奋力书写环县教育高质量发展新篇章

2024-12-31 00:00:00王海峰
甘肃教育 2024年13期
关键词:环县育人建设

党的二十大报告从党和国家事业发展全局和长远出发,立足我国基本国情和新发展阶段,擘画建设教育强国的宏伟蓝图。环县作为革命老区县,国家帮扶县,正视发展差距,找准发展方向,抢抓发展机遇,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,全面发展素质教育,全力促进教育公平,持续深化教育改革,以基础教育的高质量发展全力构建优质均衡的基本公共教育服务体系。

聚焦教育的政治属性全面落实立德树人根本任务

习近平总书记指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。”我国是中国共产党领导的社会主义国家,决定了教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。这是教育工作的根本任务,也鲜明指出了教育的政治属性。

新时代,环县将大力实施立德树人工程,广泛开展“四史”、理想信念、优秀传统文化、文明礼仪等教育,让社会主义核心价值观内化为学生的精神追求,外化为自觉行动。完善德育工作体系,突出德育育人效果,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,提升未成年人思想道德建设水平。积极推动全民读书活动,创建一批“书香校园”“书香班级”,让读书成为常态,成为习惯。深挖红色教育等资源,打造社会实践大课堂,开展中华传统美德系列教育,研学实践活动,计划到2025年创建省级德育示范校5所,市级德育示范校10所,充分发挥学校的示范引领作用,确保德育工作取得实实在在的效果。

聚焦教育的社会属性全力推动教育公平发展

教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平地惠及全体人民。新时代,环县坚守教育的公益性、普惠性、公平性原则,不断拓展教育公平的广度和深度,让每一个孩子都有人生出彩的机会。大力发展普惠性学前教育,持续推进学前教育行动计划,全面落实新建千人以上小区配建幼儿园政策,牢固树立“以游戏为基本活动”的学前教育保教理念,加强学前教育教研教改研究,科学推进幼小衔接行动,积极创建一批省市级一类标准化幼儿园,让更多的群众享受“好而不贵”的学前教育。大力推进义务教育优质均衡发展,坚持“补短板、抓均衡、创特色”的工作思路,合理调整学校布局,推进义务教育学校标准化建设,加大城乡寄宿制学校建设力度,有序撤并一批村级小规模学校,全面推进“优教庆阳”工程,深化城乡学校集团办学机制,发挥集团总校优势资源,做好“强带弱”“一带多”工作,解决教育资源供需矛盾,引领乡村学校教育质量提升,促进义务教育由基本均衡向优质均衡转变。大力推动普通高中多样化发展,不断增加优质普通高中教育资源,有序扩大优质普通高中招生规模,持续加大省内外合作办学,吸引更多优质教育资源,用好教育人才“组团式”帮扶资源,全面提升育人水平。大力推进职业教育融合发展,抢抓国家推动现代职业教育高质量发展的重大机遇,深入对接现代职业教育体系建设改革意见,围绕县域经济发展定位,科学实施县域职教园区建设,联合高等院校、企业和合作社成立职业教育联盟,打造特色产教融合示范基地。

聚焦教育的人民属性持续推进教育质量提升

习近平总书记在党的二十大报告中指出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。这要求我们,发展教育必须得到人民的认可,不断满足人民群众对优质教育资源的需求。

新时代,环县深化基础教育改革,全面落实国家、省市基础教育改革政策,指导学校在办学理念、教学改革、学生发展、教师科研、质量评价等方面实现高质量发展。持续优化课堂教学改革,注重启发式、互动式、探究式教学,落实“双减”政策,培育有实效、可复制、能推广的优秀教学案例成果。加强英语、物理、化学等薄弱学科建设,提升学科教学质量。推进“互联网+教育”工程,加快教育专网、智慧校园、教育评价综合系统和教育大数据中心项目建设,推进信息技术与教育教学深度融合,促进教学方式和学习方式变革,全面提升教育质量。

聚焦教育的育人属性着力促进学生全面发展

素质教育是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,构建德智体美劳全面培养的教育体系。必须坚持以学生为本,面向全体学生,注重因材施教,尊重学生个体,启迪学生智慧,滋润学生心灵,不仅关注学生获得知识和技能的高度,更要注重塑造学生品格、品行、品位的厚度,丰富每一位学生的精神花园。

新时代,环县全面推进素质教育,创新育人方法、提高人才培养质量,努力形成人才成长的育人环境。注重学生全面发展,突出学生主体地位,保护好学生好奇心、想象力、求知欲,激发学生兴趣。树立学生健康第一理念,实施体育固本计划,落实体育课课时,让每个学生至少掌握1-2项体育运动技能。弘扬中华美育精神,建立课程支撑、活动拓展、文化熏陶和评价引领“四位一体”的美育推进机制,确保每位学生学会1-2项艺术技能。健全完善劳动教育体系,加强校内外劳动实践基地建设,为学生劳动教育实践搭建平台,充分发掘校内劳动资源,组织学生参与校园卫生保洁、绿化美化和班级布置等环境建设,激发学生劳动兴趣,全面提高学生劳动素养。

聚焦教育的人才属性全面建设高水平教师队伍

新时代,环县大力建设高素质、专业化、创新型教师队伍,推动基础教育教师队伍建设。优先保障教师投入、满足教师诉求、主动为教师排忧解难,营造舒心工作环境,要让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。

全县将进一步完善教职工编制核定,设立优秀人才奖励发展基金,出台优惠政策,破解人才引进难题。大力实施名校长培育工程,积极推进中小学教师“县管校聘”改革。建立“因岗设薪、在岗拿薪、易岗易薪”的绩效奖惩机制,通过落实岗位层级工资、提高边远教师津贴、发放任课教师绩效工资和校长岗位津贴等激励措施,激励广大教师专心从教。重构教师培训体系,加大培训经费投入,建好组织体系和平台体系,采取聘请、引进、交流、培训等多种形式,致力培养一批全省有影响力的优秀教师。加强宣传教育,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛理解教师、尊重教师,热爱教育、支持教育,吸引优秀人才争相从教,推进教育事业高质量发展,谱写新时代环县基础教育改革发展新篇章。

编辑:阎韵竹

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