党建引领 思想铸魂

【摘要】在新时代高等教育中，党建领航与思政铸魂是高校发展的关键。高校肩负为党育人、为国育才之责，如何围绕立德树人这一核心任务，传承红色基因，强化党建引领作用，助推高校高质量发展，一直以来是我们面临的课题。本文从思想引领、文化传承、组织保障、人才培养、科研创新、纪律规矩等六方面着手，积极探索红色传承的多元路径，挖掘党建引领高校高质量发展的核心动力，使党建引领成为高校发展的关键指引，助推实现高校高质量发展的目标，为党和国家的教育事业培养更多优秀人才，让红色文化在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献高校力量。

【关键词】党建|思政|红色文化|育人

高校党建工作经历多个阶段、长期发展，在不同时期都与红色传承紧密相连。早期，高校党建主要是在党的领导下初步建立组织架构、奠定思想引领基础。新中国成立前，党在高校播撒火种，如 “一二？九”运动中，高校党组织和进步师生是抗日先锋。新中国成立后，党建体制逐步建立，党建工作在高校全面铺开，保障办学方向，引领思想改造。改革开放后，思想建设方面，用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装师生；组织建设方面，完善机构、加强党员队伍建设。同时，积极应对西方思潮冲击，加强思政课程建设抵御不良思想。老一代革命家的故事、革命战争时期的艰苦奋斗精神，时刻激励着师生积极投身社会主义建设。

在新时代的高等教育领域，党建领航如璀璨明灯，照亮高校前行之路；思政铸魂似温暖春风，培育万千桃李芳华。高校党建工作对红色传承提出了更高的要求和更丰富的内涵，在发展过程中，要把立德树人作为根本任务常抓不懈，在党建领航与思政铸魂的双重引领下，高校不断寻求创新，立德树人，为国家和社会的发展凝心聚智、贡献力量，培养出一批又一批具有红色灵魂和扎实专业素养的优秀人才。

一、思想凝聚共识，筑牢信仰根基

高校处于各种思想文化相互交流、彼此交融、激烈交锋的前沿地带，在新形势与新情况的双重挑战下， 党建工作通过加强思想政治教育，用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，统一认识，凝聚共识，坚定社会主义办学方向，确保高校在思想上和行动上始终与党和国家的要求保持高度一致。

一是要强化政治引领。加强党的全面领导，坚持和完善党委领导下的校长负责制，确保高校始终在党的领导下开展各项工作。明确高校是党领导下的中国特色社会主义大学这一根本政治定位，落实党对高校工作的全面领导，对学校的发展规划、重大决策、教学科研、人才培养等各个方面进行严格把关和正确引导。

二是要突出思想引领。注重以主题教育活动为契机，将党的创新理论学习作为高校党建工作重要任务，组织师生深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持将理论和实际紧密联系，力求学思用一气呵成、知信行合而为一。通过思政课程、课程思政、专题讲座、学术研讨等多种形式，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

三是要加强理论武装。以深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神为首要任务，通过集中学习、专题研讨、专家讲座、主题当日活动等形式，扎实开展“书记讲党课”“党员微课堂”等活动，不断强化党员的理论提升，引导党员同志深入领会党的先进理论精髓，把思想统一到党的决策部署上来，不断提高自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二、传承红色基因，凝聚强国伟力

红色基因是凝聚民族力量、增强民族自信的重要源泉，也是高校党建工作的精神内核。提升高校党建工作质量和水平，培养具有红色情怀、担当民族复兴大任的时代新人，要从以下四方面着手：

一是课程体系建设。将红色基因融入高校课程体系是实现党建目标的重要途径。要积极探索思政课程和课程思政协同育人机制，始终坚定不移地维护马克思主义在意识形态领域的指导地位，聚焦思想政治教育工作的短板弱项，从教育内容、施教主体“两方面”着手，探索构建思政共同体，形成大思政体系格局，让专业课教师与思政老师联合发力，通过实施跨学科交流、结对备课、主题班会、示范课堂、社会实践等形式，共同挖掘思政元素，让红色基因贯穿于整个教学过程，使学生在知识学习中潜移默化地接受红色基因的熏陶，传承红色文化，厚植爱国主义，学思践悟共产党人精神谱系。

二是校园文化营造。打造富含红色基因的校园文化氛围，是高校党建的有力支撑。通过建设红色文化长廊，展示革命先辈的事迹、红色经典语句等；设置红色文化主题广场，举办红色主题活动，如红色文化节、革命历史剧演出等。此外，利用校园官网、官微、广播、宣传栏等传播红色故事和精神，让师生在校园的每一个角落都能感受到红色基因的存在，使红色文化成为校园文化的核心部分，增强高校党建工作的吸引力和感染力。

