班主任如何做好心理健康教育工作

编者按：2023年4月，教育部等17部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，标志着我国将加强学生心理健康工作摆到更加突出、更加重要的位置。学校是学生心理健康教育的重要阵地，班主任作为班级名副其实的“第一责任人”，直面班级的日常管理和学生的成长发展，是学生在校期间的“大家长”，与学生相处最久、沟通最勤、关系最近、交心最深，可说是心理健康教育工作的主力军。那么，班主任如何做好心理健康教育工作？本期以此为话题，呈现班主任为学生心理健康保驾护航过程中的新探索、好做法。