他在思念家乡的谁？想到他们在做什么？他们的遗憾是什么？哪两句诗叙述了想念的内容？前后桌讨论。小组汇报。9.引导理解后两行诗的意思。自己练说。屏幕
小说月刊·下半月 2016年5期2016-05-30
- 思乡之佳句
日，我会加倍思念家乡的亲人。在朗读时，速度应该慢一点，诗中的七个字节奏是这样的：2 2 1 2，也就是在“独在”“异乡”“为”这些字后面作很短时间的停顿，老师就是这样朗诵的。以前，王维在家乡时，每逢重阳节都要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。但到了京城长安后，王维谁也不认识，他是多么思念家乡的亲朋好友啊！现在，只要出门在外的人，一年四季无法回家，一思念亲人， 就会背诵王维的这首诗《九月九日忆山东兄弟》。虽然我年龄还小，不能体会这种想家的心情，但是，
阅读与作文（小学低年级版） 2016年1期2016-03-12
- 还记得年少时的梦吗
生的城市唱响思念家乡的清歌。这些，看似都太苍凉，那么，也有很多快乐的梦想，想拍一部专属于青春的大片，想造一只超越苹果的手机。年少的梦，是这样的无畏，却又无可厚非。还记得蓝胖子吗？那个童年的造梦大师，在我们心里住了多久呢？无论一年还是十五年，那些被点燃的梦想，有多少是因它而起！当它在我们的毕业季回归电影银幕时，那些年少的梦华丽丽地席卷而来，思绪跟着它胖胖的身体飘了很远。我们想永远是个长不大的孩子，在希望的田野放飞风筝，头顶是永远快乐的蓝；我们想肆无忌惮地奔跑
课堂内外(初中版) 2015年6期2015-09-10
- 三年级上册语文主题学习《秋韵如诗》的教学
美秋韵》、《思念家乡》五篇文章，这些文章与人教版三年级上册第三组课文“心中的秋天”的主题相匹配，以主题单元作为教材的呈现方式，可以作为课外阅读的补充材料。【教学目标】1.结合三年级上册第三组课文“心中的秋天”组织学生自主阅读三年级上册语文主题学习第一组教材《秋韵如诗》。2.通过学习三年级上册语文主题学习第一组教材主题《秋韵如诗》中的六篇文章，让学生走进秋，感受它的饱满；走进秋，聆听它的语言；走进秋，触摸它的丰硕；走进秋，欢呼它的绚烂。知道秋天是个多姿多彩又
新教育 2015年20期2015-02-27
- “第五册期末综合测试卷”部分参考答案
节时，就更加思念家乡的亲人。 4.一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。 以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。 5.第一处省略了表达作者感情忧伤的字眼。 第二处省略了兄弟们其他的担忧。 6.提示：与这首诗类似，也就是表达思念家乡的情感。从这一点去思考。如李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 又如张继的《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半
小天使·三年级语数英综合 2014年2期2014-01-08
- 给学生一把走进文包诗的钥匙
——生:更加思念家乡的亲人。师:思念家乡的亲人,就是思亲。倍呢?生:更加。师:一年一度的重阳节又到了,王维看着家家户户欢度节日的情景,就——生:更加思念家乡的亲人。师:这就叫,生:每逢佳节倍思亲。师:再读一遍课题,生:每逢佳节倍思亲。[设计阐释:指名读课题之后,教者提出了质疑,为什么要把“倍思亲”读得这么重?学生是凭感觉读的,说不上来。教者指出:“大家读的书很多,语感很好,真棒!学习不仅要知其然,还要知其所以然,我们来研究一下这句话,如何?要读好,就要理解
中小学教学研究 2009年11期2009-01-07