时代青年

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

中央电视台《开讲啦》在五四青年节到来之际播出了“@中国青年”特别节目，来自不同领域、不同行业的时代青年分享了他们的成长之路。“每一个你我都有自己的作用”，正是这样的信仰让一个个平凡的追“光”青年在时代的舞台上熠熠生辉。

作为正值青春、风华正茂的高中学子，你是如何理解材料内容的？请写一篇文章表达你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路导航

本题材料围绕《开讲啦》“@中国青年”特别节目展开。节目通过展现杰出青年代表们的成长故事，启发广大青年对人生进行多样性探索。

从材料中的“来自不同领域、不同行业的时代青年”一句可以看出采访的青年群体的多样性和广泛性，表明青春价值的实现没有固定模式。“每一个你我都有自己的作用”一句是材料的核心，即每个青年都有自己独特的价值，我们要懂得肯定自我，把握前进方向。“平凡的追‘光’青年在时代的舞台上熠熠生辉”一句中的“光”可以理解为梦想、目标或信仰，强调只要心怀信念、朝着目标努力，每一个平凡的青年在当今科技发达、文化繁荣的大时代背景下都有展现非凡风采的机会。

文题引导语中，高中学子前面有一个定语“正值青春、风华正茂”，就是启发我们思考怎样度过“青春”，也就是结合“不同领域、不同行业的时代青年的成长之路”思考自己应怎样做，才能不负青春年华。

这一材料聚焦有时代意义的热点话题，旨在引导考生紧跟时代，思考自身价值的实现。行文时要用新鲜素材体现时代特色。考生可围绕青年要明确自身价值、怀揣理想信念等方面，通过不同领域的青年风采，展现出何为有价值的青春。

参考立意：肯定自己，相信自己，为青春蓄力；锤炼每一个平凡的日子，不负美好青春；以时代青年为榜样，提升自我，赋能未来，等等。

习作展示

每一个“我”都有用

羊香

在浩渺的太空中，有55颗卫星各守一方，共同织就了一张锦绣“天网”——北斗卫星导航系统。整个北斗卫星导航系统中，每一颗都有自己的功用，缺一不可。物如此，人亦如此。身处在这个大有可为的新时代，你我青年当怀抱“每一个‘我’都有用”的坚定信念，用奋发有为铸芳华青春、促社会进步。

你要相信自我，砥砺前行。你要相信平凡的自己也有推动历史进步的能力。你相信自己，才可以走出舒适区，挑战不可能；你怀着十分的自信，才能撬动未来的杠杆，赢下一个“功成必定有我”的倩影。在家庭中，在班级里，在中华民族复兴的伟大征程上，你都不可或缺。是的，你很重要。你是时代生动的细节，你是明天的创造者。你怎么样，中国就怎么样。如果问“谁主沉浮”，那答案就是“青春的你”。

你要沉潜自我，匠心成器。是谁在江南水乡苏州胜地开垦于田间地头？是谁许下不把敦煌拍摄完毕不退休的宏愿？是躬耕田野的新农人朱赟徳，埋头十载，用高科技造就新时代的鱼米之乡；是热爱可抵岁月漫长的敦煌研究院文物数字化研究所所长俞天秀，苦干十度春秋，坚定地搭建数字化与文化保护领域的桥梁。“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”易卜生如是说。坚信“我”之有用，沉潜于一事，方能铸成大器。

你要不惧平凡，烛照微光。青岛有一个叫“微尘”的公益组织，犹如一朵云推动另一朵云，一棵树轻摇另一棵树，以它命名的募捐箱、徽章走进了岛城的大街小巷，用一个个平凡的“我”的爱心提升了整个城市的温度。所以，如果你是城市美容师，那就请用勤劳装扮人们靓丽的心情；你是美食守“胃”者，那就请用烟火抚慰凡人心；你是孩童的筑梦师，那就请用奉献托举未来；你是科学家，那就请用工匠品质赓续中国故事。平凡的你我，也能聚沙成塔、微光成炬。

不必悲叹自身的渺小，只要绽放出属于自己的光芒，照亮一片夜空，便能在宇宙中找到存在的坐标。只有最后一颗北斗卫星发射成功，汇入九天星河的时候，北斗导航系统才完成了全部组网的任务。每一个你我看似平凡，但请践行“每一个‘我’都有用”的可贵信仰，须知，涓滴之“我”可汇成汪洋大海，微芒汇聚，终可成烈日骄阳。

千千万万如你我的时代后浪，乘千里风，破万里浪，必将掀起中华民族伟大复兴新征程上滔天的巨浪！

【海南儋州市洋浦中学高三（10）班】

点评

作文抓住材料关键句进行立意，开篇精巧地以北斗卫星导航系统为喻，引出“每一个‘我’都有用”的中心论点，接着分别从“相信自我”“沉潜自我”“不惧平凡”三个角度进行论证，逻辑清晰地说明了青春之“我”的价值，且事例翔实丰富，论证方法多样，颇具感染力。结尾呼应开篇的北斗卫星导航系统，首尾呼应，并发出号召。娓娓道来的抒情性语言，让这篇作文不仅“以理服人”，还“以情动人”，收到了很好的表达效果。

拓展训练

阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，你会发现各行各业里都有那么多可爱的人。他们平凡的故事里写满了坚韧与热爱、责任与担当，他们鲜活的日子闪烁着属于奋斗者的动人光芒。我们为一点一滴的成就喝彩，也为正奋斗着的你、我、他点赞！

有人说：时代是青年的时代，青年是时代中的青年。青年和时代有着密不可分的关系。

请写一篇文章，表达你对上述材料的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路导航

本题为材料作文，审题的关键在于理解青年与时代的关系。

材料第一段描述各行各业可爱之人的坚韧与热爱、责任与担当，概括出了奋斗者的形象，肯定了普通奋斗者对于时代的贡献。第二段直接点出“青年和时代有着密不可分的关系”，这也是本次写作的核心。

审题时，考生首先要明确什么是“时代”，它涵盖社会、政治、经济、文化等的发展状况和趋势，不同的时代有不同的特征与机遇。比如当今时代，是一个信息时代，是一个全球化的时代，“青年”作为时代中最具活力和创造力的群体，深受时代的影响，同时也有着更强的主观能动性，无形中也在影响着时代的发展。

写作时要紧紧围绕“青年与时代的关系”展开，可以从以下几个角度立意：其一，青年是时代发展的推动者，青年的创新思维和无畏勇气能让他们成为新兴产业、新思潮的引领者，如互联网行业青年创业者抓住时代机遇；其二，时代塑造青年。时代需求和价值观影响青年的成长与价值追求，如中华民族伟大复兴的征程上，青年受时代感召投身其中，形成奉献的价值观；其三，青年与时代相互成就。青年在顺应时代中实现自身价值，也为时代进步注入动力，二者相辅相成。写作时需用具体事例阐释观点，展现青年与时代关系的深刻内涵。考生既要结合自身实际，避免作文空洞，也要放眼全局，展现青年一代宏大的格局。

参考立意：时代与青年相互成就；青年是时代使命担当者；时代需要青年有所为；紧随时代浪潮，以青春之活力实现青年价值，等等。