我国高校标准化专业学科建设现状调查(四)

2024-12-31 00:00:00张瑞洋
中国标准化 2024年8期
关键词:中北大学山西省标准化

中北大学是一所由山西省人民政府与工业和信息化部、山西省人民政府和国家国防科技工业局双共建,山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校,被誉为“人民兵工第一校”。学校致力于服务一体化国家战略体系和能力提高,在国防军工人才培养、国防科技协同创新、科技成果转化孵化等方面业已形成显著优势。

中北大学是全国第九所、华北地区和中部地区第一所正式设置标准化工程本科专业的大学。2018年3月,国务院批复同意山西省开展国家标准化综合改革试点工作。山西省成为全国五个国家标准化综合改革试点(浙江2016年12月,山西、江苏、山东、广东2018年3月)之一。将标准化纳入普通高等教育是山西省标准化综合改革试点工作的重要任务。中北大学标准化工程专业的宗旨是贯彻实施《国家标准化发展纲要》,推动国家质量基础设施综合教育,加强标准化人才队伍建设。

学院简介

中北大学标准化学院

2020年12月,为助力山西省标准化人才队伍建设、开展标准化研究,中北大学根据学校与山西省市场监督管理局签订的合作备忘录,成立中北大学标准化学院。2023年5月,山西省教育厅认定中北大学标准化学院为山西省省级专业特色学院——知识产权(标准化)学院。

(1)本科。2019年5月,山西省教育厅批准中北大学在工业工程本科专业下设置标准化工程方向。2019年9月,中北大学2018级工业工程本科中的20名学生通过自主选择成为中北大学标准化工程方向的首批本科生。2019年,中北大学的标准化工程专业获山西省1331工程学科建设重点项目支持,2020年,该专业成为山西省省级一流本科专业建设点,也成为山西省支持中北大学建设双一流学校重点学科专业。

2023年4月,教育部对中北大学标准化工程本科专业予以备案。预计2024年9月中北大学标准化工程本科专业正式招生,每年招生人数为40人。

(2)硕士。目前,中北大学可以同时开展标准化专业方向的专业型硕士和学术型硕士的全面招生。2019年9月在“工业工程与管理”专业硕士下设置了“标准化工程”方向,2022年8月在“工商管理”一级学科学术硕士下自主设置了“质量工程与标准化管理”二级学科。

学校对于标准化专业的定位,专业的招生情况和培养目标

中北大学标准化工程专业是为了填补山西省,乃至华北地区、中部地区的标准化人才高等教育的空白而设立,面向全国招生。依托中北大学工科为主、多学科协调发展的系统平台培养合格的标准化工程学生,为全国各地、各行业输送标准化人才。

目前中北大学工业工程本科专业标准化工程方向有两届毕业生、四个年级的在校生,共123人,来自全国16个省区市。中北大学所有专业均面向全国一本招生,录取分数参考各省市自治区一本分数线。目前标准化工程方向为理科招生,预计2024年9月起标准化工程专业文理兼招。

标准化工程是应用与标准有关的一系列工程科学和管理科学,解决生产与服务等系统的效率、质量、成本及环境友好等管理及工程综合性问题的理论和方法体系。标准化工程专业所学内容包括:标准化过程分析规划、标准制定、标准体系建立、标准系统管理、认证认可、质量管理、国际标准化体系等。标准化工程适用于国民经济多种产业,现代工业和服务业中的大批量定制、知识产权、科技进步、国际贸易都与标准化工程有密切关系。

中北大学标准化工程本科专业的目标是培养能够从事标准化工程项目设计开发、标准制定和实施、标准化与质量工程全过程管理工作的应用研究型工程技术人才。毕业生可以在政府、事业单位,企业的工业工程部门、标准管理部门、质量管理部门工作,也可以从事认证认可、检测检验等合格评定工作。

专业配备的师资力量、设置的重要课程和科研课题,与其他开设标准化专业的高校相比的特点或优势

中北大学标准化学院共有教师113名,其中博士56人,占49.6%,教授及副教授45人,占比39.8%,承担本科专业的学科基础课程教学、硕士研究生的教学与指导工作;标准化工程专业共有专职教师21名,其中博士15人,教授及副教授8人,承担标准化工程本科专业学生的专业教育课程教学工作及学业指导工作。