三是社会实践拓展。组织师生参与红色主题的社会实践活动，是传承红色基因、加强高校党建的重要方式。通过与革命老区、红色教育基地建立长期合作关系，开展红色研学旅行、暑期社会实践等活动，让师生深入实地，亲身体验红色文化，与当地居民交流，了解红色历史在民间的传承。在实践中，师生更加深刻地领悟红色基因的内涵，并将其转化为实际行动，增强高校党建工作的实践性和参与度。

四是党员教育培训。针对师生党员开展以红色基因传承为重点的教育培训活动。组建学校宣讲团，开展专题讲座、组织红色主题党课，深入剖析红色基因对党员的要求和意义。组织党员观看红色纪录片、影片，开展红色主题讨论和交流活动，提高党员对红色基因的认识和理解。同时，在党员培训中设置实践环节，如参与红色文化项目、为革命老区人民提供志愿服务等，让党员在实践中践行红色基因，提升党员素质，发挥党员在高校党建中的先锋模范作用。

三、组织保障有力，夯实发展基础

一是要加强组织引领。围绕学校中心工作开展党建工作，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，不断提高党组织生活的质量和效果，增强党组织的凝聚力和战斗力。将党建工作与高校的教学、科研、学科建设、人才培养等业务工作紧密结合起来，推动党建与业务的深度融合，避免出现“两张皮”现象，通过党建引领推动学校业务工作的高质量发展，以教育教学工作的成效检验党建工作的成果。[1]

二是要优化党组织设置。根据学校实际情况，合理设置基层党组织，确保党组织全覆盖。依据专业特点，按专业群或相近专业设置党组织，利于专业发展与党员教育管理。考虑校区布局，多校区高校可在各校区合理设置党组织，避免因距离产生管理不便。结合师生规模，人数较多的院系可再分党支部，便于组织活动开展和党员参与。聚焦新兴领域，针对高校新出现的科研平台、创新创业基地等新兴领域，适时设置党组织。积极探索在课题组、学生社团、实习单位等建立党支部，使党组织延伸到高校各角落，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。

三是要加强班子建设。高校党组织在人才选拔任用、干部队伍建设等方面发挥关键作用。通过建立健全科学合理的干部选拔任用机制，选拔出政治素质高、业务能力强的干部，组成高效的领导班子，推动高校的行政管理、学术事务等工作有序开展。选优配强学校各级党组织领导班子，注重选拔政治素质高、业务能力强、工作作风实的干部担任党组织书记。同时，注重加强班子成员的培训和交流，提高领导班子的整体素质和工作能力。

四、人才培养卓越，塑造时代英才

高校党建工作将红色传承与培养担当民族复兴大任的时代新人紧密结合，在以下六个方面下功夫，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一是在坚定理想信念上下功夫。历史是国家的记忆，文化是国家的灵魂。要加强学生对中国历史的学习和教育，特别是中国近代现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育，[2]持续不断地对社会主义核心价值观进行培育和弘扬。

二是在厚植爱国主义情怀上下功夫。要组织带领学生积极参与社区服务、国情调研等活动，在实践中了解国家发展现状和人民需求，将自己的理想与祖国前途相互交融，使自己的命运和民族命运紧密相依，建立并秉持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱国意识和爱国情感，增强民族自豪感和自信心。

三是在加强品德修养上下功夫。立德为先，修身为本。德育对于学生而言，既是入学时的启蒙之课，也是毕业前的关键一课，需要贯穿于学生整个学习阶段，渗透在高校工作的方方面面。高校要充分发挥自身优势，持续引导学生培育和践行社会主义核心价值观，持续、集中且系统地开展中华优秀传统文化教育，做到品德润身、公德善心、大德铸魂。

四是在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，要在知识的宽度和深度上下功夫，进一步增长见识，丰富学识；要多参与项目实践，在解决问题的过程中整合知识、拓展思维。

五是在培养奋斗精神上下功夫。要从思想引导入手，通过主题活动、专题讲座等活动，深入解读奋斗精神在不同历史时期的展现，解读奋斗内涵、宣扬奋斗故事，培养学生的责任感、坚强意志、吃苦耐劳精神。

六是在增强综合素质上下功夫。成为社会主义建设者和接班人需要全方位的成长，通过教育引导学生提升多元化技能，将创新教育渗透到整个教育环节中，帮助学生学会自我管理、协作交流、共享团队生活，以此激发学生的想象力，培养创新思维。

五、引领科研创新，涌动时代浪潮

党建引领在科研创新突破中有着至关重要的作用，是推动科研事业向着引领时代浪潮目标前进的核心力量，鼓励教师以艰苦奋斗精神为指引，不断推进科研创新。

一是为科研工作明确方向指引。党的先进理论和指导思想，可以引导高校科研方向与国家战略需求相结合。鼓励教师和科研人员聚焦重点领域开展前沿性、创新性研究，为解决国家重大需求、关键技术瓶颈提供智力支持。

二是为科研创新营造良好生态。党组织积极搭建科研合作平台，促进跨学科、跨领域的科研人员交流与合作，通过组织科研团队联合攻关，党建协调各方资源，助力高校在科研创新方面取得高质量成果。

三是主动参与构建科学研究新范式。面向深化科技体制改革，鼓励党组织、骨干党员、各类人才带头开展科研创新，通过党支部联合共建等方式，促进学科交叉融合。在重大项目攻关组创新设立党组织，选树榜样群体，激发科研人员的创新活力，为发展新质生产力赋能聚力。

四是建立健全科研评价机制和人才培养体系。致力于推进人才发展的体制和机制的改革，确保高度重视对人才的培育、团结、引导和成就，为人才提供良好的科研环境和健全的科研体制机制，为打造高水平人才队伍和创新高地赋能。

六、严格纪律规矩，狠抓制度落实

一是要严密监督体系。坚定不移推动全面从严治党，完善权力监督制约机制，强化会商通报制度，加强各监督部门之间的信息共享与协同合作。规范通报流程，对于发现的违规违纪行为和潜在风险点，及时向相关部门和责任人进行通报，确保问题得到有效关注和处理，从而形成监督合力，让权力在阳光下运行。

二是要严格责任监督。严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则，研究制订贯彻落实相关制度；发挥专项政治领导小组职能作用，深入一线开展督导检查，持之以恒正风肃纪，督促各单位部门强化作风建设，杜绝“四风”问题反弹回潮。校纪委监督推动党委、基层党组织落实《关于新形势下党内政治生活的若干要求》，强化制度落实情况的监督，紧盯关键节点开展纠“四风”树新风工作。

三是要形成长效机制。全力打造“示范带动型”党建工作模式，注重挖掘和培育党建工作先进典型，以点带面，推动高校党建工作水平的整体提升。构建“五位一体”党建责任体系，明确党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任人责任、班子成员 “一岗双责” 以及基层党组织具体落实责任，构建党建工作齐抓共管的良好局面。[3]形成“三横四纵”党建工作质量保证体系，从横向层面涵盖党建工作的各个领域，从纵向角度贯穿党建工作的各个层级，对党建工作进行全方位、全过程的质量把控，确保党建工作高质量推进。

四是要狠抓制度落实。对现有党建制度进行梳理完善结合高校发展的新形势、新任务和新要求，及时修订不合时宜的制度条款，补充缺失的内容，确保制度的科学性和有效性。同时，完善保落实机制，建立健全制度执行的监督检查、考核评价和问责机制，保障制度的严格执行，使制度成为推动党建工作和综合改革的有力支撑。

下一步，高校要进一步强化政治引领力，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面学习贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神，加速学习成果转化。要始终坚持党建引领，强化责任担当，弘扬教育家精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，力求实效促发展，把高质量党建的组织优势转化为推动事业发展的最大优势，确保在党建保障高校高质量发展上见成效、提实效、增质效。中国军转民

参考文献

[1]栾宇，刘峄“三位一体”高校哲学社会科学育人育才理路探析[J].东北师大学报（哲学社会科学版），2022（3）：165-173.

[2]韩永义.高中历史教学中渗透“家国情怀”核心素养策略[J].天津教育，2022（1）：99-101.

[3]狄生奎.弘扬伟大建党精神 开启学校高质量发展新征程[J].甘肃教育，2023（06）.

【课题项目：本文内容为2023年度河北省教育厅委托课题 《建强高校党委领导核心引领高校事业高质量发展研究》（项目编号：WTZX202324）的研究成果】

（作者简介：闫丽，河北工业职业技术大学副教授，大学本科，研究方向为党建工作、汉语言文学教育；张莹莹，石家庄信息工程职业学院助教，大学本科，研究方向为教育教学、计算机信息技术；吉悦，河北工业职业技术大学讲师，研究生，研究方向为科研管理、教育教学）