标准化工程本科专业开设了五类课程,分别是通识教育课程、学科基础课程、专业教育课程、实践教育课程和个性化发展课程。其中核心课程包括:标准化原理、基础工业工程、系统工程、人因工程、计量学基础、运筹学、标准化技术基础、误差理论与数据处理、标准化体系与认证、项目特性与标准化管理方法、统计质量控制、标准化政策法规、知识产权与标准化、数据库原理及应用、高级程序设计等。

标准化工程学生可以参与本学院教师承担的各类标准化工程相关课题的研究。标准化课题包括山西省市场监督管理局课题、山西省哲学社会科学规划课题、山西省发展和改革委员会课题、山西省高等学校教学改革创新项目等。

近五年中北大学教师承担的标准化工程课题有三类,共三十余项:(1)标准化工作模式与政策的研究,包括《企业标准自我声明公开监管模式研究》《地方标准立项评估管理研究》《地方标准化指导性技术文件管理制度研究》《标准创新型企业梯度培育制度研究》《科技成果向标准转化机制与路径研究》等;(2)标准化人才培养的研究,包括《工科院校标准化人才培养体系研究》《军民融合标准化人才培养机制与制度建设》《工业工程标准化课程的情景案例式教学改革研究》等;(3)某领域的标准化工作研究,包括《山西省政务服务标准化创新建设研究》《民宿标准化实现路径研究》《团体标准助力万荣外加剂特色专业镇发展的路径研究》《祁县玻璃器皿特色专业镇标准化建设评价体系研究》等。

中北大学以工为主、多学科协调发展。标准化工程专业植根于学校的工科背景环境中,基于中北大学系统科学的、历史悠久的工科高等教育平台,标准化工程专业学生不但具有管理思维,更具有工科基础,并了解各类产业情况,更容易适应各类工作,适应不断发展变化的科技与经济环境。

专业毕业生的就业状况

中北大学工业工程专业标准化工程方向已毕业学生共37人,2022年7月毕业20人,2023年7月毕业17人。毕业生中8人考取了硕士研究生,其中5人读研的大学为双一流大学。26人在毕业前签了正式就业协议,其中制造业14人,信息传输、软件和技术信息服务4人,科学研究和技术服务业4人、交通运输仓储和邮政业2人、建筑业2人。学生就业的地区广泛分布在广东省、浙江省、北京市、湖南省、天津市、山西省、重庆市、湖北省、海南省等。

在校企共建、联合科研、专业交流等方面采取的措施和进一步规划

中北大学标准化学院与中国人民银行太原中心支行、山西银行、润申标准化技术服务(上海)有限公司、山西国碳新能源发展有限公司、世瑜会科技(北京)有限公司、深圳世瑜集团有限公司、汕尾市乾龙塑料包装有限公司、广东世瑜教育投资有限公司等企业签署了人才合作培养协议。企业将为学生提供实践教学场所和考察调研的机会,推荐专家可以受聘担任中北大学客座教授或实践教学导师,学校可以与企业合作研究课题。

中北大学与山西省市场监督管理局签署了标准化人才合作培养协议,山西省市场监督管理局及有关单位如山西省检验检测中心等提供专家授课、实习岗位等。中北大学与山西省市场监督管理局进行联合课题研究,山西省市场监督管理局专家来校做讲座,与师生面对面交流座谈,中北大学常年派出老师参加省市场监督管理局的培训。

中北大学是全国标准化学科建设大学联盟成员单位,与全国开设标准化相关专业的高校共同探索我国标准化教育的理论与实践。未来希望能够与更多的具有标准化工作实践的企业搭建校企合作平台,加入更多的标准化教育联盟,向同行学习,共同进步。

希望取得政府、社会或标准化同业的支持或资源倾斜

在专业发展方面,希望国家可以将标准化工程专业列入国家市场监督管理部门和各省市市场监督管理部门公务员考试和事业单位考试的专业目录,甚至是优先录取目录。希望各地需要标准化知识能力培训的、需要标准合作研究和制定的、需要标准化项目合作研究的、可以提供标准化实习或就业岗位的工业或服务业企业、各级标准化管理部门与中北大学标准化学院联系。

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